IX edycja seminarium w cyklu BADANIA NAUKOWE

IX edycja seminarium w cyklu BADANIA NAUKOWE
WYKORZYSTANIE METOD ONLINE W BADANIACH NAUKOWYCH
Warszawa, 4 Luty 2014 r.
Prowadzenie obrad: dr Emanuel Kulczycki
Program:
10:00 Zasady udostępniania on-line pełnych tekstów prac naukowych i materiałów edukacyjnych
Klaudia Grabowska, Biblioteka Otwartej Nauki
10:40 Wybrane naukowe serwisy wyszukiwawcze online
- Wyszukiwanie opracowań naukowych (artykuły, książki, referaty), dostęp bezpłatny i komercyjny.
- Wyszukiwanie zbiorów danych empirycznych (ilościowych i jakościowych).
dr Sabina Cisek, Uniwersytet Jagielloński
11:20 Ankiety i kwestionariusze interaktywne
Nadal nie potrafimy „zajrzeć” do ludzkich umysłów. Aby odkryć czyjeś emocje, opinie, postawy czy intencje,
zmuszeni jesteśmy się o nie pytać. Metody zbierania danych na temat ludzkich zachowań są różne i się
zmieniają. Obecnie coraz popularniejszą, a przy tym szeroko dyskutowaną techniką badawczą, są interaktywne
kwestionariusze. Wykład zwróci uwagę na najbardziej problematyczne kwestie wiążące się z tą techniką. W
trakcie spotkania udzielone zostaną odpowiedzi na różne pytania:
- Czy zalety ankiet sieciowych (redukcja kosztów i czasu prowadzenia badań; większa interaktywność oraz
automatyzacja procesu zbierania danych; duża jakość zebranych danych) przewyższają ich wady?
- Jak poradzić sobie z nadrzędnymi wadami internetowych kwestionariuszy, to jest niereprezentatywnością w
stosunku do ogólnej populacji czy niedoreprezentowaniem pewnych subgrup populacji, takich jak chociażby
osoby starsze czy gorzej wykształcone?
- Jak unikać błędu braku odpowiedzi, czyli niskiego odsetka zwrotów oraz specyficznego wpływu środowiska
sieciowego na zebrane dane (tak zwany self-selection bias)? Jakie są pozaankietowe (niezwiązane z treścią i
wyglądem ankiety) innowacyjne sposoby zwiększania odsetka zwrotów?
dr Piotr Siuda, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
12:00 Przerwa poczęstunek
12:30 Nauka na Facebooka! – czyli jak skutecznie promować osiągnięcia naukowe
- Jak wyjść z nauką poza uczelniane mury? ABC skutecznej promocji nauki poza środowiskiem akademickim.
- Nauka na Facebooka? Strategia komunikacyjna w mediach społecznościowych:
- cechy dobrego fanpage’a,
- tworzenie społeczności wokół działalności naukowej,
- skuteczne prowadzenie profilu – zwiększanie zaangażowania fanów.
- Jak sprzedawać, żeby sprzedać? Budowanie oferty naukowej i zawodowego wizerunku naukowca w sieci.
Justyna Siwińska, Agencja Public Relations OPEN MIND
13:10 Promocja badań w serwisach społecznościowych dla naukowców (SSN)
- Przegląd SSN;
- Budowa i typowe funkcjonalności SSN na przykładzie Academia.edu, ResearchGATE oraz ResearcherID;
- Idea portfolio i jej realizacja w SSN;
- Serwis społecznościowy jako repozytorium publikacji:
- zasady publikowania,
- korzyści z deponowania publikacji w SSN;
- Serwis społecznościowy jako mechanizm subskrypcji;
- Serwis społecznościowy jako narzędzie budowania sieci kontaktów między badaczami;
- Od czego zależy trwałość SSN?
Ewa Rozkosz, Specjalista ds. dokumentacji i informacji naukowej Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
14:00 Przerwa na kawę
14:15 Wydawanie książki naukowej online. KOSZTY I KORZYŚCI na przykładach
- Etapy procesu wydawniczego
- Formy umowy wydawniczej
- Promocja książki naukowej
- Multimedialna Książka Naukowa
dr Konrad Juszczyk, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
15:00 Blog jako źródło wiedzy i komunikacji naukowej
- Rola blogów naukowych we współczesnej nauce.
- Kto może, a kto powinien prowadzić blog naukowy?
- Blogi akademickie – jak jednostki naukowe mogą się promować.
- Jak założyć bloga i zacząć blogować.
- Jaką strategię promocji wybrac?
- Interakcja z czytelnikami.
dr Emanuel Kulczycki, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
16:00 Zakończenie seminarium, wręczenie certyfikatów
INFORMACJE ORGANIZACYJNE
Termin: 4 lutego 2014 r.
Miejsce: Warszawa
Koszt udziału 1 osoby wynosi:
530 zł. + 23% VAT – przy zgłoszeniu przesłanym do 28 stycznia 2014 roku
630 zł. + 23% VAT – przy zgłoszeniu przesłanym od 29 stycznia 2014 roku
Powyższy koszt obejmuje: udział w obradach, materiały zawierające omówienie wszystkich wykładów,
konsultacje pozaprogramowe, certyfikat udziału, bufet kawowy i lunch w przerwach.