Plan działań wychowawczych w roku szkolnym 2016/2017

Plan działań wychowawczych
w roku szkolnym 2016/2017
I. Nasza szkoła.
1. Oglądanie kronik i dokumentacji dotyczącej naszej szkoły.
2. Wizyta u naszych szkolnych sąsiadów: przedszkolaków,
gimnazjalistów, pracowników szkoły.
3. Prezentacja hymnu, sztandaru i postaci patrona szkoły.
4. Nauka hymnu państwowego i pieśni szkoły oraz hymnu Unii Europejskiej.
5. Czytanie dzieł Henryka Sienkiewicza w klasach I-VI
6. Oglądanie zdjęć z wizyt gości w naszej szkole.
7. Wykonanie gazetek klasowych o patronie szkoły.
8. Prezentacja multimedialna dotycząca pisarza Henryka Sienkiewicza.
9. Narodowe Czytanie Quo Vadis 5 września 2016.
10. Zaproszenie przedstawiciela rodu Sienkiewiczów – prawnuczki Anny
Dziewanowskiej
11. Uroczyste zakończenie obchodów roku Henryka Sienkiewicza.
II. Prawa i obowiązki uczniowskie.
1. Zapoznanie z prawami i obowiązkami ucznia (Statut Szkoły i Karta Praw
Ucznia).
2. Debata klasowa pod hasłem ,,Zanim się upomnisz o swoje prawa…”
3. Wykonanie klasowych gazetek ściennych na temat praw dziecka
i ucznia.
4. Prezentacja roli rzecznika praw człowieka.
5. Wybory do samorządu klasowego i szkolnego.
6. Wybór opiekuna SU.
7. Organizacja dyżurów klasowych i szkolnych.
8. Ustalenie zakresu obowiązków dyżurnego.
III. Nasza Mała Ojczyzna.
1. Poznawanie śladów przeszłości naszego regionu podczas wycieczek rowerowych
i pieszych (wycieczka do Ewiny, wyjścia na cmentarz , spacery wokół placu
szkolnego i kościelnego).
2. Pozyskiwanie przez uczniów informacji, zdjęć, dokumentów związanych z
historią ich Małej Ojczyzny.
1
IV. Patriotyzm.
1. Przedstawienie historii i znaczenia polskich symboli narodowych.
2. Wypowiedzi pisemne uczniów na temat: ,,Kochamy swoją ojczyznę i wiemy, jak
dla niej pracować.”
3. Praca z przewodnikiem turystycznym i zaprezentowanie walorów wybranych
miejsc w Polsce.
4. Drugi gminny konkurs poezji, pieśni i piosenki patriotycznej.
5. Gazetka szkolna dot. sylwetek Kościuszki i Piłsudskiego.
6. Wolontariat.
V. Rodzina.
1. Tworzenie drzewa genealogicznego swojej rodziny.
2. Zabawy w rozpoznawanie pokrewieństwa.
3. Prezentacje rodzinnych zwyczajów świątecznych.
VI. Poczucie własnej wartości i umiejętność radzenia sobie ze stresem.
1. Dyskusja na temat: ,,Asertywność jako postawa, dzięki której
możemy zachować swoją tożsamość i poczucie własnej wartości”.
2. Zabawa w negocjatora, zademonstrowanie sposobów radzenia sobie
w sytuacjach trudnych.
3. Konkurs na prezentację swojej osoby.
4. Przeprowadzenie prac grupowych, prezentacji pomysłów i map mentalnych na
temat radzenia sobie w sytuacjach nowych i stresujących.
5. Sporządzenie listy cech i działań prawdziwego patrioty.
6. Praca z tekstem – działania patriotyczne.
7. Wykonanie gazetki o sylwetkach wielkich Polaków i Europejczyków.
8. Prezentacja informacji i ciekawostek o krajach UE.
9. Konkurs wiedzy na temat ,,Jestem Polakiem i Europejczykiem”.
VII. Zainteresowania uczniów.
1. Wystawa zbiorów klasowych pasjonatów - kolekcjonerów.
2. Prezentacja swoich pasji i zainteresowań na forum klasy.
VIII. Tolerancja.
1. Scenki dramowe dotyczące tolerancji.
2. Rozmowy na temat niesienia pomocy niepełnosprawnym kolegom.
3. Psychozabawa na temat: Czy jestem tolerancyjny?
IX. Ekologia.
1. Debata nad problemem: ,,Jak ratować przyrodę?”
2
2. Udział w akcji Sprzątanie Świata, obchody Dnia Ziemi.
3. Gry dydaktyczne i projekcja filmu pt. ,,Jak ratować przyrodę?”
4. Wycieczki do lasu i parku.
5. Zawieszanie karmników dla ptaków.
X. Zdrowie.
1. Sporządzenie listy czynników sprzyjających naszemu zdrowiu.
2. Projekcja filmu pt. ,,W zdrowym ciele zdrowy duch”.
3. Wykonanie plakatu pod hasłem ,,W zdrowym ciele zdrowy duch”.
4. Sporządzenie listy atrakcyjnych form spędzania wolnego czasu.
5. Układanie jadłospisu warunkującego zdrowe odżywianie.
6. Przyrządzenie i degustacja surówek.
7. Prelekcja higienistki szkolnej na temat odpowiedniego
odżywiania się i zdrowego trybu życia.
XI. Uroczystości i imprezy szkolne oraz klasowe.
1.Przygotowanie programów artystycznych z okazji Świąt Bożego Narodzenia,
Wielkanocy, Dnia Babci i Dziadka, Święta Edukacji Narodowej.
2. Organizacja uroczystości ślubowania.
3. Organizacja imprez klasowych: Dnia Chłopaka, Dnia Kobiet, mikołajek
klasowych, spotkania wigilijnego.
3. Udział w szkolnych imprezach i uroczystościach: akademiach, dyskotekach,
przygotowanie wróżb andrzejkowych oraz zabaw karnawałowych, obchody Dnia
Dziecka.
Opracowała Ewelina Kuś-Kręciwilk
3