(Przykładowe zadania testowe z logiki _dla doktorantów_)

Przykładowe zadania testowe z logiki
( test wielokrotnego wyboru, w kółkach poprawne odpowiedzi)
1. Błąd amfibolii występuje w zdaniu :
A. Zarząd ING gromadzi stale testy motywacyjne pracowników i ocenia ich przydatność.
B. Nad osiedlem Tarchomin nie pojawiły się żurawie.
C. Jan zatrudnił kucharza umiejącego piec gęsi i kelnerkę.
D. Profesor Milada to niezawodny autorytet.
2. Definicja „ Gęś to ptak domowy” :
A. Jest definicją genetyczną.
B. Jest definicja za szeroką.
C. Zawiera błąd idem per idem
D. Jest definicją równościową.
3. Stosunek krzyżowania się zakresów nazw zachodzi między nazwami:
A. oszust, księgowy
B. kwiat czerwony, kwiat wiosenny
C. drapieżnik, zwierzę morskie
D. kochanek, egoista
4. O podanym niżej rozumowaniu:
Jeśli nieprawdą jest, że na przyjęciu wypiłem gin i rum, to znaczy, że nie wypiłem ginu i nie
wypiłem rumu.
można powiedzieć, że:
A. Nie jest to rozumowanie dedukcyjne
B. Schemat rozumowania jest tautologią
C. Rozumowanie przebiega według schematu:
∼(p ∧ q) → (∼ p ∧ ∼ q)
D. Rozumowanie przebiega według schematu:
∼(p q) → (∼ p ∧ ∼ q)
5. Prawdziwe są zdania:
A. Sprawdzanie z wynikiem negatywnym daje pewność, że sprawdzane zdanie jest
fałszywe.
B. Sprawdzanie z wynikiem negatywnym uprawdopodabnia, że sprawdzane zdanie jest
fałszywe.
C. Sprawdzanie jest to czynność myślowa, która polega na tym, że uważając jakieś zdanie za
wątpliwe szukamy jego następstw, by z ich prawdziwości wnosić o prawdziwości owego
wątpliwego zdania.
D. Sprawdzanie może przebiegać następująco: sprawdzamy czy p?; wiadomo, że jeśli p, to
q; wiadomo, że q; zatem na pewno p.
6. Tautologią klasycznego rachunku zdań jest formuła:
A. [(p q) ~p]→~q
B. ~(p q)→(~p ~q)
C. (p→q)→(~p→~q)
D. [(p→q) q]→p