Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego Szkoła Podstawowa nr 1 im

Transkrypt

Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego Szkoła Podstawowa nr 1 im
Szkoła Podstawowa nr 1
im. Heleny i Ignacego Fików
w Mysłowicach
Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Heleny i Ignacego Fików
w Mysłowicach
Rok szkolny 2014/2015
Podstawą działania Samorządu Uczniowskiego jest prawo uczniów do aktywności
w
szkole
i
w
środowisku
lokalnym.
Samorząd
nadaje
szkole
wymiar
instytucji
demokratycznej i obywatelskiej. Zaangażowanie uczniów w rozwój szkoły i przyjęcie
za nią współodpowiedzialności sprzyja tworzeniu partnerskich relacji między uczniami,
nauczycielami a dyrekcją.
Samorząd realizuje zadania wynikające z regulaminu szkoły, planu wychowawczego
i statutu oraz realizuje własne założenia mające na celu wzbudzenie aktywności wśród
uczniów.
Samorząd Uczniowski w swoim planie pracy kładzie szczególny nacisk na:
tworzenie warunków do rozwoju samodzielności i samorządności uczniów poprzez
wyrabianie poczucia odpowiedzialności za podjęte zadania,
budowanie pozytywnego, sprzyjającego uczeniu się klimatu w szkole,
rozwój zainteresowań naukowych, sportowych i artystycznych,
tworzenie warunków indywidualnego i grupowego działania na rzecz innych,
tworzenie więzi między wszystkimi uczniami,
bezpieczeństwo w szkole,
przeciwdziałanie szkolnej agresji oraz aktom wandalizmu,
dbanie o mienie szkolne i dobre imię szkoły,
budowanie poczucia odpowiedzialności, szacunku i tolerancji.
Opiekunowie:
mgr Beata Godyla
mgr Iwona Piskorz
mgr Marta Rydzewska
Samorząd Uczniowski:
Przewodniczący – Adrian Matusiak kl.6c
Zastępca – Milena Wróbel kl.5d
Sekretarz – Sonia Stępień kl.4s
Lp.
I.
Zadania
Organizacja pracy
Samorządu Uczniowskiego
w nowym roku szkolnym
Osoby
odpowiedzialne
Termin
wychowawcy klas
wrzesień
opiekunowie SU,
trójki klasowe
wrzesień
opiekunowie SU
wrzesień
kronikarze SU
rok szkolny
4. Podział obowiązków w ramach działalności
Samorządu Uczniowskiego:
a. ustalenie harmonogramu comiesięcznych
spotkań zespołów klasowych
z opiekunami samorządu;
opiekunowie SU
przewodniczący
klas IV - VI
wrzesień
5. Ułożenie planu pracy oraz planu konkursów
i imprez szkolnych (zał. nr 1) z uwzględnieniem:
a. Regulaminu SU;
b. Programu Wychowawczego Szkoły:
c. propozycji uczniów;
uczniowie pod
nadzorem
opiekunów SU
Sposób realizacji
1. Wybory samorządów klasowych.
Organizacja pracy w ramach godzin
wychowawczych klas.
2. Uruchomienie działalności Samorządu
Uczniowskiego:
a. zorganizowanie pierwszego zebrania
władz klasowych;
b. zapoznanie przewodniczących klas
ze Statutem Szkoły;
c. przeprowadzenie wyborów do Samorządu
uczniowskiego - wybór przewodniczącego,
zastępcy, sekretarza;
3. Podział obowiązków w ramach prowadzenia
dokumentacji Samorządu Uczniowskiego:
a. prowadzenie kroniki szkolnej;
rok szkolny
6. Przepływ informacji:
a. komunikaty ustne przekazywane podczas
zebrań SU;
b. ogłoszenia zamieszczane na szkolnej stronie
internetowej;
c. tablica informacyjna na I piętrze
d. zewnętrzna tablica informacyjna;
e. plakaty, ogłoszenia, itp.
II.
Tworzenie ceremoniału
szkolnego.
Kultywowanie tradycji.
7. Współpraca Samorządu Uczniowskiego z:
a. dyrekcją szkoły;
b. pedagogiem szkolnym;
c. biblioteką szkolną;
d. świetlicą szkolną;
e. wychowawcami klas I- VI;
f. pracownikami obsługi i administracji
g. innymi organizacjami i kołami działającymi
w szkole;
1. Pasowanie na ucznia – uroczyste ślubowanie
uczniów klas I.
2. Wybory do samorządów klasowych.
3. Wybory do Samorządu Uczniowskiego.
4. Pomoc w organizowaniu uroczystości, obchodów
rocznic, świąt państwowych i lokalnych:
 Święto Niepodległości Polski;
 Konstytucja 3 Maja;
 Dzień Otwarty Szkoły;
 Dzień Otwarty dla Przedszkoli;
opiekunowie SU
rok szkolny
Samorząd
Uczniowski
opiekunowie
rok szkolny
dyrekcja szkoły,
wych. kl. I, SU.
wrzesień
wychowawcy klas
wrzesień
opiekunowie SU
wrzesień
poszczególni n-le,
SU
rok szkolny
III.
Integracja społeczności
szkolnej.
Kształtowanie postawy
społecznej, koleżeńskiej,
opiekuńczej.
Wyzwalanie inicjatyw
i pomysłowości uczniów.
5. Obchody Dnia Nauczyciela:
 Wybory COOL NAUCZYCIELI;
1. „Mini –samorządzik” – udział uczniów klas I – III
w życiu szkoły;
2. Udział klas w apelach Samorządu Uczniowskiego.
3. Działalność rozrywkowa – imprezy
ogólnoszkolne:
a) Imprezy okolicznościowe:
 Dzień Chłopaka
 Pomarańczowa Dyskoteka Andrzejkowa;
 Mikołajki;
 Poczta Amora;
 Dzień Kobiet;
b) Konkursy:
 Konkurs na Najaktywniejszą Klasę I – III;
 Konkurs na Najaktywniejszą Klasę IV – VI;


opiekunowie SU
opiekunowie SU,
Rada Uczniowska
październik
rok szkolny
opiekunowie SU,
Rada Uczniowska
październik,
maj
opiekunowie SU,
poszczególni n-le;
wg kalendarza
Konkurs na Najaktywniejszego Ucznia Klas I – III;
Konkurs na Najaktywniejszego Ucznia Klas IV –
VI;
 „Fioletowy pokaz mody”
 „Fioletowe wibracje” – konkurs literacki
 „Świat Kubusia Puchatka” – konkurs
czytelniczy
 „Kolorowo – zdrowa piramida żywieniowa”
– konkurs plastyczny na plakat
 „Srebrzysta choinka” – konkurs techniczny
na ozdobę choinkową
 „Mam prawa, mam obowiązki” – konkurs
na plakat
opiekunowie SU
z pomocą
chętnych
nauczycieli
rok szkolny
 „Mam prawa, mam obowiązki” – klasowy
konkurs wiedzy
 „Walentynki 2015” – klasowy konkurs
literacki
 „Zielona odnowa – test wiedzy z zakresu
zdrowego trybu życia”
 „Na kolorowo” – konkurs czytelniczy
 „Wesoło we Wszechświecie – jesteśmy
mieszkańcami innych planet” – konkurs
plastyczny
 „Kolorowe piosenki” – konkurs wokalny
piosenki polskiej
 „Promienny uśmiech” – konkurs
fotograficzny na najpiękniejszy uśmiech
 „Jeden z 10” – teleturniej wiedzy
 Wybory Czwartoklasisty, Piątoklasisty
i Szóstoklasisty Roku
 Wybory Najsympatyczniejszego:
Pierwszoklasisty, Drugoklasisty
i Trzecioklasisty
4. Akcje charytatywne:
 „Zbiórka dla Burka” – zbiórka darów
na rzecz mysłowickiego schroniska dla
bezdomnych zwierząt;
 „Zbiórka dla Mruczka” – zbiórka darów
na rzecz sosnowieckiego schroniska dla
kotów:
 Loteria Fantowa na rzecz pacjentów
Hospicjum CORDIS w Mysłowicach;
opiekunowie SU
z pomocą
chętnych
nauczycieli
Szkolne Koło
Misyjne
rok szkolny

„Serca Sercom” – zbiórka przyborów
szkolnych dla potrzebujących uczniów;
naszej szkoły
 „Uratuj konia!” – kiermasz pocztówek
walentynkowych – uzyskany dochód
przekazany zostanieFundacji Centaurus
ratującej cierpiące konie
 „TONERY DZIECIOM” - zbiórka pustych
tonerów i cardrigy – wsparcie edukacji
biednych dzieci ze Śląska
 Akcja „NAKRĘTKA” – zbiórka
plastikowych nakrętek na rzecz
niepełnosprawnej Alicji Odziemek
……………………………………………..
mgr Beata Godyla
……………………………………………..
mgr Iwona Piskorz
…………………………………………….
mgr Marta Rydzewska