1 PRAKTYKA METODYCZNA Specjalność

Transkrypt

1 PRAKTYKA METODYCZNA Specjalność
1
Załącznik nr 10
PRAKTYKA METODYCZNA
Specjalność:......................................................................................
Forma zaliczenia:..............................................................................
Wymiar:............................................................................................
Czas realizacji:..................................................................................
Uwagi ogólne
W trakcie odbywania praktyki metodycznej student zyskuje moŜliwości obserwacji i prowadzenia
zajęć i innych działań w zakresie opieki i wychowania w róŜnych placówkach wychowawczoopiekuńczych, świetlicach środowiskowych, hospicjach itp.
Organizacja praktyk
Student zgłasza się u dyrektora (kierownika) lub zastępcy placówki, który wyznacza mu opiekuna.
Wspólnie z opiekunem student ustala harmonogram działań pozwalający na wykonanie
zaplanowanych w programie zadań do realizacji.
Cele praktyki
1. Nabywanie gotowości do samodzielnej pracy opiekuńczo- wychowawczej.
2. Zastosowanie wiedzy teoretycznej w działalności opiekuńczo- wychowawczej.
3. Inspirowanie do samooceny i rozpoznawania przez studenta własnych predyspozycji
zawodowych w róŜnych dziedzinach i zakresach działania pedagogicznego.
Dyrektor placówki oraz opiekun praktykanta – biorąc pod uwagę załoŜenia praktyki
umoŜliwiają studentowi zapoznanie się z:
a. dokumentacją placówki (kolonii, obozu, itp.),
b. organizacją stałych zajęć,
c. organizacją pracy placówki,
d. organizacją czasu wolnego wychowanków,
e. pracą rady pedagogicznej lub zespołów wychowawczych,
f. formami i trybem prowadzonych zajęć lub lekcji,
g. samodzielnym prowadzeniem zajęć z wychowankami, formami pracy ze
środowiskiem,
h. innymi formami pracy wynikającymi ze specyfiki danej placówki (obozu, kolonii).
Opiekun studenta:
a. czuwa nad właściwym przebiegiem praktyki,
b. udziela merytorycznych i metodycznych rad i wskazówek w czasie przygotowania
zajęć, a po ich przeprowadzeniu wydaje stosowne zalecenia,
2
c. konsultuje, zatwierdza (podpisem) konspekty opracowane przez studenta,
d. potwierdza w DZIENNIKU przebieg kaŜdego dnia praktyki,
e. po zakończeniu praktyki omawia ze studentem jej przebieg i wpisuje do
DZIENNIKA opinie wraz z oceną za wykonanie powierzonych zadań, wypełnia
świadectwo odbycia praktyki pedagogicznej (fragment dot. opinii opiekuna).
Zadania studenta do realizacji
1. Planowanie czynności pomocniczych takich jak: samodzielne wykonywanie niezbędnych
pomocy potrzebnych do prowadzenia zajęć, przygotowanie i prowadzenie zajęć
dodatkowych np. uroczystości, imprez itp.
2. Nabywanie informacji o wychowankach, ich cechach osobowościowych, moŜliwościach
adaptacyjnych, warunkach domowych i sytuacji rodzinnej itp.
3. Prowadzenie i zapis obserwacji wybranej grupy wychowawczej lub indywidualnych
przypadków, jako odstawy do działań decyzyjnych.
4. Zapoznawanie się z dokumentacją placówki i poszczególnych wychowawców
5. Odbywanie rozmów z wychowawcami na bieŜące tematy związane z działalnością
wychowawczo- opiekuńczą placówki.
6. Obserwowanie róŜnego rodzaju zajęć i działań placówki oraz protokołowanie ich.
7. Prowadzenie praktycznej działalności związanej z pracą placówki.
8. Omawianie z opiekunem konspektów prowadzonych działań w ramach praktyki na terenie
placówki (w celu zatwierdzenia konspektów, planów itp.).
Tryb i warunki zatwierdzenia praktyki
1. Praktykę zalicza uczelniany opiekun praktyk na podstawie dokumentacji przedłoŜonej przez
studenta w terminie określonym regulaminem praktyk.
2. Podstawą zaliczenia praktyki jest przedstawienie dokumentów z przebiegu praktyki:
- świadectwa odbycia studenckiej praktyki pedagogicznej, wystawionego przez kierownika
Placówki, w której student odbywał praktykę,
- dziennika praktyki zawierającego opis organizacji i przebiegu praktyki,
- sprawozdania ze studenckiej praktyki pedagogicznej,
- protokołów obserwacji zajęć lub z elementów organizacji placówki, wynikających z
codziennego rozkładu dnia w placówce (co najmniej 10- podpisanych przez opiekuna
praktyki),
- konspektów prowadzonych zajęć lub dotyczących organizacji placówki (co najmniej 5podpisanych przez opiekuna praktyki).

Podobne dokumenty