Diagnoza z języka niemieckiego Kurs III.0 – "Kompass neu"

Diagnoza z języka niemieckiego
Kurs III.0 – "Kompass neu"
Klasa I
Klasa I – kurs III.0. „Kompass1“
Semestr I
1. Stosuje słownictwo związane z przedstawianiem się, opisem osób, zainteresowań, rodziny,
kolegów, nauczycieli.
2. Odpowiada na pytania związane z ww. tematyką.
3. Stosuje przymiotniki określające cechy wyglądu zewnętrznego oraz cechy charakteru.
4. Odmienia czasowniki regularne i nieregularne w liczbie pojedynczej i mnogiej
5. Odmienia czasowniki sein i haben.
6. Buduje zdania ( zdania oznajmujące, pytające, szyk prosty, szyk przestawny, szyk zdania po
czasowniku modalnym).
7. Stosuje przeczenie nein, nicht , kein/-e.
8. Stosuje rodzajnik określony i nieokreślony
9. Stosuje zaimek dzierżawczy mein/-e, dein/-e
10. Stosuje w wyrażeniach przyimek von, in i auf
11. Zna i stosuje iczebniki główne od 0 do 100.
Semestr II
Uczeń:
1. Stosuje słownictwo związane z dniem codziennym, czasem wolnym, szkołą, żywieniem.
Opisuje swój dzień, tygodniowy plan lekcji, składa zamówienie, prosi o rachunek, pyta o
cenę.
2. Odpowiada na pytania związane z ww. tematyką.
3. Wyszukuje informacje w tekście czytanym związane z ww. tematyką.
4. Określa godzinę (czas oficjalny i nieoficjalny)
5. Stosuje przyimki „in” i „auf” w bierniku.
6. Przekształca zdania pojedyncze (stosuje szyk przestawny zdania).
7. Tworzy tryb rozkazujący (2. osoba liczby pojedynczej i mnogiej, forma grzecznościowa).
8. Odmienia czasowniki rozdzielnie złożone oraz zaimki dzierżawcze.
9. Stosuje zaimki osobowe w bierniku oraz zaimek nieosobowy „man”.
Diagnoza z języka niemieckiego
Kurs III.0 – "Kompass neu"
Klasa II
Klasa II – kurs III.0. „Kompass 2“
Semestr I
Uczeń:
1. Stosuje słownictwo związane z nazywaniem pór roku, opisem zjawisk pogodowych,
zainteresowań, obowiązkami domowymi i szkolnymi, prezentów i zwyczajów urodzinowych,
nazywa święta i ferie obchodzone w krajach DACH oraz w Polsce, nazywa zawody.
2. Stosuje zaimek „es” podczas opisywania pogody.
3. Określa daty stosując liczebniki porządkowe
4. Odmienia zaimek osobowy w bierniku.
5. Odmienia rzeczownik w celowniku i stosuje go w zdaniu.
6. Odmienia rodzajnik określony, nieokreślony, zaimek dzierżawczy oraz przeczenie kein w
celowniku.
7. Tworzy rzeczowniki od czasowników
8. Odmienia czasowniki modalne können, sollen, müssen, wollen.
9. Buduje zdania z czasownikiem modalnym
10.Odmienia zaimek osobowy w celowniku i stosuje go w zdaniu
11. Tworzy nazwy zawodów rodzaju żeńskiego.
Semestr II
Uczeń:
1. Stosuje słownictwo związane z mieszkaniem, podróżami, codziennymi czynnościami.
Nazywa pomieszczenia, meble, obiekty w mieście, na wsi, typy budownictwa, wyraża opinie na
temat mieszkania na wsi i w dużym mieście ( wskazuje podobieństwa i różnice ). Nazywa
środki komunikacji, rozpoznaje i nazywa znaki drogowe i szyldy informacyjne.
2. Opowiada o swoim miejscu zamieszkania.
3. Opisuje drogę, pyta o nią i udziela informacji.
4. Pyta o połączenia kolejowe, kupuje bilety.
5. Pyta o pozwolenie, potrafi powiedzieć co wolno, a czego nie.
6. Stosuje przyimki łączące się z celownikiem : aus, bei, gegenüber, mit, nach, seit, von, zu.
7. Stosuje przyimki łączące się z biernikiem: durch, entlang, für, ohne, um.
8. Odmienia i stosuje zaimek pytający welcher, welche, welches.
9. Odmienia czasownik modalny dürfen.