Instalacje rzeźbiarskie w naturze

Nazwa przedmiotu
Kod ECTS
6.17-IRZN
INSTALACJE RZEŹBIARSKIE W NATURZE
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Wydział Historyczno-Pedagogiczny / Instytut Sztuki
Studia
kierunek
Architektura
Krajobrazu
stopień
I ( inżynier)
tryb
stacjonarne
specjalność
-
specjalizacja
-
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)
dr Witold Pichurski
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin
A. Formy zajęć
• konwersatorium (K)
B. Sposób realizacji
• zajęcia w pracowni artystycznej IS
• zajęcia poza pomieszczeniami dydaktycznymi UO
(realizacja tematów w naturze, np.: Muzeum Wsi Opolskiej
Bierkowice)
Liczba punktów ECTS: 1
Godziny kontaktowe
- udział w zajęciach konwersatoryjnych: 15 godz.
- konsultacje dotyczące realizacji projektu: 2 godz.
Razem: 17 godz. – 0,5 p.ECTS
Praca własna studenta
- przygotowanie do przeglądu końcowego i prezentacji
zrealizowanego projektu 10 godz.
Razem 10 godz. – 0,5 p.ECTS
Suma: 27 godz. – 1 p. ECTS
C. Liczba godzin
15K
Status przedmiotu
• do wyboru (kurs stały)
Język wykładowy
Język polski
Metody dydaktyczne
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne
• ćwiczenia praktyczne w pracowni artystycznej
/ dyskusja / omawianie projektów
•
Sposób zaliczenia
• konwersatorium: zaliczenie z oceną
B. Formy zaliczenia
• wykonanie pracy zaliczeniowej:
przygotowanie projektu artystycznego
• ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych
otrzymywanych w trakcie trwania semestru i aktywności podczas
zajęć
•
C. Podstawowe kryteria
•
•
końcowy efekt pracy – praca artystyczna
ocenę zaangażowania i przygotowania studenta do realizacji
tematu zajęć
ocenę realizacji całego procesu plastycznego
•
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne,
- nie są wymagane wcześniejsze zaliczenia innych przedmiotów
B. Wymagania wstępne,
- brak wymagań wstępnych
Cele przedmiotu
Opanowanie przez studentów podstawowych technik kreacji przestrzennej w naturze. Poznanie podstawowych umiejętności
projektowych i poznanie prostych technik rzeźbiarskich potrzebnych do wykonania instalacji.
- umiejętność wyboru interesującego tematu pracy do realizacji
- nabycie wiedzy potrzebnej wykonywania prostych projektów
- wstępne opanowanie przez studentów zagadnień związanych z kształtowaniem form przestrzennych
- umiejętność dobrania odpowiednich materiałów do wykonania pracy
- realizacja instalacji rzeźbiarskiej w określonej przestrzeni naturalnej
- podjęcie analizy procesu powstawania pracy plastycznej
Treści programowe
- umiejętność prowadzenia procesu projektowania
- podstawowe opanowanie budowy kompozycji w podziale na plany i faktury
- odpowiednie budowanie formy rzeźbiarskiej i zastosowanie odpowiednich tworzyw
- umiejętność przygotowania potrzebnych narzędzi i stanowiska pracy do wybranej metody twórczej
- zdobycie kompetencji potrzebnych do omówienia autorskiego projektu artystycznego
- analiza swojej pracy rzeźbiarskiej na tle dokonań grupy
Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.1. wykorzystywana podczas zajęć
(fragmenty, po jednym rozdziale)
1. Dantini Michele, Sztuka współczesna, Warszawa 2007
2. Kotula Adam, Krakowski Piotr, Rzeźba współczesna, Warszawa 1980
A.2. studiowana samodzielnie przez studenta
1. Wieczorek Stanisław, Majewski Lech, Mistrzowie rzeźby, Muzeum Narodowe w Warszawie,
Warszawa 2004
- Katalogi z aktualnych wydarzeń artystycznych
B. Literatura uzupełniająca
1. Melbechowska-Luty Aleksandra, Posągi i ludzie, tom I, część II,
Instytut Sztuki Polskiej Akademii Nauk Warszawa 1993
2. Mitchinson Dawid, Henry Moore, Centrum Sztuki Współczesnej, Warszawa 1995
3. Stępieniowa Jadwiga, Krajobraz z tęczą, Wydawnictwo „Książka i wiedza 1976
(rozdz. 23: Pracownia przy ulicy Solnej, Xawery Dunikowski)
Odniesienie do Efekty kształcenia
efektów kształ- Po ukończeniu studiów student/studentka:
cenia dla kierunku
AK1A_W05
AK1A_W11
AK1A_W18
AK1A_U13
AK1A_U14
AK1A_U15
AK1A_K04
AK1A_K05
AK1A_K07
Wiedza
• Wie, jakie są główna założenia zagadnienia instalacji przestrzennej. Potrafi zaproponować tematy,
wybrać z nich najodpowiedniejszy do swojej realizacji przestrzennej
• Wie, jak przeprowadzić proces projektowy formy
Potrafi przedstawić pomysły plastyczne w formie szkiców
• Wie, jak zakomponować instalację, kształtować formę w wybranym materiale, modelować
bryłę i zachować odpowiednie proporcje
Umiejętności
• Potrafi tworzyć projekt przestrzenny
• Umie stosować proste techniki, potrzebne do realizacji wybranego tematu.
• Potrafi zorganizować stanowisko pracy, przygotować odpowiednie narzędzia
• Umie dobrać odpowiednie materiały do swojego projektu artystycznego
Kompetencje społeczne (postawy)
• Ma podstawy potrzebne do tworzeniu projektów plastycznych, ma kompetencje w posługiwaniu się
znanymi mu narzędziami, technikami i technologiami
• Jest konsekwentny w podejmowanych decyzjach i cierpliwy w rozwiązywaniu napotkanych
problemów
• Podejmuje próbę analizy swoich osiągnięć na tle dokonań innych podczas przeglądu końcowo
semestralnego
Kontakt
Adres email lub telefon do osoby odpowiedzialnej za przedmiot
e-mail: [email protected]