kontynuacja wymiany młodzieży polsko – niemieckiej w ramach

KONTYNUACJA WYMIANY MŁODZIEŻY POLSKO – NIEMIECKIEJ W RAMACH
PROJEKTU JUGENDWERK
24.09-1.10.2014 POMIĘDZY SZKOŁAMI KLETTGAUGYMNASIUM TIENGEN I
GIMNAZJACH W ODOLANOWIE I W RACZYCACH
We wrześniu 18 osobowa grupa uczniów z gimnazjów z Odolanowa i Raczyc miała okazję
wyjechać wraz z opiekunami Hanną Kurosińską i Justyną Kot do Niemiec. Była to nasza
rewizyta w związku z pobytem uczniów niemieckich w Polsce w maju tego roku. Najpierw
kadra kierownicza z obu szkół opracowała projekt i wniosek do warszawskiego PNWM-u,
organizacji zajmującej się dofinansowaniem projektów wymiany młodzieży. Po jego
pozytywnym zaopiniowaniu i otrzymanym dofinansowaniu mogliśmy gościć naszych
partnerów z wymiany, a następnie wyjechać do malowniczo położonego miasteczka –
Tiengen , by tam przez 8 dni uczestniczyć w bogatym programie wymiany uczniowskiej.
Dzięki współpracy obu szkół i nawiązanym przyjaźniom dla gimnazjum w Odolanowie
wymiana młodzieży polsko- niemieckiej stała się już tradycją. Tegoroczna była już piątą
wizytą naszych uczniów w Niemieczech. Licząc od początku współpracy, już około 100
uczniów z naszego terenu miało okazję być w Tiengen i uczestniczyć w tym ciekawym
doświadczeniu. Głównymi celami projektu są zawsze: integracja młodzieży, poszerzanie
horyzontów i inne:






Poprawa atrakcyjności i jakości nauki w gimnazjum
Polepszenie współpracy pomiędzy szkołami z Polski i Niemiec
Zachęcanie uczniów do budowania więzi partnerskich
Zwiększenie zainteresowania językami obcymi
Zagospodarowanie uczniom wolnego czasu poprzez wycieczki krajoznawcze i
kulturoznawcze
Zwiększenie tolerancji i szacunku do innych kultur i zwyczajów w kraju sąsiadującym
Każdorazowo wymiana ma również swój program dydaktyczny. Uczniowie podczas
specjalnych zajęć zajmowali się tematyką multimedialnych sposobów nauki języków obcych.
Jednak nic nie zastąpi uczniom tej niepowtarzalnej okazji, by na gruncie języka każdego dnia,
w sytuacjach życia codziennego, mieszkając u rodzin swoich partnerów z wymiany, móc
ćwiczyć swoje umiejętności językowe. Musieli oni wykazać się odwagą, zdolnością do
porozumiewania się, a tym samym pokonywania barier językowych, uprzedzeń i tolerancją
dla innych zwyczajów, poglądów i innej kultury. Zdobyte doświadczenia pomogą im w
budowaniu poczucia własnej tożsamości, lepszej samooceny, poszukiwaniu motywacji do
nauki języków obcych i szacunku dla każdego człowieka w zjednoczonej Europie.
Dzięki tej wymianie uczniowie mieli okazję nie tylko zobaczyć tamtejszą szkołę, uczestniczyć
w zajęciach szkolnych, ale wraz z grupą niemiecką uczestniczyć w wyjazdach krajoznawczych
i rekreacyjnych. Integrację urozmaicały wycieczki do Konstancji, Unteruhldingen, nad Jezioro
Bodeńskie, do Schaffhausen i Winterthur w Szwajcarii.
Nasi uczniowie byli w prehistorycznej osadzie palafitowej w Unteruhldingen- nad Jeziorem
Bodeńskim, jednym z największych muzeów archeologicznych na wolnym powietrzu w
Europie z czasów 4000-850 p.n. e.. W multimedialnym pokazie spacerowali przez podwodny
świat i podziwiali wraz z przewodnikiem osadę na palach z epoki kamienia i brązu, która
została zrekonstruowana na wzór wykopalisk. Licząca 80 domów, osada jest dziś Zabytkiem
Światowego Dziedzictwa na liście UNESKO.
Najatrakcyjniejsza dla uczniów polskich okazała się wycieczka do największego w Europie
parku rozrywki - EUROPAPARK w Rust. Wszyscy uczniowie byli zachwyceni możliwością
sprawdzenia się w ekstremalnych warunkach i korzystania ze wszystkich możliwych
diabelskich kolejek, spadających w dół nawet z prędkością 140 km/h. Na szczęście wyszliśmy
cali i zdrowi z tych szaleństw.
Ciekawym punktem programu okazał się być również pobyt w Szwajcarii w instytucie nauk
–TECHNORAMA, gdzie uczniowie mogli nie tylko podziwiać pokazy na temat
wykorzystywania źródeł energii elektrycznej czy gazu, ale równie samodzielnie i pod okiem
fachowców uczestniczyć w doświadczeniach z dziedzin biologii, fizyki i chemii.
Punktem kulminacyjnym jak zawsze było uroczyste pożegnanie zorganizowane przez
uczniów i ich rodziny w stołówce szkolnej, gdzie mogliśmy wymieniać się doświadczeniami,
rozmawiać na nurtujące nas Polaków i Niemców tematy i podziękować za trud włożony w
nasze przyjęcie. Opiekunowie mieli jedyną w swoim rodzaju okazję, by móc podziwiać
swoich podopiecznych, jak przełamują najważniejszą i najtrudniejszą barierę do pokonania
czyli sztukę komunikacji w języku obcym.
Hanna Kurosińska