GRUPA 3 – 4 LATKI ( oddział III ) Tematyka : Treści programowe :
Transkrypt
GRUPA 3 – 4 LATKI ( oddział III ) Tematyka : Treści programowe :
GRUPA 3 – 4 LATKI ( oddział III ) Tematyka : 1. 2. 3. 4. 5. Owocowy zawrót głowy Co robią zwierzęta jesienią Jesienny ogród Moje zmysły Jesienne drzewa Treści programowe : 1. Rozpoznawanie wybranych owoców po wyglądzie, kształcie, smaku. Rozpoznawanie drzew owocowych po owocach, wyjaśnianie słowa „sad”. Poznanie wybranych owoców egzotycznych 2. Pokazywanie na wybranych przykładach ( jeż, wiewiórka, bocian ) jak zwierzęta przygotowują się do zimy. 3. Rozpoznawanie i nazywanie wybranych warzyw, rozpoznawanie za pomocą; smaku, dotyku zapachu. 4. Wyjaśnienie roli zmysłów w życiu człowieka. Rozpoznawanie przedmiotów, roślin, zwierząt za pomocą zmysłów. 5. Oglądanie drzew znajdujących się w bliskim otoczeniu, nazywanie ich ; wyjaśnienie zjawisk usychania liści. Zbieranie owoców drzew wzbogacanie nimi kącika przyrody. „JEŻ” - fragment wiersza Krótkie nóżki, długi ryjek, ostre kolce ciało kryją Ach cóż to za groźny zwierz? To jest jeż, malutki jeż Węszy noskiem w lewo, w prawo to pod listkiem, to pod trawą Gdzie się kryje dobry łup drepcze mały jeż tup-tup. „JESIENNE ZAPASY” - piosenka Dziś od rana hyc,hyc, hyc wiewióreczka mała, nie chce robić prawie nic. Tylko by skakała ref. Orzeszków nie chce zrywać, do dziupli nie chce nosić a gdy nadejdzie zima, sąsiadów będzie prosić (bis ) Dziś do rana tup, tup, tup chomik gdzieś wędruje, nie chce robić prawie nic, tylko maszeruje ref. Owoców nie chce zbierać, do domu swego nosić, a gdy nadejdzie zima, sąsiadów będzie prosić ( bis )