Styczeń

Plan pracy wychowawczo – dydaktycznej
w grupie 6 – latków „PINGWINKI”
Styczeń
Temat główny: Skok w Nowy Rok.
Temat dnia: Jak wita się Nowy Rok na świecie?
Temat dnia: Stary Rok – Nowy Rok.
Temat dnia: Karuzela pór roku.
Temat dnia: Karuzela miesięcy.
Temat dnia: Karuzela dni tygodnia.
Temat główny: Wszędzie biało.
Temat dnia: Co to jest śnieg?
Temat dnia: Eksperymenty z wodą.
Temat dnia: Śniegowe gwiazdki.
Temat dnia: Kto lubi zimę?
Temat dnia: Kraina gdzie zawsze jest biało.
Temat główny: Babcia i dziadek.
Temat dnia: Dom rodzinny.
Temat dnia: Zabawy z babcią i dziadkiem.
Temat dnia: Upominki dla babci i dziadka.
Temat dnia: Upominki dla babci i dziadka.
Temat dnia: Dzień babci i dziadka.
Temat główny: Zimowe zabawy.
Temat dnia: Zimowe ubrania.
Temat dnia: Bezpieczne zabawy.
Temat dnia: Moje ulubione zabawy na śniegu.
Temat dnia: Sporty zimowe.
Temat dnia: Zimowa olimpiada.
Dziecko:
























Zna sposoby i przyrządy do mierzenia czasu.
Posługuje się pojęciami określającymi czas.
Nazywa i wymienia charakterystyczne cechy czterech pór roku.
Dostrzega zmiany zachodzące w przyrodzie związanych z przyjściem zimy.
Zna zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla zimy.
Nazywamy 7 dni tygodnia.
Utrwala nazwy dwunastu miesięcy.
Docenia rolę dziadków w domu, potrafi okazywać im szacunek, serdeczność i pomoc.
Zna pojęcie: portret.
Wykonuje portret babci i dziadka.
Przygotowuje upominki dla dziadków.
Aktywnie uczestniczy w przygotowaniach do przedstawienia z okazji Dnia Babci i
Dziadka.
Powtarza wiersze i słowa piosenek dla dziadków.
Zna cechy fizyczne wody, lodu oraz śniegu.
Bierze udział w doświadczenia związanych z wodą, próbuje przewidzieć efekt
doświadczenia.
Potrafi dostosować swoje ubranie do panującej pory roku.
Wie jak bezpiecznie bawić się na lodzie, śniegu.
Maluje na zadany temat.
Uważnie słucha tekstu literackiego czytanego przez nauczyciela.
Odpowiada na pytania dotyczące tekstu.
Buduje wypowiedzi wielozdaniowe, poprawne pod względem gramatycznym,
logicznym i artykulacyjnym,
Dokonuje analizy i syntezy sylabowej, wyodrębnia pierwszą głoskę.
Podejmuje próbę czytania globalnego.
Klasyfikuje elementy wg jednej cechy.





Przelicza w granicach swoich możliwości.
Posługuje się liczebnikami porządkowymi.
Porównuje liczebność zbiorów.
Dokłada i odkłada po podanej liczby.
Wyraża swoje emocje w tańcu.
Piosenka na styczeń
"Babcia od bajek, dziadek od zagadek"
Moja Babcia i mój Dziadek
To wspaniali są dziadkowie
Dziadek mnóstwo zna zagadek,
Babcia bajkę nam opowie!
Ref. Bo na świecie nie znajdziecie
takich bajek i zagadek
jakie wnukom opowiada
moja Babcia i mój Dziadek
Poprosimy naszą Babcię:
Babciu z tajemniczą miną
opowiadaj swoją bajkę,
a za każdym razem inną
Ref. Bo na świecie ….
Posadzimy teraz Dziadka
na fotelu wiklinowym
Dziadku, powiedz nam zagadkę
całkiem nową, prosto z głowy
Ref. Bo na świecie. ….