Relacja z zajęć (plik pdf)

Na początku lekcji uczniowie swobodnie wypowiadali się na temat ról jakie pełnią chłopcy i
dziewczęta, co im wypada, a czego nie wypada robić. Oto niektóre wypowiedzi:
•
•
•
•
•
dziewczyny są dojrzalsze od chłopców
chłopcy powinni pomagać dziewczętom
chłopcom nie wypada zbierać kwiatów
chłopcy też mogą nosić biżuterię
to wstyd, jak chłopak płacze
Ta ostatnia wypowiedź stała się tematem lekcji – „Chłopaki nie płaczą”.
Nauczyciel przygotował cztery kartki z napisami: Zgadzam się / Nie zgadzam się / Nie wiem /
Wciąż się zastanawiam/ i rozmieścił je w różnych miejscach w sali. Następnie odczytał
uczniom trzy różne stwierdzenia na temat chłopców i dziewcząt: „Chłopaki nie płaczą,
dziewczynki pomagają mamie, a chłopcy tacie, dziewczynki nie mogą być szefami”.
Uczniowie zgodnie ze swoimi przekonaniami zajmowali miejsce przy wybranej kartce.
Następnie nauczyciel zebrał uczniów w jedną grupę i omówił wspólnie z uczniami ich
wybory. Zdecydowana większość uczniów powiedziała, że w dzisiejszym świecie nie ma aż
takiego podziału ról na męskie i żeńskie jak to było dawniej. Wszyscy ocenili lekcję jako
ciekawą i pouczającą.