PS -04 Program y szkoleń personelu badań nieniszczących

Transkrypt

TRANSPORTOWY DOZÓR TECHNICZNY
PS-04 Programy szkoleń personelu badań nieniszczących
UL. CHAŁUBIŃSKIEGO 8, 00-613 WARSZAWA
tel. +48 22 490 29 02, fax. +48 22 830 00 62, e-mail: [email protected]
Żadna część niniejszej publikacji nie może być wykorzystywana, w tym rekompilowana bez pisemnej zgody Dyrektora
Transportowego Dozoru Technicznego.
Copyright © 2014 by Transportowy Dozór Techniczny
Autor:
Zaopiniował(a):
Zatwierdził:
mgr inż. Adam Pieńczuk
Rada Programowa ds. Certyfikacji Osób (obecnie w składzie Komitetu ds. Ochrony Bezstronności KOB)
mgr inż. Andrzej Kolasa
Dokument ten nie może być wykorzystywany przez osoby trzecie do usług certyfikacyjnych.
Transportowy Dozór Techniczny zachęca do autoryzowanego zwielokrotniania niniejszej publikacji w całości przez ośrodki
szkoleniowe zamierzające wykorzystać ten materiał w celach edukacyjnych oraz dobrych praktyk w obszarach zainteresowań TDT.
Ośrodki szkoleniowe, które zamierzają uzyskać pozwolenie do reprodukcji materiału z tej publikacji muszą skontaktować się z TDT
listownie lub wykorzystując pocztę elektroniczną.
Wniosek o zgodę musi jednoznacznie wyszczególniać:
1)
2)
3)
4)
dokument, którego ma ona dotyczyć;
gdzie materiał reprodukowany z tej publikacji będzie zamieszczony i w jakim celu będzie wykorzystany;
czy dokument zawierający materiał z tej publikacji będzie rozpowszechniany komercyjnie, gdzie będzie rozpowszechniany
lub sprzedawany i jaki będzie nakład;
inne źródłowe informacje, które mogą być potrzebne TDT do udzielenia zgody.
TDT zastrzega sobie prawo do odmówienia zgody bez wyjaśnienia przyczyny.
Dokument, w którym będzie reprodukowany materiał z tej publikacji musi zawierać oświadczenie dotyczące potwierdzenia wkładu
TDT do tego dokumentu.
Pozwolenie dotyczące reprodukcji niniejszego materiału obejmuje tylko to, co zostało zamieszczone w oryginalnym wniosku.
Jakiekolwiek odstępstwo od ustalonego w pozwoleniu zakresu jego wykorzystania musi być wcześniej zakomunikowane pisemnie,
aby uzyskać dodatkową zgodę.
TDT nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie jego materiałów w innych dokumentach.
Każde naruszenie podanych wyżej warunków uzyskania zgody do reprodukcji lub każde nieautoryzowane wykorzystanie tego
materiału jest całkowicie zabronione i będzie skutkować krokami prawnymi.
W celu uzyskania zgody lub dalszych informacji należy skontaktować się z:
Transportowy Dozór Techniczny
ul. Chałubińskiego 8
00-613 Warszawa
fax: +48 22 830 00 62
e-mail: [email protected]
PS-04_20160422-3.1 Programy szkoleń personelu badań nieniszczących
Strona 2 z 11
Spis treści
1.
2.
3.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
4.
5.
6.
6.1.
6.1.1.
6.1.2.
6.1.3.
6.1.4.
6.1.5.
6.1.6.
6.1.7.
6.2.
6.2.1.
6.2.2.
6.2.3.
6.2.4.
6.2.5.
6.3.
7.
Wprowadzenie ............................................................................................................................................ 4
Zakres ......................................................................................................................................................... 4
Wymagania stawiane organizacjom prowadzącym szkolenia .................................................................... 4
Wymagania ogólne ..................................................................................................................................... 4
System zarządzania organizacji prowadzących szkolenia ......................................................................... 5
Plany i programy nauczania ....................................................................................................................... 5
Kadra dydaktyczna ..................................................................................................................................... 6
Warunki lokalowe, wyposażenie dydaktyczne ........................................................................................... 6
Organizacja szkoleń ................................................................................................................................... 6
Zasady doboru uczestników ....................................................................................................................... 6
Programy szkoleń ....................................................................................................................................... 7
Szkolenia ogólne ........................................................................................................................................ 7
Badania radiograficzne (RT) – stopień 1, 2 i 3 ........................................................................................... 7
Badania ultradźwiękowe (UT) – stopień 1, 2 i 3 ......................................................................................... 7
Badania prądami wirowymi (ET) – stopień 1, 2 i 3 ..................................................................................... 7
Badania penetracyjne (PT) – stopień 1, 2 i 3 ............................................................................................. 8
Badania magnetyczno-proszkowe (MT) – stopień 1, 2 i 3 ......................................................................... 8
Badania wizualne (VT) – stopień 1, 2 i 3 .................................................................................................... 8
Badania magnetyczne lin (MRT) – stopień 1, 2 i 3 ..................................................................................... 8
Szkolenia specjalistyczne związane z sektorami przemysłowymi ............................................................. 8
Wytwarzanie i przetwórstwo metali – stopień 1, 2 i 3 ................................................................................. 8
Badania przed- i eksploatacyjne urządzeń, obiektów i konstrukcji – stopień 1, 2 i 3 ................................. 9
Utrzymanie ruchu kolei – stopień 1, 2 i 3.................................................................................................... 9
Wytwarzanie i eksploatacja urządzeń ciśnieniowych – stopień 1, 2 i 3 ................................................... 10
Wytwarzanie i eksploatacja kolei linowych oraz wyciągów – stopień 1, 2 i 3 ........................................... 10
Dodatkowe szkolenia praktyczne ............................................................................................................. 10
Bibliografia ................................................................................................................................................ 11
Strona 3 z 11
1.
Wprowadzenie
Niniejszy dokument został opracowany i ustanowiony przez Transportowy Dozór Techniczny (TDT) przy współpracy
Rady Programowej ds. Certyfikacji Osób (RP) (obecnie w składzie Komitetu ds. Ochrony Bezstronności). Jego celem
jest ujednolicenie oraz zachowanie ogólnych standardów szkolenia personelu badań nieniszczących dla przemysłu.
Dokument określa minimalne wymagania, jakie powinny zostać zapewnione w zakresie:
-
organizacji i przebiegu szkoleń dla personelu badań nieniszczących,
doboru wykładowców,
doboru uczestników szkoleń,
minimalnej wiedzy technicznej oraz umiejętności praktycznych, jakie powinni posiąść uczestnicy w trakcie
szkolenia.
Niniejszy dokument obejmuje programy szkolenia ogólnego personelu badań nieniszczących, programy szkolenia
specjalistycznego oraz programy dodatkowych szkoleń praktycznych.
Programy szkoleń podczas kursów dla personelu badań nieniszczących określają minimalny zakres wiadomości
teoretycznych oraz minimalny czas potrzebny do uzyskania umiejętności praktycznych związanych z
wykonywaniem badań nieniszczących wymaganych podczas certyfikacji kompetencji personelu badań
nieniszczących zgodnie z programem certyfikacji PRCo-04.
Niniejsze programy szkoleń są przeznaczone dla ośrodków prowadzących szkolenia dla personelu badań
nieniszczących oraz dla osób wnioskujących o certyfikację.
Zastrzegamy możliwość istnienia praw autorskich do niektórych elementów niniejszego dokumentu. TDT nie
ponosi odpowiedzialności za identyfikację jakichkolwiek z powyższych praw, o ile mają zastosowanie.
2.
Zakres
Niniejsze programy szkoleń obejmują badania nieniszczące dla personelu stopnia 1, 2 i 3 w następujących
metodach badań, wykorzystywanych w jednym sektorze przemysłowym związanym z jednym lub kilkoma
sektorami wyrobów:
1 wytwarzanie i przetwórstwo metali
- łączenie sektorów wyrobu: c, f, t, w oraz wp;
- metody badań: ET, MT, PT, RT, UT, VT;
2 badania przed- i eksploatacyjne urządzeń, obiektów i konstrukcji
- łączenie sektorów wyrobów: c, f, t, w, wp;
- metody badań: ET, MT, PT, RT, UT, VT,
3 utrzymanie ruchu kolei
- łączenie sektorów wyrobu: c, f, wp lub w, p;
- metody badań: ET, MT, PT, UT, VT;
4 wytwarzanie i eksploatacja urządzeń ciśnieniowych
- łączenie sektorów wyrobu: c, t, w, wp;
- metody badań: ET, MT, PT, RT, UT, VT;
5 wytwarzanie i eksploatacja kolei linowych oraz wyciągów
- łączenie sektorów wyrobów: c, f, t, w, wp lub r;
- metody badań: ET, MT, PT, RT, UT, VT, MRT, VRT.
Niniejsze programy szkoleń dla personelu badań nieniszczących obejmują przeprowadzanie przemysłowych badań
nieniszczących. Program ten nie obejmuje zastosowań w dziedzinie medycyny.
3.
Wymagania stawiane organizacjom prowadzącym szkolenia
3.1. Wymagania ogólne
Szkolenia dla personelu badań nieniszczących mogą być prowadzone przez:
-
centra kształcenia ustawicznego,
szkoły publiczne i niepubliczne,
ośrodki szkolenia, dokształcania i doskonalenia kadr,
placówki naukowe i naukowo-badawcze,
zakłady pracy,
stowarzyszenia, fundacje, spółki oraz inne osoby prawne i osoby fizyczne,
Strona 4 z 11
zwane dalej „ośrodkami szkoleniowymi”.
3.2. System zarządzania organizacji prowadzących szkolenia
Stosuje się ISO/TR 25108, 5 i 6.
3.3. Plany i programy nauczania
Stosuje się ISO/TR 25108, 8 i 14 oraz następujące wymagania dodatkowe.
Ośrodek szkolący zobowiązany jest prowadzić następującą dokumentację:
-
program szkolenia,
dziennik zajęć,
protokoły z przebiegu egzaminów wewnętrznych,
rejestry wydanych zaświadczeń.
Program szkolenia powinien zawierać:
- założenia organizacyjno-programowe, określające:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
nazwę formy nauczania,
cel szkolenia,
zakres tematyczny,
zasady doboru uczestników,
czas trwania i sposób organizacji,
sposób sprawdzania efektów nauczania,
- plan szkolenia, określający w szczególności;
a. przedmioty nauczania i ich wymiar,
b. rozkład zajęć,
- program szkolenia poszczególnych zajęć, określający:
a.
b.
c.
d.
treść nauczania,
wskazówki metodyczne,
wykaz literatury,
wykaz niezbędnych środków dydaktycznych.
Dziennik zajęć powinien zawierać:
-
nazwiska i dane kontaktowe wszystkich uczestników szkolenia,
daty rozpoczęcia, trwania i zakończenia szkolenia,
listę obecności,
wymiar godzin zajęć edukacyjnych,
nazwiska szkoleniowców prowadzących szkolenia poszczególnych uczestników,
tematy zajęć.
Szkolenie personelu badań nieniszczących powinno odbywać się zgodnie z programami i wytycznymi zawartymi w
punkcie 6 niniejszego dokumentu.
Zajęcia prowadzone z oderwaniem od pracy powinny być tak prowadzone, aby czas szkolenia wynosił maksymalnie
osiem (8) godzin na dobę z uwzględnieniem przerw i przeciętnie czterdzieści (40) godzin w przeciętnie
pięciodniowym (5) tygodniu pracy w przyjętym okresie nieprzekraczającym czterech (4) miesięcy (art. 129 § 1
ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy (Dz.U.1998.21.94 z póź. zm.)). Zajęcia prowadzone po godzinach
pracy, powinny trwać nie dłużej niż cztery (4) godziny dziennie z uwzględnieniem przerw oraz ustaleń art. 131
ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy (Dz.U.1998.21.94 z póź. zm.)).
Każde ćwiczenia praktyczne z badań nieniszczących powinno zostać poprzedzone pokazem badania
przeprowadzonym przez instruktora szkolenia praktycznego. Po pokazie instruktor przydziela uczestników
szkolenia na poszczególne stanowiska badawcze.
Programy szkolenia powinny być okresowo weryfikowane oraz w razie potrzeby aktualizowane zgodnie z
postępem naukowym, przemysłowym lub technicznym w zakresie spawalnictwa lub w przypadku zmian w
programach certyfikacji, do którego odnosi się szkolenie.
Strona 5 z 11
3.4. Kadra dydaktyczna
Stosuje się ISO/TR 25108, 4, 13 i 14.
3.5. Warunki lokalowe, wyposażenie dydaktyczne
Stosuje się ISO/TR 25108, 9, 10, 11 i 12 oraz następujące wymagania dodatkowe.
Pomieszczenia, w których prowadzone będą szkolenia muszą spełniać przepisy prawa budowlanego, ochrony
przeciwpożarowej oraz zapewnić warunki sanitarne i bhp umożliwiające prowadzenie zajęć dydaktycznych.
Budynki, w których prowadzone są zajęcia teoretyczne oraz praktyczne muszą spełniać wymagania zawarte w
ustawie z dnia 7 lipca 1994 r. Prawo budowlane (Dz.U. z 2010 nr 243 poz. 1623 z późn. zm.).
Zasady ochrony przeciwpożarowej i zabezpieczenia przeciwpożarowego budynków, innych obiektów budowlanych
i terenów oraz wyposażenia ich w sprzęt i urządzenia przeciwpożarowe i ratownicze muszą być zgodne z
obwieszczeniem Marszałka Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 15 października 2009 r. w sprawie ogłoszenia
jednolitego tekstu ustawy o ochronie przeciwpożarowej (t.j. Dz.U. z 2009 nr 178 poz. 1380).
Kierujący ośrodkiem szkoleniowym jest odpowiedzialny za zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków
pobytu w ośrodku, a także bezpiecznych i higienicznych warunków uczestnictwa w zajęciach organizowanych przez
ośrodek poza obiektami należącymi do niego. W zakresie tym powinny być spełnione odpowiednio wymagania
rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny
w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003 nr 6 poz.69).
Ośrodek szkoleniowy jest zobowiązany zapewnić odpowiednie stanowiska i wyposażenie w ilości odpowiadającej
liczbie uczestników danego szkolenia.
W budynkach i na terenie ośrodka szkoleniowego muszą być przestrzegane ogólnie obowiązujące przepisy
bezpieczeństwa i higieny pracy, określone w obwieszczeniu Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z dnia
28 sierpnia 2003 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Socjalnej w
sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz.U. z 2003 nr 169 poz. 1650).
4.
Organizacja szkoleń
Stosuje się ISO/TR 25108, 7 oraz następujące wymagania dodatkowe.
Szkolenia dla personelu badań nieniszczących obejmują wykłady teoretyczne oraz ćwiczenia praktyczne. Liczba
jednostek szkoleniowych nie może być mniejsza niż zalecana dla poszczególnych stopni, metod oraz sektorów
przemysłowych stanowiących podstawę poszczególnych programów szkoleń danej kategorii osób.
Szkolenia mogą być prowadzone:
- bez oderwania od pracy,
- z oderwaniem od pracy,
- z częściowym oderwaniem od pracy.
Za jedną jednostkę szkoleniową należy przyjąć:
- 45 minut w przypadku zajęć z teorii,
- 55 minut w przypadku ćwiczeń praktycznych.
Do czasu trwania szkolenia należy doliczyć czas niezbędny dla ośrodka szkoleniowego do przeprowadzenia
egzaminu wewnętrznego. Szkolenie powinno zakończyć się egzaminem wewnętrznym. Zaleca się testowy egzamin
teoretyczny oraz egzamin praktyczny na oddzielnych stanowiskach egzaminacyjnych dla każdego uczestnika
szkolenia. Zakres wewnętrznego egzaminu teoretycznego i praktycznego powinien być zgodny z ustaleniami
punktu 6 niniejszego dokumentu.
Każdy uczestnik, po zakończeniu z wynikiem pozytywnym szkolenia, powinien otrzymać zaświadczenie o jego
ukończeniu.
Uczestnik szkolenia, ubiegając się w TDT o certyfikację kompetencji personelu badań nieniszczących, musi spełniać
co najmniej kryteria zawarte w opisie procesu certyfikacji personelu badań nieniszczących (OPCo-04) oraz
programie certyfikacji personelu badań nieniszczących (PRCo-04).
5.
Zasady doboru uczestników
W szkoleniu może uczestniczyć tylko kandydat, który ma, co najmniej:
-
ukończone osiemnaście (18) lat, oraz
Strona 6 z 11
-
wykształcenie zasadnicze zawodowe (zgodnie z art. 11a ust.1 Obwieszczenia Marszałka Sejmu Rzeczypospolitej
Polskiej z dnia 19 listopada 2004 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy o systemie oświaty (Dz.U. z
2004 nr 256 poz. 2572 z późn. zm.)).
Zgodnie z wymaganiami określonymi przez odrębne przepisy, kandydat powinien przedstawić świadectwo o braku
przeciwwskazań do wykonywania badań nieniszczących, w tym dokument poświadczający zadawalający stan
wzroku zgodnie z PN-EN ISO 9712, 7.4, dla sektora przemysłowego utrzymanie ruchu kolei (sektor 3) zgodnie z UIC
Code 960, 5.2.1.1. Zaświadczenie o stanie zdrowia powinno być wydane przez lekarza medycyny pracy.
Zaświadczenie powinno zachowywać ważność w okresie szkolenia. W przypadku szkolenia w zakresie badań
radiograficznych należy dodatkowo dostarczyć orzeczenie lekarskie o braku przeciwwskazań do pracy w warunkach
narażenia na promieniowanie jonizujące (zgodnie z art. 10 ustawy z dnia 29 listopada 2000 r. prawo atomowe
(Dz.U.2004.161.1689 z póź. zm.)).
Dla sektora przemysłowego utrzymanie ruchu kolei (sektor 3) wymaganie zawarte w UIC Code 960, 5.2.1.2 uważa
się za spełnione, jeżeli kandydat przedstawi zaświadczenie o ukończeniu szkolenia w zakresie znajomości techniki
kolejowej, wystawione przez pracodawcę lub ośrodek szkoleniowy. Kandydaci posiadający wykształcenie wyższe
techniczne odpowiednio w specjalności mechanicznej lub elektrycznej lub związanej z budową i utrzymaniem
nawierzchni kolejowej lub budownictwem lądowym nie podlegają szkoleniu teoretycznemu w zakresie techniki
kolejowej.
6.
Programy szkoleń
6.1. Szkolenia ogólne
Stosuje się PN-EN ISO 9712, 7.2.5 oraz następujące wymagania dodatkowe.
Podane w niniejszym dokumencie minimalne czasy szkolenia dotyczą kandydatów, którzy posiadają wykształcenie
średnie techniczne (zgodnie z art. 11a ust.1 Obwieszczenia Marszałka Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 19
listopada 2004 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 nr 256 poz.
2572 z późn. zm.)).
W przypadku kandydatów, którzy posiadają wykształcenie zawodowe (zgodnie z art. 11a ustawy z dnia 7 września
1991 r. o systemie oświaty (Dz.U.1991.95.425 z późn. zm.) lub uniwersyteckie w zakresie innych nauk niż ścisłe,
czas szkolenia należy zwiększyć o co najmniej 8 h w zakresie stosownych umiejętności matematycznych,
znajomości materiałów i procesów.
6.1.1.
Badania radiograficzne (RT) – stopień 1, 2 i 3
Minimalny czas szkolenia kandydata powinien być zgodny z podanym w tablicy 2 normy PN-EN ISO 9712 dla
metody badań radiograficznych (RT).
Minimalny zakres wymaganej wiedzy teoretycznej oraz umiejętności praktycznych powinien być zgodny z ISO/TR
25107, 5.
Czas szkolenia można ograniczyć do 50% w przypadku, kiedy zakres certyfikacji dotyczy wyłącznie określonej
techniki (np. RT z wykorzystaniem wyłącznie radioskopii lub badań radiograficznych na stopień 1 tylko dla jednego
sektora związanego z wyrobem).
6.1.2.
Badania ultradźwiękowe (UT) – stopień 1, 2 i 3
metody badań ultradźwiękowych (UT).
Dla sektora przemysłowego utrzymanie ruchu kolei (sektor 3) stosuje się wymagania zawarte w tabeli w pkt.
5.2.1.2 UIC Code 960 dla metody badań ultradźwiękowych (UT).
25107, 6.
6.1.3.
Badania prądami wirowymi (ET) – stopień 1, 2 i 3
metody badań prądami wirowymi (ET).
Dla sektora przemysłowego utrzymanie ruchu kolei (sektor 3) stosuje się wymagania zawarte w tabeli 1 UIC Code
960 dla metody badań prądami wirowymi (ET).
Strona 7 z 11
25107, 7.
6.1.4.
Badania penetracyjne (PT) – stopień 1, 2 i 3
metody badań penetracyjnych (PT).
5.2.1.2 UIC Code 960 dla metody badań penetracyjnych (PT).
25107, 8.
6.1.5.
Badania magnetyczno-proszkowe (MT) – stopień 1, 2 i 3
metody badań magnetyczno-proszkowej (MT).
5.2.1.2 UIC Code 960 dla metody badań magnetyczno-proszkowej (MT).
25107, 9.
6.1.6.
Badania wizualne (VT) – stopień 1, 2 i 3
metody badań wizualnych (VT).
25107, 12.
6.1.7.
Badania magnetyczne lin (MRT) – stopień 1, 2 i 3
Minimalny zakres wymaganej wiedzy teoretycznej oraz umiejętności praktycznych oraz czas szkolenia kandydata
powinien być zgodny z wartościami podanymi w tabeli poniżej.
Oznaczenia literowe T i P z wartością liczbową wskazują odpowiednio czas szkolenia teoretycznego (T) i czas
szkolenia praktycznego (P) w godzinach (h).
Zagadnienia
Stopień 1
Stopień 2
Stopień 3
1
Wprowadzenie, terminologia i historia badań nieniszczących
T 1,0
T 2,0
T 2,0
2
Zasady fizyczne, wiedza techniczna oraz zasady bezpieczeństwa
T 3,0
T 4,0
T 4,0
3
Wiedza dotycząca wyrobu i możliwości metody
T 4,0; P 2,0
T 6,0; P 3,0
T 6,0
4
Aparatura
T 1,0; P 3,0
T 3,0; P 1,0
T 6,0
5
Informacje przed badaniem
T 1,0; P 1,0
T 1,0; P 1,0
T 2,0
6
Badanie
T 3,5; P 2,5
T 5,0; P 3,0
T 7,0
7
Ocena i raportowanie
T 1,5; P 1,5
T 3,0; P 2,0
T 5,0
8
Ocena
T 1,0
T 1,0
T 1,0
9
Aspekty jakościowe
T 2,0; P 3,0
T 2,0; P 1,0
T 2,0; P 3,0
10
Warunki środowiskowe i bezpieczeństwo
T 1,0
T 1,0
T 1,0
11
Nowe rozwiązania
—
T 1,0
T 1,0
32
40
40
Całkowity czas szkolenia
6.2. Szkolenia specjalistyczne związane z sektorami przemysłowymi
Kandydaci posiadający już certyfikaty 1 lub 2 stopnia, którzy pragną rozszerzyć zakres swoich kompetencji o nowy
sektor przemysłowy, uczestniczą tylko w szkoleniach specjalistycznych związanych z danym sektorem
przemysłowym.
6.2.1.
Wytwarzanie i przetwórstwo metali – stopień 1, 2 i 3
Minimalny czas szkolenia kandydata powinien być zgodny z wartościami podanymi w tabeli poniżej.
Strona 8 z 11
Zagadnienia
Stopień 1
Stopień 2
Stopień 3
T 1,0
T 2,0
T 2,0
1
Technologia wytwarzania części i zespołów
2
Zakres badań
T 3,0; P 8,0
T 8,0; P 16,0
T 8,0
3
Specjalne techniki badań
T 4,0; P 24,0
T 3,0; P 8,0
T 4,0; P 4,0
4
Specjalne metody
—
T 3,0; P 8,0
T 2,0 P 4,0
Badania przed- i eksploatacyjne urządzeń, obiektów i konstrukcji – stopień 1, 2 i 3
6.2.2.
Zagadnienia
Stopień 1
Stopień 2
Stopień 3
T 1,0
T 2,0
T 2,0
1
2
Zakres badań
T 3,0; P 8,0
T 8,0; P 16,0
T 8,0
3
T 4,0; P 24,0
T 3,0; P 8,0
T 4,0; P 4,0
4
Specjalne metody
—
T 3,0; P 8,0
T 2,0 P 4,0
Utrzymanie ruchu kolei – stopień 1, 2 i 3
6.2.3.
Minimalny zakres i tematyka wymaganej wiedzy teoretycznej oraz umiejętności praktycznych powinien być zgodny
z UIC Code 960, załącznik B.
Minimalny czas szkolenia kandydata dla poszczególnych metod badań nieniszczących powinien być zgodny z
wartościami podanymi w tabelach poniżej.
Łączenie szkoleń specjalistycznych dla różnych metod badań nieniszczących może zostać dokonane z następującym
ograniczeniem łącznego wymaganego czasu szkolenia:
- dwie metody badań – redukcja łącznego czasu o 25%,
- trzy metody badań – redukcja łącznego wymaganego czasu o 33%,
- cztery metody badań – redukcja łącznego wymaganego czasu o 50%.
Badania ultradźwiękowe (UT)
Temat
Stopień 1
Stopień 2
Stopień 3
1
T 1,0
T 2,0
T 2,0
2
T 5,0; P 16,0
T 8,0; P 16,0
T 8,0
3
T 2,0; P 24,0
T 3,0; P 8,0
T 4,0; P 8,0
4
—
T 3,0; P 8,0
T 2,0 P 8,0
Badania magnetyczno-proszkowe (MT)
Temat
Stopień 1
Stopień 2
Stopień 3
1
T 1,0
T 2,0
T 2,0
2
T 2,0; P 5,0
T 1,0; P 6,0
T 6,0
3
T 2,0; P 6,0
T 2,0; P 2,0
T 4,0; P 6,0
4
—
T 1,0; P 2,0
T 2,0 P 6,0
Strona 9 z 11
Badania penetracyjne (PT)
Temat
Stopień 1
Stopień 2
Stopień 3
1
T 1,0
T 2,0
T 2,0
2
T 2,0; P 5,0
T 1,0; P 6,0
T 6,0
3
T 2,0; P 6,0
T 2,0; P 2,0
T 4,0; P 6,0
4
—
T 1,0; P 2,0
T 2,0 P 6,0
Temat
Stopień 1
Stopień 2
Stopień 3
1
T 1,0
T 2,0
T 2,0
2
T 2,0; P 5,0
T 1,0; P 6,0
T 6,0
3
T 2,0; P 6,0
T 2,0; P 2,0
T 4,0; P 6,0
4
—
T 1,0; P 2,0
T 2,0 P 6,0
Badania wizualne (VT)
6.2.4.
Wytwarzanie i eksploatacja urządzeń ciśnieniowych – stopień 1, 2 i 3
Zagadnienia
Stopień 1
Stopień 2
Stopień 3
T 1,0
T 2,0
T 2,0
1
2
Zakres badań
T 3,0; P 8,0
T 8,0; P 16,0
T 8,0
3
T 4,0; P 24,0
T 4,0; P 8,0
T 4,0; P 8,0
4
Specjalne metody
—
T 2,0; P 8,0
T 2,0 P 8,0
6.2.5.
Wytwarzanie i eksploatacja kolei linowych oraz wyciągów – stopień 1, 2 i 3
Zagadnienia
Stopień 1
Stopień 2
Stopień 3
T 1,0
T 2,0
T 2,0
1
2
Zakres badań
T 5,0; P 16,0
T 8,0; P 16,0
T 8,0
3
T 2,0; P 24,0
T 4,0; P 8,0
T 4,0; P 8,0
4
Specjalne metody
—
T 2,0; P 8,0
T 2,0 P 8,0
6.3. Dodatkowe szkolenia praktyczne
Dodatkowe szkolenia praktyczne mogą być prowadzone tylko w zakładach pod nadzorem ośrodków
szkoleniowych. Program takich szkoleń powinien koncentrować się na praktycznych rozwiązaniach często
występujących podczas badań problemów.
Program takiego szkolenia musi zostać każdorazowo zatwierdzony przez ośrodek szkoleniowy z TDT. Brak takiego
zatwierdzenia będzie skutkował jego nie uznaniem w procesie certyfikacji.
Minimalny czas trwania takiego szkolenia dla poszczególnych stopni oraz metod został podany w tabeli poniżej.
Szkolenie
[miesiące]
Metoda
ET
badania prądami wirowymi
Stopień 1
Stopień 2
Stopień 3
1,5
4,5
9,0
Strona 10 z 11
MT
0,5
1,5
6,0
MRT badania magnetyczne lin
0,5
1,5
6,0
PT
badania penetracyjne
0,5
1,5
6,0
RT
badania radiograficzne
1,5
4,5
9,0
UT
badania ultradźwiękowe
1,5
4,5
9,0
VT
badania wizualne
0,5
1,5
6,0
7.
badania magnetyczno-proszkowe
Bibliografia
[1]
PN-EN ISO 9712:2012
Badania nieniszczące. Kwalifikacje i certyfikacja personelu badań nieniszczących.
[2]
PN-EN 12927-8:2006
Wymagania bezpieczeństwa dla osobowych kolei linowych. Liny. Część 8: Badania
magnetyczne lin (MRT).
[3]
UIC Code 960
Qualification and certification of personnel responsible for the non-destructive
testing of rolling stock components and assemblies in the course of maintenance
nd
operations (International Union of Railways, O, 2 edition, December 2001).
[4]
CEN-ISO/TR 25107
Non-destructive testing – Guidelines for NDT training syllabuses.
[5]
CEN-ISO/TR 25108
Non-destructive testing – Guidelines for NDT personnel training organizations.
Strona 11 z 11

PS -04 Program y szkoleń personelu badań nieniszczących

Transkrypt

Podobne dokumenty

Asystent/ka Specjalisty Badań Nieniszczących

Złote Radiogramy 2006 - Laureaci. -PDF

Zaświadczenie o zdolności widzenia dla personelu badań

Marta Wojas, UDT CERT

SCHEMAT ORGANIZACYJNY

Kontroler jakości badania nieniszczące ZEWNĘTRZNA

Badania radiograficzne - dawniej, obecnie i co może być jutro

Wniosek o rejestrację urządzenia technicznego

Praca domowa 3 1. Wymień rodzaje zdatności i zdefiniuj

Szczegóły oferty - Uniwersytecki Szpital Kliniczny we Wrocławiu