Pomysły na czytanie książki | Czynności związane z książką | Идеи

Transkrypt

Pomysły na czytanie książki | Czynności związane z książką | Идеи
146mm
Przeczytaj dziecku opowiadanie lub opowiedz je wspólnie z dzieckiem własnymi
słowami w oparciu o ilustracje. Poświęć dostatecznie dużo czasu na oglądanie
wraz z dzieckiem zamieszczonych ilustracji, znajdowanie i nazywanie szczegółów
oraz porozmawianie o postaciach, zwierzętach i przedmiotach przedstawionych
na ilustracjach.
Прочтите рассказ вслух или перескажите его в отрыве от текста вместе со
своим ребёнком на основе иллюстраций. Уделите достаточно времени, чтобы
подробно рассмотреть со своим ребёнком картинки, найти и назвать детали,
а также поговорить о персонажах, животных и вещах, изображённых на
картинках.
Czy natrafiliście na pytania zawarte w książce? Spróbuj odpowiedzieć na nie
razem z dzieckiem.
Нашли ли Вы вопросы в книжке? На них Вы можете ответить вместе со своим
ребёнком.
Zadaj dziecku kolejne pytania, np.:
• Jakie zwierzęta już znasz?
• Jakie jest twoje ulubione zwierzę?
• Jak nazywają się twoi przyjaciele?
• Czy ty też już komuś pomogłeś?
Задайте своему ребёнку другие вопросы, например:
• Каких животных ты уже знаешь?
• Какое животное больше всего тебе нравится?
• Как зовут твоих друзей?
• Ты также уже кому-то однажды помог?
Czynności
związane z książką |
Wspólnie naśladujcie odgłosy i ruchy zwierząt występujących w książce, np.
rżenie konia, kaczy chód, muczenie krowy.
W miejscowej bibliotece możesz wypożyczyć odpowiednie książki
popularnonaukowe i wspólnie z dzieckiem znaleźć informacje
o zwierzętach występujących w opowiadaniu.
www.lesestart.de
02Lestart_buchfolder_2015K06_.indd 5-1
Задания к книге |
Вместе издайте звуки и изобразите движения животных, как предлагается в
книжке, например, поржите как лошадь, походите вперевалку по-утиному или
помычите как корова.
В библиотеке по месту жительства Вы можете взять подходящие научнопопулярные книжки и вместе со своим ребёнком
отыскать информацию о животных из рассказа.
www.lesestart.de
Советы для чтения вслух и рассказов вместе с …
Идеи для чтения
книги вслух |
Okumaya ve anlatmaya ilişkin öneriler …
Pomysły na
czytanie książki |
Tipps zum Vorlesen und Erzählen mit …
Porady dotyczące czytania i opowiadania z
książką …
www.lesestart.de
04.08.15 10:30
146mm
Buchinhalt |
Der kleine Traktor bleibt im Matsch stecken. Seine Freunde, die Tiere, kommen
ihm zu Hilfe. Sie bilden eine lange Kette und ziehen mit vereinten Kräften,
bis der Traktor wieder fahrbereit ist.
Kitap içeriği |
Küçük traktör çamura saplanıyor. Hayvan arkadaşları ona yardıma geliyor.
Uzun bir zincir oluşturuyorlar ve güçlerini birleştirerek traktörü çekip çamurdan
kurtarıyorlar.
Treść książki |
Vorlese-Ideen
zum Buch |
Kitapla ilgili
okuma fikirleri |
Lesen Sie die Geschichte vor oder erzählen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind frei
zu den Bildern. Nehmen Sie sich genügend Zeit, um mit Ihrem Kind die Bilder zu
betrachten, Details zu suchen und zu benennen und über die Figuren, Tiere und
Dinge auf den Bildern zu sprechen.
Hikâyeyi çocuğunuza okuyun veya çocuğunuzla birlikte resimlere ilişkin serbestçe
hikâyeler anlatın. Çocuğunuzla birlikte resimleri incelemek, ayrıntıları bulmak,
bunları adlandırmak ve resimlerdeki figürler, hayvanlar ve nesneler hakkında
konuşmak için yeterince zaman ayırın.
Haben Sie die Fragen im Buch entdeckt? Sie können Sie zusammen mit Ihrem
Kind beantworten.
Kitaptaki soruları keşfettiniz mi? Bunları çocuğunuzla birlikte
cevaplandırabilirsiniz.
Stellen Sie Ihrem Kind weitere Fragen, z. B.:
• Welche Tiere kennst du schon?
• Welches Tier magst du am liebsten?
• Wie heißen deine Freunde?
• Hast du auch schon mal jemandem geholfen?
Çocuğunuza başka sorular da sorun, örneğin:
• Hangi hayvanları biliyorsun?
• En çok hangi hayvanı seviyorsun?
• Arkadaşlarının adları ne?
• Sen de hiç başka birine yardım ettin mi?
Traktorek utknął w błocie. Jego przyjaciele, czyli zwierzęta, przychodzą mu na
pomoc. Tworzą długi łańcuch i wspólnymi siłami ciągną sprawiając, że traktorek
znów może jeździć
Содержание книги |
Маленький трактор застрял в вязкой грязи. Его друзья, животные, приходят
ему на помощь. Они выстраиваются в длинную цепочку и совместными
усилиями вытягивают трактор из грязи.
Aktionen zum Buch |
Machen Sie gemeinsam die Geräusche und Bewegungen der Tiere aus dem Buch
nach, z. B. wiehern wie ein Pferd, watscheln wie eine Ente oder muhen wie eine
Kuh.
In der Bibliothek vor Ort können Sie passende Sachbücher ausleihen und mit
Ihrem Kind gemeinsam viel über die Tiere aus der
Geschichte herausfinden.
Impressum | Herausgeber und Verleger: Stiftung Lesen, Römerwall 40, 55131 Mainz | Verantwortlich: Dr. Jörg F. Maas | Programme u. Projekte: Sabine Uehlein |
Projektleitung: Sabine Bonewitz | Redaktion: Ulrike Annick Weber | Layout / Illustration: Hildegard Müller | Wissenschaftliche Beratung unter Begleitung der InterVal GmbH, Berlin:
Prof. Dr. Christine Garbe, Köln; Prof. Dr. Bettina Kümmerling-Meibauer, Tübingen; Prof. em. Dr. Hans H. Reich, Landau; Prof. Dr. Petra Wieler, Berlin sowie Dr. Aysun Aydemir, Dortmund und
Susanne Schneehorst, Nürnberg | Übersetzungen: Engin GmbH, Frankfurt | Druck: Druckhaus Ernst Kaufmann & Co. KG, Raiffeisenstraße 29, 77933 Lahr |
Auflage: 50.000 | ©Stiftung Lesen 2015
www.lesestart.de
02Lestart_buchfolder_2015K06_.indd 2-4
www.lesestart.de
Kitapla ilgili
etkinlikler |
Kitaptaki hayvanların seslerini ve hareketlerini çocuğunuzla birlikte taklit edin,
örneğin bir at gibi kişneyin, bir ördek gibi paytak paytak yürüyün veya bir inek
gibi böğürün.
Yakınınızdaki kütüphaneden uygun konulu kitaplar ödünç alabilir ve
çocuğunuzla birlikte hikâyedeki hayvanlar hakkında bilgiler
bulabilirsiniz.
www.lesestart.de
04.08.15 10:30

Podobne dokumenty