klasa IIIh
Transkrypt
klasa IIIh
Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie TECHNIK HOTELARSTWA SYMBOL ZAWODU 422402 WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZB DNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z OBOWI ZKOWYCH ZAJ Ć EDUKACYJNYCH ORGANIZACJA PRACY W HOTELARSTWIE Klasa III Wymagania edukacyjne Ocena Nazwa działu: Organizacja pracy słu by pi ter Dopuszczaj cy Ucze potrafi zdefiniować poj cie j.m., wymienia rodzaje j.m. wymienia funkcje j.m., zna stanowiska słu by pi ter, - potrafi wymienić obowi zki poszczególnych pracowników słu by pi ter, wie jak powinien zachowywać si pracownik działu słu by pi ter, wie jakie s rodzaje sprz tania jednostek mieszkalnych, Dostateczny Opisuje podstawowe wyposa enie j.m , uzupełnia opis o elementy dekoracyjne, opisuje zespoły u ytkowe w hotelu, wymienia czynno ci sprz tania j.m, orientuje si w przepisach kodeksu czasu pracy, zna i potrafi wymienić systemy pracy, orientuje si o rozkładzie czasu pracy w hotelarstwie, Dobry Dokładnie zna podstawowe i uzupełniaj ce wyposa enie j.m, wymienia rodzaje sprz tania j.m i i w prawidłowej kolejno ci wymienia czynno ci sprz tania j.m, zna przepisy kodeksu czasu pracy, zna i wymienia systemy czasu pracy, potrafi podać przykłady, potrafi uło yć harmonogram pracy dla słu by pi ter, wie co powinien zawierać regulamin czasu pracy, wł cza si aktywnie do dyskusji, zna sprz t pokojowej i wie jak si nim posługiwać, wyszczególnia czynno ci pokojowej podczas sprz tania pokoju we wła ciwej kolejno ci, omawia wyposa enie wózka pokojowej, Bardzo dobry Celuj cy sprawnie wymienia wszystkie zespoły u ytkowe w hotelu, opisuje je, omawia elementy dekoracyjne, sugeruje własne rozwi zania estetyczne, samodzielnie wymienia i omawia inne pomieszczenia ogólnego u ytku w hotelu, jest aktywny, samodzielnie rozwi zuje wszystkie ćwiczenia i omawia je, wymienia stanowiska pracy słu by pi ter, analizuje zakresy czynno ci pracowników hotelu, wymienia i opisuje sprz tanie j.m., zna przepisy kodeksu czasu pracy i analizuje je, samodzielnie układa harmonogram pracy dla działu słu by pi ter, bezbł dnie rozwi zuje testy, dokładnie omawia wyposa enie wózka pokojowej i potrafi skompletować potrzebne rzeczy, bezbł dnie wypełnia dokumentacje działu słu by pi ter Ucze spełnia wymagania na ocen bardzo dobry ponadto ma wiadomo ci wykraczaj ce poza program, bierze udział w konkursach, olimpiadach. Wymagania na ocen wy sz obejmuj równie wymagania na oceny (ocen ) ni sze. W PRZYPADKU STWIERDZENIA DYSFUNKCJI UCZNIA – NAUCZYCIEL DOSTOSOWUJE WYMAGANIA DO ZALECE PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ; STOSUJE LIBERALNE FORMY OCENIANIA ZAWSZE KORZYSTNE DLA UCZNIA. Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie