Uchwała nr 15/2014/2015 Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 38 im

Uchwała nr 15/2014/2015
Rady Pedagogicznej
Gimnazjum nr 38 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Warszawie
z dnia 27 sierpnia 2015 r.
w sprawie zmian w dokumentach szkolnych
Na podstawie art.50 ust 2 pkt 1, w związku z art.52 ust.2 oraz na podstawie art. 54 ust.2
ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty( Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z
późn. zm.) uchwala się co następuje:
§1
W statucie Gimnazjum wprowadza się następujące zmiany:
W § 47 ust. 1. dodano pkt 10 w brzmieniu:
10) ewidencjonowanie, opracowanie i wypożyczenie uczniom bezpłatnych podręczników.
Szczegółowe zasady określa Regulamin wypożyczania bezpłatnych podręczników.
W § 66 ust. 1. dodano pkt 15 w brzmieniu:
15) od roku 2015/16 ma prawo do wypożyczania bezpłatnych podręczników.
W § 67 ust. 1. dodano pkt 12 w brzmieniu:
12) ma obowiązek zwrócić wypożyczone podręczniki zgodnie z Regulaminem wypożyczania
bezpłatnych podręczników.
§ 79 otrzymuje brzmienie:
Sprawdzone i ocenione pisemne prace kontrolne uczeń otrzymuje do wglądu podczas lekcji,
a rodzice podczas spotkań ustalonych zgodnie z kalendarzem szkolnym.
§ 81 otrzymuje brzmienie:
Przy ustalaniu oceny z wychowania fizycznego, techniki, zajęć technicznych, plastyki,
muzyki, i zajęć artystycznych nauczyciel jest zobowiązany w szczególności brać pod uwagę
wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze
specyfiki tych zajęć, a w przypadku wychowania fizycznego także systematyczność udziału
ucznia w zajęciach oraz aktywność ucznia w działaniach podejmowanych przez szkołę na
rzecz kultury fizycznej.
§ 82 otrzymuje brzmienie
1. Dyrektor szkoły na pisemny wniosek rodzica zwalnia ucznia z zajęć wychowania
fizycznego lub określonych ćwiczeń fizycznych na zajęciach wychowania fizycznego, zajęć
komputerowych lub informatyki na podstawie opinii o ograniczonych możliwościach
uczestniczenia ucznia w tych zajęciach wydanej przez lekarza na czas określony w tej opinii.
2. Dyrektor szkoły, na wniosek rodziców oraz na podstawie opinii poradni psychologicznopedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, zwalnia do końca danego etapu kształcenia
ucznia z wadą słuchu, z głęboką dysleksją rozwojową, z afazją, z niepełnosprawnościami
sprzężonymi lub z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, z nauki drugiego języka obcego.
1
3. Jeżeli okres zwolnienia ucznia z realizacji zajęć uniemożliwia ustalenie śródrocznej,
rocznej lub końcowej oceny klasyfikacyjnej w dokumentacji przebiegu nauczania zamiast
oceny klasyfikacyjnej wpisuje się „zwolniony”/ „zwolniona”.
W § 84 ust 1 dodano pkt 7 w brzmieniu:
Pozytywnymi ocenami są stopnie celujący(6), bardzo dobry(5), dobry(4), dostateczny(3),
dopuszczający(2), a negatywną oceną jest stopień niedostateczny(1)
W § 86 w ust.1 pkt 2 otrzymuje brzmienie:
2) poprawione prace pisemne uczeń powinien otrzymać w ciągu dwóch tygodni, ocena z prac
pisemnych powinna być oparzona komentarzem, recenzją lub oceniona według znanych
kryteriów punktowych.
W § 86 w ust. 1 dodaje się pkt 2a w brzmieniu:
2a) udzielając informacji zwrotnej nauczyciel powinien poinformować ucznia co zrobił
dobrze, wskazać co i w jaki sposób powinien poprawić oraz udzielić wskazówek na
przyszłość.
W § 86 w ust. 1 dodaje się pkt 6 w brzmieniu:
6) szczegóły bieżącego oceniania zawarte są w Przedmiotowych Zasadach Oceniania ( PZO)
§ 87 otrzymuje brzmienie
Klasyfikacja śródroczna odbywa się przed feriami zimowymi nie później niż do 31 stycznia.
Drugi semestr rozpoczyna się w następnym dniu po klasyfikacji śródrocznej.
W § 88 ust 3 otrzymuje brzmienie:
Śródroczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący dane
zajęcia.
W § 88 dodaje się ust 4 w brzmieniu:
O przewidywanej śródrocznej ocenie klasyfikacyjnej nauczyciele indywidualnie informują
ucznia na lekcji, a rodziców poprzez dziennik elektroniczny.
Rozdział III otrzymuje brzmienie:
Klasyfikacja roczna i końcowa
W § 89 dodaje się ust 1a w brzmieniu:
1a. Na klasyfikację końcową składają się :
1)roczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych ustalone w klasie trzeciej
2)roczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych, których realizacja zakończyła się w
klasach odpowiednio niższych
3)roczna ocena zachowania ustalona w klasie trzeciej.
2
W § 89 ust. 3 otrzymuje brzmienie:
3. O przewidywanej rocznej i końcowej ocenie klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych
nauczyciele indywidualnie informują ucznia na lekcji najpóźniej na 2 tygodnie przed
terminem klasyfikacji, a wychowawcy klasy przedstawiają na piśmie rodzicom propozycje
ocen najpóźniej na 2 tygodnie przed terminem klasyfikacji.
W § 93 ust. 1 otrzymuje brzmienie:
1.Ocenianie zachowania ucznia polega na rozpoznawaniu przez wychowawcę, nauczycieli,
uczniów oraz innych pracowników szkoły stopnia respektowania przez ucznia zasad
współżycia społecznego i norm etycznych oraz obowiązków określonych w statucie szkoły.
Przyjmuje się następującą skalę ocen zachowania uczniów:
1)wzorowe
2)bardzo dobre
3)dobre
4)poprawne
5)nieodpowiednie
6)naganne
W § 93 ust 2 otrzymuje brzmienie:
2. Oceny zachowania dokonuje się w oparciu o Punktowy System Oceniania Zachowania.
§ 94
O przewidywanej śródrocznej ocenie klasyfikacyjnej zachowania wychowawcy klasy
informują ucznia indywidualnie podczas godziny wychowawczej, a rodziców poprzez
dziennik elektroniczny.
§ 95
O przewidywanej rocznej lub końcowej ocenie klasyfikacyjnej zachowania wychowawcy
klasy informują ucznia indywidualnie podczas godziny wychowawczej, a rodzicom
przedstawiają na piśmie propozycje ocen zachowania najpóźniej na 2 tygodnie przed
terminem klasyfikacji.
W § 98 ust 3 otrzymuje brzmienie:
3. Ocena klasyfikacyjna zachowania nie ma wpływu na oceny klasyfikacyjne z zajęć
edukacyjnych i promocję do klasy wyższej lub ukończenie szkoły.
W § 98 uchylono ust. 3a
W § 99 ust. 3 otrzymuje brzmienie:
W uzasadnionych przypadkach Rada Pedagogiczna może wyrazić zgodę na egzamin
klasyfikacyjny ucznia nieklasyfikowanego z powodu nieusprawiedliwionej nieobecności.
3
W § 99 ust. 8 otrzymuje brzmienie:
Egzamin przeprowadza komisja powołana przez dyrektora szkoły. W jej skład wchodzą:
1) nauczyciel prowadzący dane zajęcia – jako przewodniczący,
2) nauczyciel prowadzący taki sam lub pokrewny przedmiot – jako członek komisji.
§ 100 ust 1 otrzymuje brzmienie:
1. Uczeń lub rodzice /prawni opiekunowie mogą zgłosić zastrzeżenia do dyrektora
szkoły, jeśli uznają, że roczna ocena z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena
zachowania jest wystawiona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu
ustalania tej oceny. Zastrzeżenia mogą być zgłaszane w terminie do 2 dni roboczych
po zakończeniu zajęć edukacyjnych.
W § 100 ust 3 otrzymuje brzmienie:
3. W przypadku rocznej oceny z zajęć edukacyjnych komisja przeprowadza sprawdzian
wiadomości i umiejętności ucznia w formie pisemnej i ustnej.
W skład komisji wchodzą:
1) dyrektor szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez dyrektora szkoły– jako
przewodniczący komisji,
2) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne,
3) nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne.
W § 100 ust 4 otrzymuje brzmienie:
4. W przypadku rocznej oceny zachowania komisja ustala ocenę w drodze głosowania
zwykłą większością głosów członków komisji. W przypadku równej liczby głosów
decyduje głos przewodniczącego komisji.
W § 100 ust. 5 pkt 1 otrzymuje brzmienie:
1) Dyrektor szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez dyrektora szkoły- jako
przewodniczący komisji.
W § 105 ust. 3 pkt 1 otrzymuje brzmienie:
1) Dyrektor szkoły, albo nauczyciel wyznaczony przez dyrektora szkoły – jako
przewodniczący komisji.
§2
W Regulaminie Ucznia wprowadza się następujące zmiany:
Pkt 9 otrzymuje brzmienie:
9. Używa telefonu komórkowego i innych urządzeń elektronicznych stosując się do ściśle
określonych zasad:
a) przed rozpoczęciem zajęć edukacyjnych uczeń ma obowiązek wyłączyć telefon(
4
zabezpieczyć, oznaczyć) i przekazać nauczycielowi do depozytu w sali z której ma
zajęcia,
b) dopuszcza się możliwość skorzystania z telefonu komórkowego i innych urządzeń
elektronicznych podczas zajęć edukacyjnych na wyraźne polecenie nauczyciela,
c) dopuszcza się możliwość używania telefonów komórkowych i innych urządzeń
elektronicznych poza zajęciami edukacyjnymi z przestrzeganiem prawa oraz
zachowaniem przyjętych norm społecznych i etycznych,
d) niedopuszczalne jest nagrywanie, fotografowanie i filmowanie oraz
rozpowszechnianie tych treści bez zgody osoby nagrywanej, filmowanej lub
fotografowanej,
e) szkoła nie ponosi odpowiedzialności za telefony komórkowe i inny sprzęt
elektroniczny przyniesiony przez ucznia.
Pkt 12 otrzymuje brzmienie:
12. Pisemne usprawiedliwienie nieobecności od Rodziców przedstawia na najbliższej
godzinie wychowawczej, ponadto:
- usprawiedliwienia nieobecności i zwolnienia z zajęć Rodzice zapisują wyłącznie w
dzienniczku,
- każde zwolnienie z lekcji w danym dniu musi być podpisane przez wychowawcę
lub innego nauczyciela i podstemplowane w sekretariacie,
- w sytuacji planowanej nieobecności na pierwszych godzinach lekcyjnych, Rodzic
ma obowiązek poinformować pisemnie szkołę najpóźniej w dniu poprzedzającym
nieobecność dziecka,
- w wyjątkowych sytuacjach losowych Rodzic ma obowiązek zgłosić nieobecność
dziecka
w dzienniku elektronicznym do godz. 1100 tego samego dnia
-w szczególnych sytuacjach uczeń może opuścić szkołę (w czasie lekcji) wyłącznie
pod opieką Rodziców lub za ich zgodą.
Dodaje się pkt 18 w brzmieniu:
18.Oceny zachowania dokonuje się w oparciu o Punktowy System Oceniania Zachowania.
§3
Wprowadza się Punktowy System Oceniania Zachowania stanowiący załącznik do niniejszej
uchwały.
§4
Uchwała wchodzi w życie z dniem 1 września 2015 r. Realizację uchwały powierza się
dyrektorowi szkoły.
Przewodniczący Rady Pedagogicznej
5