Sieci współpracy i samokształcenia jako element wspomagania

Transkrypt

POWIATOWE CENTRUM EDUKACJI I POMOCY PSYCHOLOGICZNOPEDAGOGICZNEJ W WOŁOWIE
ul. Tadeusza Kościuszki 27, 56-100 Wołów
tel./fax ( 71 ) 389 21 00 e- mail : [email protected] www .wolowpce.pl
Regulamin rekrutacji do udziału w szkoleniu specjalistycznym
Sieci współpracy i samokształcenia
jako element wspomagania placówek oświatowych Dolnego Śląska
dla doradców metodycznych, nauczycieli bibliotekarzy
i pracowników merytorycznych poradni psychologiczno-pedagogicznych
realizowanego w ramach przetargu Kuratorium Oświaty we Wrocławiu.
1.
2.
ZAŁOŻENIA OGÓLNE
§1
Rekrutację do udziału w szkoleniu doradców metodycznych, nauczycieli bibliotekarzy
a także pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych z województwa
dolnośląskiego prowadzi Powiatowe Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno –
Pedagogicznej w Wołowie ul. T. Kościuszki 27, 56 – 100 Wołów.
Rekrutacja stanowi część zamówienia publicznego w trybie przetargu nieograniczonego
na usługę przygotowania i przeprowadzenia specjalistycznego szkolenia w formie warsztatu
Wsparcia ośrodków doskonalenia nauczycieli, bibliotek pedagogicznych i poradni
psychologiczno-pedagogicznych w zakresie wspomagania szkół i placówek
w prowadzeniu sieci współpracy i samokształcenia doradców metodycznych,
nauczycieli bibliotekarzy i pracowników merytorycznych poradni psychologicznopedagogicznych realizowanego przez Kuratorium Oświaty we Wrocławiu.
3. Zasady rekrutacji wraz z kartą zgłoszenia i załącznikami zamieszczone są na stronie
PCE i PPP w Wołowie : www.wolowpce.pl oraz stronie Starostwa Powiatowego
w Wołowie www.powiatwolowski.pl.
§2
Rekrutacja jest etapem wstępnym do realizacji szkolenia pt. Sieci współpracy
i samokształcenia jako element wspomagania placówek oświatowych Dolnego Śląska.
Zgodnie z założeniem nowego systemu oświaty, jednym z zadań instytucji wspomagających
pracę szkół/placówek oświatowych,
placówek doskonalenia nauczycieli, poradni
psychologiczno-pedagogicznych oraz bibliotek pedagogicznych jest organizowanie
i prowadzenie sieci współpracy i samokształcenia. Odgrywają one ogromną rolę w procesie
wzajemnego uczenia się, przez co stają się jedną z form doskonalenia nauczycieli różnych
profesji. Podczas spotkań nauczyciele wymieniają doświadczenia, poszerzają swoje
kompetencje , szukają nowych rozwiązań, korzystają z wsparcia eksperta.
Projekt ma na celu podniesienie jakości systemu oświaty na terenie Dolnego Śląska.
1
Wsparcie ośrodków doskonalenia nauczycieli, bibliotek pedagogicznych i poradni
psychologiczno-pedagogicznych w zakresie wspomagania szkół i placówek w prowadzeniu
sieci współpracy i samokształcenia.
Zaplanowane zostały spotkania sieci współpracy i samokształcenia w ramach trzech obszarów
merytorycznych: sieć współpracy i samokształcenia pracowników merytorycznych poradni
psychologiczno-pedagogicznych, sieć współpracy i samokształcenia doradców metodycznych
oraz sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy (bibliotek pedagogicznych).
Członkowie sieci będą czerpać wiedzę i pomysły z pracy zespołowej oraz pozyskiwać
merytoryczne i metodyczne wsparcie ekspertów.
Cele szczegółowe:









tworzenie nowych rozwiązań na potrzeby placówek i nauczycieli uczestniczących w sieci,
poszerzenie kompetencji uczestników,
współpraca nauczycieli z różnych placówek oświatowych na terenie Dolnego Śląska,
nawiązywanie kontaktów i współpraca z nauczycielami tej samej profesji,
analiza przykładów dobrych praktyk,
integracja środowiska nauczycieli bibliotekarzy, pracowników poradni psychologicznopedagogicznej, doradców metodycznych
pozyskiwanie metodycznego i merytorycznego wsparcia ekspertów,
wspólne rozwiązywanie problemów,
dzielenie się pomysłami, spostrzeżeniami i propozycjami,
REALIZACJA SZKOLENIA
§3
1. Realizacja specjalistycznego szkolenia przebiegać będzie
w dwóch etapach.
Pierwszy etap obejmuje dwudniowe spotkanie wyjazdowe dla trzech grup szkoleniowych.
Kolejnym etapem są jednodniowe spotkania warsztatowe oraz konferencja
podsumowująca zrealizowane działania. Podczas konferencji przewiduje się wykład
merytoryczny związany z tematyką szkolenia.
2. Szkolenie obejmuje 5 dni szkoleniowych tj. 30 godzin dydaktycznych.
Pierwszy zjazd – 2 dni z noclegiem dla wszystkich grup (w tym konferencja inaugurująca).
Następnie 2 dni zajęć warsztatowych skierowanych do pracowników poradni
psychologiczno-pedagogicznych, nauczycieli bibliotekarzy oraz doradców metodycznych
z terenu Dolnego Śląska. Podsumowaniem działań w projekcie będzie jednodniowa
konferencja.
2
3. Podczas pierwszego spotkania – konferencji inaugurującej – zostanie przeprowadzona
diagnoza potrzeb. W wyniku analizy potrzeb członków sieci poszczególnych profesji,
zostaną zaplanowane działania na kolejne spotkania merytoryczne.
4. Szkolenie realizowane będzie w trzech obszarach tematycznych: sieć współpracy
i samokształcenia doradców metodycznych, sieć współpracy i samokształcenia
pracowników merytorycznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, sieć współpracy
i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy z terenu Dolnego Śląska.
Każda z wymienionych sieci moderowana jest przez koordynatora sieci, posiadającego
kompetencje w danym zakresie tematycznym.
5. Następnie uczestnicy wezmą udział w konferencji naukowej, będącej podsumowaniem
programu. Udział w konferencji jest bezpłatny. Podczas konferencji uczestnicy otrzymają
Certyfikaty potwierdzające udział w szkoleniu.
REALIZACJA SZKOLENIA W RAMACH POSZCZEGÓLNYCH OBSZARÓW
MERYTORYCZNYCH SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
§4
1. Sieć współpracy i samokształcenia pracowników
psychologiczno- pedagogicznych Dolnego Śląska.
merytorycznych
poradni
CEL OGÓLNY:
Sieć pracowników merytorycznych poradni psychologiczno - pedagogicznych to zespół
nauczycieli- psychologów, pedagogów, logopedów współpracujących ze sobą w ramach
wspólnie wybranych zagadnień. Jej głównym celem jest podniesienie kompetencji
zawodowych uczestników sieci pracowników poradni psychologiczno - pedagogicznych
współpracę placówek na terenie Dolnego Śląska. Podniesienie jakości współpracy placówek
i nauczycieli- pracowników merytorycznych poradni psychologiczno – pedagogicznych
poprzez organizację sieci współpracy i samokształcenia.
CELE SZCZEGÓŁOWE:






wymiana doświadczeń między uczestnikami sieci,
dzielenie się doświadczeniem, analiza przykładów dobrych praktyk,
poszerzenie kompetencji uczestników,
tworzenie nowych rozwiązań na potrzeby poradni i nauczycieli uczestniczących w sieci,
nawiązywanie kontaktów i współpraca poradni psychologiczno - pedagogicznych,
korzystanie z metodycznego i merytorycznego wsparcia ekspertów.
3
WARTOŚCI DLA GRUPY, PRZEŁOŻENIE NA DOLNY ŚLĄSK:






dzięki wspólnym spotkaniom, poznaniu się i współpracy pracownicy merytoryczni poradni
psychologiczno - pedagogicznych z terenu Dolnego Śląska będą mogli wspierać się
merytorycznie w obszarze pomocy psychologicznopedagogicznej i podjąć współpracę
pomiędzy placówkami,
praca w sieci umożliwi wymianę doświadczeń pomiędzy uczestnikami, co stworzy szansę
na wdrażanie nowych rozwiązań na potrzeby poradni psychologiczno-pedagogicznych
Dolnego Śląska.
opracowanie bazy pomysłów, przykładów dobrych praktyk i sposobów ich wdrażania
podniesie jakość pracy poradni psychologiczno – pedagogicznych ze szczególnym
uwzględnieniem specyfiki pracy pracowników merytorycznych poradni psychologiczno –
pedagogicznych w placówkach naszego województwa.
wzrost jakości niesionej pomocy psychologiczno – pedagogicznej – logopedycznej, jakość
nauczania, wychowania dzieci i młodzieży.
Praca w dolnośląskiej sieci pracowników merytorycznych poradni psychologiczno –
pedagogicznych poprawi jakość pracy nauczycieli z terenu Dolnego Śląska. Nowoczesny
model wspomagania rozwoju oświaty w Polsce powinien być bowiem nakierowany na
pracę ze szkołą i ma służyć wspieraniu jej w wykonywaniu zadań wyznaczanych przez
władze państwowe, jak również wspomagać w rozwiązywaniu indywidualnych
problemów.
wymiana doświadczeń oraz wspólne rozwiązywanie problemów, pozwolą nauczycielom
i dyrektorom spojrzeć na trudności z różnych perspektyw
2. Sieć współpracy i samokształcenia doradców metodycznych Dolnego Śląska.
CEL OGÓLNY :
Sieć doradców metodycznych to zespół nauczycieli różnej profesji współpracujących ze sobą
w ramach wybranych zagadnień, dotyczących doradztwa metodycznego. Jej głównym celem
jest podniesienie kompetencji zawodowych uczestników sieci poprzez współpracę doradców
metodycznych z różnych placówek kształcenia nauczycieli na terenie Dolnego Śląska.
Podczas spotkań osobistych członków sieci z ekspertami zewnętrznymi będzie również czas na
wspólne rozwiązywanie problemów, dzielenie się pomysłami, spostrzeżeniami
i propozycjami metodycznymi w zakresie doradztwa metodycznego.
CELE SZCZEGÓŁOWE:

stworzenie bezpiecznej przestrzeni i umożliwienie korzystanie ze wsparcia
merytorycznego i metodycznego; (pozyskiwanie metodycznego i merytorycznego
wsparcia ekspertów)
4




ułatwienie nauczycielom pracy w przygotowaniu uczniów do wyzwań, z jakimi będą
musieli się zmierzyć jako osoby dorosłe;
uświadomienie uczestnikom sieci istoty i wagi tworzenia szkół otwartych – czyli nie tylko
placówek jako organizacji uczących, ale też jako organizacji uczących się;
wymiana doświadczeń miedzy doradcami metodycznymi ,
analiza dobrych praktyk stosowanych przez doradców metodycznych różnych profesji,,
 współpraca pomiędzy dolnośląskimi placówkami doskonalenia nauczycieli,
 nawiązywanie kontaktów na terenie Dolnego Śląska w celu wymiany doświadczeń,
 tworzenie nowych rozwiązań na potrzeby placówek uczestniczących w sieci
oraz wdrażanie ich do pracy zespołowej
 podniesienie jakości współpracy w szkole XXI wieku
 wspieranie inicjatyw lokalnych,
 przynależność do regionu,
 znajomość funkcjonowania innych placówek na terenie województwa,
3. Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy pedagogicznych
Dolnego Śląska
CEL OGÓLNY:
Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy bibliotek pedagogicznych
Dolnego Śląska, to zespół nauczycieli współpracujących ze sobą w obszarach merytorycznych
związanych z działalnością bibliotek pedagogicznych. Funkcjonowanie sieci opiera się na
wspólnym rozwiązywaniu problemów, dzieleniem się pomysłami, spostrzeżeniami
i propozycjami. Członkowie sieci czerpią wiedzę i pomysły z pracy zespołowej oraz
pozyskiwać merytoryczne i metodyczne wsparcie ekspertów.
CELE SZCZEGÓŁOWE:






diagnoza stanu, rozwijanie i zaspokajanie potrzeb środowiska nauczycieli
bibliotekarzy bibliotek pedagogicznych Dolnego Śląska
integracja środowiska nauczycieli bibliotekarzy
analiza dobrych praktyk stosowanych przez uczestników
pozyskiwanie metodycznego i merytorycznego wsparcia ekspertów
poszerzanie kompetencji uczestników
wspieranie nauczycieli w zakresie pogłębiania wiedzy merytorycznej, metodycznej,
organizacji warsztatu pracy oraz zarządzania biblioteką pedagogiczną
5


dzielenie się wiedzą i pomysłami dotyczącymi upowszechniania czytelnictwa oraz
promocja działań bibliotek w tym zakresie
podniesienie kompetencji cyfrowych nauczycieli bibliotekarzy z zakresu TIK
(technologii informacyjno-komunikacyjnych)
 Sieć będzie miejscem wzajemnego wsparcia, wymiany doświadczeń i wspólnego
uczenia się w celu podnoszenia efektywności działań podejmowanych przez nauczycieli
bibliotekarzy bibliotek pedagogicznych Dolnego Śląska.
 Praca w sieci zapewni uczestnikom dostęp do aktualnych informacji, przydatnych
narzędzi wzbogacających warsztat pracy. Będzie to miejsce dyskusji, wymiany
doświadczeń, prezentacji przykładów dobrej praktyki bibliotekarskiej.
 Nauczyciele bibliotekarze otrzymują wsparcie ze strony ekspertów w zakresie
zagadnień dotyczących popularyzacji czytelnictwa, podkreślenia roli czytania
i bibliotek w poprawie jakości życia, edukacji oraz zainteresowania książką szerokich
kręgów społeczeństwa, a także w zakresie nowoczesnych technologii TIK
w ich codziennej pracy dydaktycznej oraz promocyjnej bibliotek pedagogicznych.
1.
ZASADY REKRUTACJI
§5
Uczestnikami szkolenia mogą być pracownicy merytoryczni poradni psychologicznopedagogicznych, doradcy metodyczni oraz nauczyciele bibliotekarze pedagogiczni.
Zgłoszenia innych osób nie będą brane pod uwagę.
2.
Każda placówka może zgłosić po jednym uczestniku do poszczególnych Sieci
tj. jednego doradcę metodycznego, jednego pracownika merytorycznego poradni oraz
jednego nauczyciela bibliotekarza na szkolenie ( w przypadku potrzeby zgłoszenia więcej
niż jednego uczestnika, prosimy o informację, wówczas osoba proponowana zostanie ujęta
na liście rezerwowej).
3.
Każdy nauczyciel przystępujący do procesu rekrutacji przygotowuje jeden przykład dobrej
praktyki, który przekaże uczestnikom podczas pierwszego spotkania warsztatowego sieci
swojej profesji.
4.
Warunkiem niezbędnym do wzięcia udziału w szkoleniu jest dostarczenie przez
uczestników karty zgłoszenia, zawierającej niezbędne w procesie rekrutacji załączniki
do dnia 03 czerwca 2016 r. do godz. 14:00
5.
Zgłosić do rekrutacji mogą się tylko czynni zawodowo nauczyciele, którzy prowadzą
lub zadeklarują prowadzenie sieci współpracy i samokształcenia.
6.
Konieczne jest napisanie przez uczestnika krótkiej
w której nauczyciel argumentuje swój udział w szkoleniu.
notatki-
uzasadnienia,
6
7.
Zgłoszenie powinno obejmować:
-
kartę zgłoszenia
uzasadnienie uczestnictwa w szkoleniu – krótka notatka
zgodę na przetwarzanie danych osobowych (w tym umieszczanie na stronie
Organizatora danych, publikacji, fotografii dotyczących projektu)
podpis/ akceptacja dyrektora placówki - potwierdzający pracę danego nauczyciela
oraz wyrażający zgodę na udział nauczyciela w szkoleniu.
8.
Uczestnictwo w rekrutacji oraz w szkoleniu jest bezpłatne.
9.
Przesłane zgłoszenia powinny zawierać: imię i nazwisko, datę i miejsce urodzenia, adres
zamieszkania, dane kontaktowe, tj. nr telefonu, adres e-mail, staż pracy na danym
stanowisku, miejsce zatrudnienia w roku szkolnym 2015/2016.
10. Nauczyciel przystępujący do rekrutacji musi być zatrudniony w jednej z placówek, której
szkolenie dotyczy tj. PPP,BP, ODN na terenie Dolnego Śląska.
MIEJSCE I TERMIN NADSYŁANIA ZGŁOSZEŃ
§6
1. Zgłoszenia należy nadesłać pocztą lub dostarczyć na adres Organizatora:
Powiatowe Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno – Pedagogicznej w Wołowie
ul. T. Kościuszki 27, 56 – 100 Wołów – z dopiskiem „Sieci współpracy
i samokształcenia jako element wspomagania placówek oświatowych Dolnego Śląska
2.
Zgłoszenia będą przyjmowane do dnia 03 czerwca 2016 r. do godz. 14:00 – decyduje data
wpływu.
3.
Organizator zastrzega sobie prawo do wykluczenia z konkursu prac niespełniających
wymogów formalnych.
KRYTERIA OCENY
§7
I.
KRYTERIA OGÓLNE
1.
Zgłoszenia do udziału w szkoleniu ocenione będą przez komisję rekrutacyjną powołaną
przez Organizatora. Skład komisji zostanie upubliczniony po zakończeniu naboru.
2.
Komisja konkursowa powołana przez Dyrektora PCE i PPP w Wołowie czuwać będzie nad
prawidłowym przebiegiem rekrutacji. Sprawuje nadzór nad prawidłowym
jej przebiegiem oraz podejmuje decyzje o charakterze merytorycznym
i organizacyjnym.
7
3.
Zadaniem Komisji jest ocena formalna i merytoryczna przekazanych do Centrum zgłoszeń
oraz ogłoszenie wyników w trybie niezwłocznym, nie później niż do 10 czerwca 2016r.
4.
Komisja rekrutacyjna będzie oceniać zgłoszenia pod względem następujących kryteriów:
- kolejność nadesłanych zgłoszeń
- uzasadnienie nauczyciela
- spełnienie warunków formalnych
II.
1.
KRYTERIA DODATKOWE DO POSZCZEGÓLNYCH SIECI
Sieć współpracy i samokształcenia pracowników merytorycznych poradni
psychologiczno-pedagogicznych - Spełnienie przynajmniej trzech kryteriów spośród
wymienionych poniżej.
Udzielenie przez pracownika merytorycznego poradni psychologiczno-pedagogicznych
informacji w formie pisemnej o:
udziale w realizacji projektów edukacyjnych w zakresie wspomagania szkół
prowadzeniu sieci współpracy i samokształcenia w swojej placówce, regionie,
prowadzeniu innowacyjnych form terapii,
opracowanych i opublikowanych materiałach dotyczących pracy specjalistycznej
w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej, logopedycznej (tytuł publikacji i rok,
w której się ukazał materiał);
5) prowadzeniu samokształceniowych rad pedagogicznych zmierzających do zaspokojenia
potrzeb edukacyjnych nauczycieli- pracowników merytorycznych poradni,
6) sposobach prowadzenia współpracy pomiędzy pracownikami poradni i nauczycielami
placówek oświatowych w rejonie działania poradni psychologiczno - pedagogicznej.
1)
2)
3)
4)
2.
Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli doradców metodycznych.
Spełnienie przynajmniej trzech kryteriów spośród wymienionych poniżej.
Udzielenie przez doradcę informacji w formie pisemnej o:
1) udziale doradcy w realizacji projektów edukacyjnych w zakresie wspomagania szkół;
2) tematyce prowadzonych zajęć otwartych, warsztatów, szkoleń;
3) opracowanych i publikowanych materiałach edukacyjnych (tytuł publikacji i rok,
w której się ukazał materiał edukacyjny);
4) formach działania zmierzających do zaspokojenia potrzeb edukacyjnych nauczycieli,
5) sposobach zachęcenia i zaangażowania nauczycieli do współpracy z doradcami.
8
3.
Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy
Spełnienie przynajmniej trzech kryteriów spośród wymienionych poniżej.
Udzielenie przez nauczyciela bibliotekarza informacji w formie pisemnej o:
1) udziale nauczyciela bibliotekarza w realizacji projektów edukacyjnych w zakresie
wspomagania szkół
2) współpracy z nauczycielami bibliotekarzami w swoim powiecie, regionie,
3) tematyce prowadzonych zajęć otwartych, warsztatów, szkoleń;
4) prowadzonej w swojej bibliotece pedagogicznej sieci współpracy i samokształcenia
dla nauczycieli bibliotekarzy.
5) opracowanych i publikowanych materiałach edukacyjnych (tytuł publikacji i rok,
w której się ukazał materiał edukacyjny);
6) formach działania zmierzających do zaspokojenia potrzeb edukacyjnych nauczycieli
bibliotekarzy na terenie swojego powiatu,
7) sposobach zachęcenia i zaangażowania nauczycieli do współpracy z nauczycielami
bibliotekarzami z biblioteki pedagogicznej.
1.
UDZIAŁ W SZKOLENIU
§8
Komisja rekrutacyjna wyłoni 90 uczestników z terenu Dolnego Śląska.
2.
W zależności od nadesłanych zgłoszeń, uczestnicy zostaną podzieleni na trzy grupy
warsztatowe – sieci współpracy i samokształcenia.
3.
Liczebność jednej
25 uczestników.
4.
Nauczyciele zakwalifikowani do udziału w projekcie wezmą udział w szkoleniu
wyjazdowym pt. Sieci współpracy i samokształcenia jako element wspomagania
placówek oświatowych Dolnego Śląska
5.
Szczegółowy program szkolenia w załączniku nr 2.
6.
Zakwalifikowani nauczyciele w ramach szkolenia otrzymają:
- zakwaterowanie oraz wyżywienie podczas pierwszego, dwudniowego zjazdu
- materiały szkoleniowe w wersji papierowej i elektronicznej
7.
Następnie uczestnicy wezmą udział w dwóch jednodniowych spotkaniach sieci współpracy
i samokształcenia.
8.
Spotkania o których mowa w pkt. 8 będą miały miejsce w siedzibach:
8.1.Starostwa Powiatowego w Wołowie
8.2.Powiatowego Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie
sieci
współpracy i
samokształcenia musi
mieć minimum
9
9.
Podsumowaniem projektu będzie konferencja podsumowująca, w Wołowskim Ośrodku
Kultury w Wołowie.
10. Koszty przejazdu do wyznaczonego miejsca szkolenia pozostają po stronie uczestnika
szkolenia.
11. Kwalifikacja do udziału w szkoleniu nie podlega wymianie na równowartość pieniężną.
Organizator zastrzega, że w przypadku braku możliwości skorzystania z wyjazdu,
kwalifikacja zostanie przekazana kolejnemu, spełniającemu kryteria nauczycielowi.
12. Nauczyciele zakwalifikowani do udziału w programie zostaną powiadomieni przez
Organizatora.
13. Rezygnacji można dokonać nie później niż na 10 dni przed planowaną datą wyjazdu.
14. Ogłoszenie wyników rekrutacji nastąpi do dnia 10 czerwca 2016r.
15. Wyniki rekrutacji, nazwisko uczestnika szkolenia oraz dane jego szkoły, zostaną podane
do wiadomości poprzez umieszczenie na stronie internetowej PCE i PPP
w Wołowie
www.wolowpce.pl stronie Starostwa Powiatowego w Wołowie
www.powiatwolowski.pl.
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
§9
1. Wzięcie udziału w rekrutacji jest równoznaczne z podjęciem zobowiązania uczestnictwa
w szkoleniu w przypadku zakwalifikowania.
2. Wszystkie zgłoszenia mogą być w całości lub fragmentach wykorzystane przez
Organizatora w materiałach edukacyjnych, informacyjnych i promocyjnych Organizatora.
3. Biorąc udział w rekrutacji, uczestnicy akceptują zasady zawarte w niniejszym dokumencie.
4. Zakwalifikowany nauczyciel wyraża zgodę na zamieszczenie imienia i nazwiska
na stronie internetowej.
5. Nadsyłając zgłoszenie, uczestnicy szkolenia wyrażają jednocześnie zgodę na przesyłanie
informacji związanych z rekrutacją oraz o innych przedsięwzięciach organizowanych
przez PCE i PPP w Wołowie. Niniejszym oświadcza, że został poinformowany
o sposobie przetwarzania danych. Nadesłane materiały nie podlegają zwrotowi.
6. Organizator nie ponosi odpowiedzialności za materiały zgubione bądź zniszczone podczas
wizyty szkoleniowej.
10
7. Niniejszy dokument jest jedynym dokumentem określającym zasady rekrutacji.
8. W sprawach nie uregulowanych decyzje podejmuje Organizator.
9. Organizator zastrzega sobie prawo do przerwania lub odwołania rekrutacji a także
do dokonywania zmian bez podawania przyczyny.
10. Niespełnienie któregokolwiek wymogu określonego w Regulaminie skutkuje wykluczeniem
z uczestnictwa w szkoleniu.
11. Podanie przez uczestnika nieprawdziwych informacji również skutkuje wykluczeniem
z uczestnictwa w procesie rekrutacji.
12. Decyzje Komisji rekrutacyjnej są ostateczne i nie podlegają weryfikacji lub zastrzeżeniu.
Dodatkowe informacje dotyczące rekrutacji udzielane są przez:
mgr Katarzyna Fęglerska – koordynator projektu - specjalista ds. koordynacji i organizacji
szkoleń tel. 71/ 389-21-00 wew. 24 e-mail: [email protected]
Sporządził:
Katarzyna Fęglerska
Zatwierdził:
…………………………………
podpis Dyrektora
Załączniki:
1. Karta zgłoszenia zawierająca uzasadnienie przystąpienia do procesu rekrutacji.
2. Szczegółowy program szkolenia.
3. Uzasadnienie uczestnictwa.
11
Załącznik nr 1
KARTA ZGŁOSZENIA DO PROCESU REKRUTACJI NA SZKOLENIE
dla doradców metodycznych, nauczycieli bibliotekarzy
i pracowników merytorycznych poradni psychologiczno-pedagogicznych
realizowanego w ramach przetargu Kuratorium Oświaty we Wrocławiu.
DANE NAUCZYCIELA*
imię.................................................................... nazwisko ..............................................................................
ulica i nr domu................................................................. kod, miejscowość ……...............................................
tel. kontaktowy ......................................................e-mail.................................................................
Zajmowane stanowisko………………………………………………………………………………………
Staż pracy w placówce………………………….. …………………………………………………………..
nazwa placówki .........................................................................................................................
ulica i nr budynku .........................................................kod, miejscowość..................................................
tel. do sekretariatu................................................. e-mail .................................................................
Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych przez Organizatora”- Powiatowe Centrum Edukacji
i Pomocy Psychologiczno – Pedagogicznej w Wołowie,, zawartych w zgłoszeniu do wzięcia udziału w procesie
rekrutacji ( zgodnie z ustawą z dnia 29.08.1997 r. o ochronie danych osobowych Dz. U. Z 2002 r. Nr 101, poz. 926 t.
j.), na potrzeby związane z przeprowadzeniem niniejszej rekrutacji oraz realizacją projektu szkoleniowego pod nazwą
Sieci współpracy i samokształcenia jako element wspomagania placówek oświatowych
Dolnego Śląska. Jednocześnie oświadczam, że jestem autorem prezentowanych działań, które nie naruszają dóbr
osobistych osób trzecich.”
……………………………………………
Data i podpis uczestnika
*wszystkie pola wymagane, brak którychkolwiek danych jest jednoznaczny z niekompletnością dokumentów
12
Załącznik nr 2
PROGRAM SZKOLENIA
Zjazd I - DZIEŃ I Konferencja + warsztaty Data: 30.06.2016
09.00 - 10.00
10.00 - 11.30
11.30 – 11.45
12.00 – 13.30
13.30 – 14.30
14.30 – 16.00
16.00 -18.00
18.00
rejestracja uczestników + przerwa kawowa
część merytoryczna konferencji (2 godziny dydaktyczne)
przerwa kawowa
część merytoryczna ( 2 godziny dydaktyczne)
obiad
zajęcia warsztatowe
współpraca w ramach poszczególnych sieci
kolacja
Zjazd 1 -DZIEŃ II Warsztaty
08.00 - 09.00
09.45 - 10.30
10.30 - 10.45
10.45 - 12.15
12.15 - 12.30
12.30 - 14.00
14.00
Data: 01.07.2016
Śniadanie
warsztaty ( 2 godziny dydaktyczne)
przerwa kawowa
przerwa kawowa
obiad
Zjazd 2 i 3 - Warsztaty
08.00-09.00
09.00-11.15
11.15-11.30
11.30- 13.45
13.45-14.45
rejestracja uczestników
przerwa kawowa,
przerwa kawowa, lunch
Harmonogram 2 i 3 zjazdu -Warsztaty
Sieć PPP
Sieć bibliotekarzy
Sieć doradców
2 zjazd
3 zjazd
19.09.2016
20.09.2016
21.09.2016
19.10.2016
18.10.2016
17.10.2016
Zjazd 4 – konferencja podsumowująca
08.00-09.00
09.00-11.15
11.15-11.30
11.30- 13.45
13.45-14.45
Data: 15.11.2016
rejestracja uczestników
część merytoryczna ( 3 godziny dydaktyczne)
przerwa kawowa
przerwa kawowa, lunch
*Program jest ramowy i może ulec modyfikacji
13
1. UZASADNIENIENIE PRZYSTĄPIENIA NAUCZYCIELA DO REKRUTACJI
2. INFORMACJA O SPEŁNIENIU PRZEZ UCZESTNIKA KRYTERIÓW OCENY
POSZCZEGÓLNYCH SIECI:
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………
Data i podpis nauczyciela
Potwierdzenie danych zamieszczonych w karcie zgłoszenia wraz z akceptacją
uczestnictwa w w/w szkoleniu
Imię i nazwisko nauczyciela …………………………………………………………
……………………………………
(miejscowość i data)
………………………………..
(pieczęć szkoły )
…………………………………………………….
(pieczątka imienna i podpis dyrektora placówki )
14

Sieci współpracy i samokształcenia jako element wspomagania

Transkrypt

Podobne dokumenty

17.09.2014 - Bezpłatne szkolenia komputerowe

PEUPDS SIWZ Z2.C Wykaz narzędzi v20170111

Otwarte Mistrzostwa Fryzjerskie Dolnego Śląska

zaproszenie do pracy w sieci współpracy i

Szanowni Państwo, Wydawnictwo Prasa Dolnośląska pragnie

3.2 Obszar Dolnego Śląska na tle jednostek strukturalnych Polski i

Prowadzenie spotkań eksperckich w ramach sieci współpracy i

Projekt: „Budowa Ośrodka Jeździeckiego – Nowy

Plan pracy sieci