Religia w świecie współczesnym

Transkrypt

Religia w świecie współczesnym
KARTA KURSU
Nazwa
Religia w świecie współczesnym
Nazwa w j. ang.
Religion in the Contemporary World
Kod
Punktacja ECTS*
Dr hab. prof. UP Piotr Stawiński
Koordynator
1
Zespół dydaktyczny
Opis kursu (cele kształcenia)
Celem kursu jest dostarczenie słuchaczom wiedzy na temat przemian, jakie dokonują się we
współczesnym świecie w sferze religii i ich wpływu na życie polityczne i społeczne w skali
globalnej. Zostanie to osiągnięte poprzez nakreślenie historycznych i społecznych korzeni
obecnej sytuacji religijnej. Omówienie podstawowych zasad głównych systemów religijnych
współczesnego świata, zaprezentowanie statystycznego obrazu i geograficznego
rozmieszczenia, migracji i kontaktów międzyreligijnych. Wskazanie dynamiki zmian
zachodzących w tym zakresie, poprzez ukazanie przykładów pokojowego współżycia i -aktualnie
lub potencjalnie - zapalnych regionów świata.
Warunki wstępne
Wiedza
Brak
Umiejętności
Brak
Kursy
Brak
Efekty kształcenia
Efekt kształcenia dla kursu
Kompetencje
społeczne
Odniesienie do efektów
kierunkowych
K01 – Potrafi poszukiwać i poszerzać wiedzę oraz ma
nawyk uczenia się przez całe życie.
1
Organizacja
Forma zajęć
Ćwiczenia w grupach
Wykład
(W)
A
Liczba godzin
K
L
S
P
E
15
Opis metod prowadzenia zajęć
Wykład wzbogacony materiałem ilustracyjnym w postaci dokumentów i pomocy audio-wizualnych. Z
dopuszczalnymi elementami konwersatoryjnymi (dyskusja).
W01
W02
U01
U02
K01
K02
...
Kryteria oceny
Uwagi
Inne
Egzamin
pisemny
Egzamin ustny
Praca pisemna
(esej)
Referat
Udział w
dyskusji
Projekt
grupowy
Projekt
indywidualny
Praca
laboratoryjna
Zajęcia
terenowe
Ćwiczenia w
szkole
Gry
dydaktyczne
E – learning
Formy sprawdzania efektów kształcenia
X
Obecność na zajęciach
Słuchacz otrzymuje zaliczenie wykładu za aktywną obecność na zajęciach.
Dopuszczalne są dwie nieobecności. W przypadku trzech należy przygotować esej o
objętości 8-10 stron, na temat uzgodniony z prowadzącym.
2
Treści merytoryczne (wykaz tematów)
Zagadnienia wprowadzające do nauk o religiach
Elementy geografii religii - mapa religijna świata współczesnego
Religia w spluralizowanym świecie: relatywizm a fundamentalizm
Dynamika zmian - wewnętrzne i zewnętrzne przemiany religijności
Religie w procesie globalizacji:
- współpraca religijna
- rywalizacja i konflikty
Zagadnienia podsumowujące z elementami prognozy
Wykaz literatury podstawowej
Religia w świecie współczesnym. Zarys problematyki religiologicznej, red. H. Zimoń, Lublin 2000
Religia a współczesne stosunki międzynarodowe, red. B. Bednarczyk, Z. Pasek, P. Stawiński, Kraków
2010
H. Ringgren, A. Strom, Religie w przeszłości i w dobie współczesnej, Warszawa 1990
P. Stawiński, Socjologia duchowości. Wybrane aspekty w kontekście amerykańskim, „Collectanea
Theologica”, 2014, t.84, nr 2, s. 131-144.
P. Stawiński, Media, religia i polityka: teleewangelizacja w społeczno-politycznych realiach USA, w: Kultura
- media - społeczeństwo : symbiotyczne związki, red. nauk. Z. Pucek, J. Bierówka, Oficyna Wydawnicza
AFM, Kraków 2013, s. 111-128.
P. Stawiński, Religia a przemoc. Wybrane aspekty w perspektywie socjologicznej, w: Człowiek wobec
zagrożeń współczesnego świata, pod red. J. Fałowskiego, T. Iwanka, Oficyna Wydawnicza PWSZ w Nysie,
Nysa 2014, s.81-91
Wykaz literatury uzupełniającej
Religia. Encyklopedia PWN, red. T. Gadacz, B. Milerski, t. 1-9, Warszawa
G. Lanczkowski, Wprowadzenie do religioznawstwa, przeł. A. Bronk, Warszawa 1986
P. Stawiński, Mirza Ghulam Ahmad i koncepcja świętej wojny (dżihad) muzułmańskiej wspólnoty
Ahmadijja, „Państwo i Społeczeństwo”, 2009, nr 2, s.56-67.
A. Aldridge, Religion in the Contemporary World, Cambridge 2000
N. Smart, The Religious Experience of Mankind, New York 1984
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta)
Wykład
Ilość godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Ilość godzin pracy studenta
bez kontaktu z
prowadzącymi
15
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
5
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
10
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie)
Przygotowanie do egzaminu
Ogółem bilans czasu pracy
30
Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
1
3
4