Ogólnoszkolny Konkurs
Transkrypt
Ogólnoszkolny Konkurs
OGÓLNOSZKOLNY KONKURS NA NAJBARDZIEJ AKTYWNEGO I TWÓRCZEGO UCZESTNIKA ŻYCIA KULTURALNEGO W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM NR X WE WROCŁAWIU (W ROKU SZKOLNYM 2015/2016) Konkurs skierowany jest do uczniów klas I (jest niezbywalną częścią zajęć wiedzy o kulturze oraz jedną z metod osiągania celów i wpłynie na ocenę z przedmiotu); otwarty jest również na chętnych uczniów klas wyższych, od których wymagało się będzie większej samodzielności i samodyscypliny. Przedsięwzięcie zakłada zaangażowanie również grona pedagogicznego. Jury pod koniec roku szkolnego oceni zarówno merytoryczność, jak i sposób prezentacji aktywności uczniowskiej. Uczestnicy przystępujący do konkursu powinni wziąć pod uwagę: KLASA I – portfolio (dokumentacja z uczestnictwa w kulturze; przedkładana do oceny w I i w II semestrze); – aktywność na lekcji, w życiu kulturalnym szkoły i miasta (a także w społeczności lokalnej); – własne inicjatywy kulturalne; pomysł, jego realizacja oraz sposób udokumentowania przedsięwzięcia; – wolontariat w Europejskiej Stolicy Kultury Wrocław 2016; – konkursy związane z Wrocławiem (w tym Międzyszkolny Konkurs Literacki LO X i Muzeum Narodowego); Ogólnopolski Turniej Reportażu; – popularyzacja działań kulturalnych, np. blog związany z kulturą; – aktywizowanie innych do działania na rzecz kultury; – inne sposoby bycia w kulturze. Klasy II i III: – aktywność w życiu kulturalnym szkoły i miasta (a także w lokalnej społeczności lokalnej); – własne inicjatywy kulturalne; pomysł, jego realizacja oraz sposób udokumentowania przedsięwzięcia; – wolontariat w Europejskiej Stolicy Kultury Wrocław 2016; – konkursy związane z Wrocławiem (w tym Międzyszkolny Konkurs Literacki LO X i Muzeum Narodowego); Ogólnopolski Turniej Reportażu; – popularyzacja działań kulturalnych, np. blog związany z kulturą; – aktywizowanie innych do działania na rzecz kultury; – inne sposoby bycia w kulturze. Finał: 1) Do finału przystąpią: – najlepsi uczniowie klas II i III – wskazani przez wychowawców; – najlepsi uczniowie klas I – wyłonieni przez Ewę Obarę–Grączewską. 2) Najlepsi uczniowie prezentują swoje dokonania (interesująco przygotowane w dowolnej formie) w kwietniu przed jury, które wyłoni laureata Nagrody Dyrektora. 3) Wręczenie nagrody podczas uroczystości zakończenia roku szkolnego. Dla powodzenia przedsięwzięcia konieczna współpraca ze wszystkimi nauczycielami szkoły; ich rola to: – aktywizowanie uczniów do działań, – wspieranie młodzieży, – nagradzanie uczniów w uzasadnionych sytuacjach ocenami ze sprawowania lub przedmiotu, – wskazanie, sugerowanie, który z uczniów jest najbardziej zaangażowany. OGÓLNOSZKOLNY KONKURS NA NAJBARDZIEJ AKTYWNEGO I TWÓRCZEGO UCZESTNIKA ŻYCIA KULTURALNEGO Co? Działanie 1. Kiedy? Terminy Kto? Odpowiedzialni/ zainteresowani/uczestnicy Opracowanie Regulaminu; do 25 IX 2015 r. przygotowanie informacji na stronę szkoły i opublikowanie; poinformowanie nauczycieli – portfolio (dokumentacja z uczestnictwa cały rok w kulturze; przedkładana do oceny w I i w II semestrze); – aktywność na lekcji; w życiu kulturalnym szkoły i miasta (a także w społeczności lokalnej); – własne inicjatywy kulturalne; pomysł, jego realizacja oraz sposób udokumentowania przedsięwzięcia; – wolontariat w Europejskiej Stolicy Kultury Wrocław 2016; – konkursy związane z Wrocławiem (w tym Międzyszkolny Konkurs Literacki LO X i Muzeum Narodowego); Ogólnopolski Turniej Reportażu; – popularyzacja działań kulturalnych, np. blog związany z kulturą; – aktywizowanie innych do działania na rzecz kultury; – inne sposoby bycia w kulturze. Ewa Obara–Grączewska 3. – aktywność kulturalna w życiu szkoły i miasta (a także w społeczności lokalnej); – własne inicjatywy kulturalne; pomysł, jego realizacja oraz sposób udokumentowania przedsięwzięcia; – wolontariat w Europejskiej Stolicy Kultury Wrocław 2016; – konkursy związane z Wrocławiem (w tym Międzyszkolny Konkurs Literacki LO X i Muzeum Narodowego); Ogólnopolski Turniej Reportażu; – popularyzacja działań kulturalnych, np. blog związany z kulturą; – aktywizowanie innych do działania na rzecz kultury; – inne sposoby bycia w kulturze. cały rok szkolny Chętni uczniowie z klas II i III; Wychowawcy, nauczyciele (wspierająco–oceniający; – aktywizowanie uczniów do działań, – wspieranie, – nagradzanie w miarę możliwości ocenami z zachowania lub przedmiotu, – wskazanie, sugerowanie, który z uczniów jest najbardziej zaangażowany). 4. Finał: – publiczna prezentacja (interesująco przygotowana w dowolnej, atrakcyjnej formie, bogata merytorycznie, czas prezentacji – do 5 minut) najlepszych w ciągu roku uczniów; – wyłonienie przez jury najlepszej pracy najbardziej aktywnego w kulturze ucznia LO X. kwiecień 2016 (jeśli z udziałem uczniów kl. III) lub czerwiec 2016 r. (dla kl. I i II) Jury 5. Finał: wręczenie Nagrody Dyrektor LO X dla czerwiec 2016 r. najaktywniejszego Ucznia 2. Uczniowie wszystkich klas pierwszych; Ocena, weryfikacja: Ewa Obara–Grączewska Nauczyciel i klasa przygotowujący zakończenie roku szkolnego. Opracowała: Ewa Obara-Grączewska