plik 6 - Wydział Chemii UŁ

Regulamin i program praktyk pedagogicznych (2. tygodniowe)
na kierunku Chemia, specjalność nauczycielska
zatwierdzony Uchwałą Rady Wydziału Chemii z dnia 11 grudnia 2013
Podstawa prawna Regulaminu: Ustawa: Prawo o Szkolnictwie Wyższym z 27 lipca 2005
(Dz. U. Nr 164, poz. 1365 z późniejszymi zmianami ), Rozporządzenie Ministra Nauki
i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17 stycznia 2012r. w sprawie standardów kształcenia
przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2012 poz. 131), Zarządzenie
Rektora nr 116 z dnia 14 maja 2013r. w sprawie organizacji praktyk studenckich.
Praktyki pedagogiczne ciągłe stanowią integralną część kształcenia objętego programem
i planem studiów i podlegają obowiązkowi zaliczenia.
I
Cele ogólne praktyk pedagogicznych
1. Rozwijanie i pogłębianie sprawności pedagogicznej studentów w warunkach pracy
w szkole.
2. Pod opieką doświadczonych nauczycieli specjalistów przygotowanie do nauczania
kierunkowego chemii.
3. Kształtowanie umiejętności stosowania w praktyce szkolnej wiedzy teoretycznej zdobytej
w toku studiów.
4. Kształtowanie samodzielności studentów w organizacji i prowadzeniu zajęć dydaktycznowychowawczych w szkole.
5. Nabycie umiejętności planowania, prowadzenia, zajęć i ich dokumentowania.
6. Rozwijanie umiejętności analizy pracy nauczyciela i uczniów.
7. Kształtowanie więzi emocjonalnej studenta-praktykanta ze szkołą i środowiskiem,
miejscem jego przyszłej pracy.
8. Wszechstronne przygotowanie studentów do zawodu nauczyciela.
II Organizacja i przebieg praktyk
1. Praktyki odbywają się w terminach podanych w Zarządzeniu Rektora UŁ o podziale roku
akademickiego.
2. Osobami odpowiedzialnymi za praktyki pedagogiczne dla studentów są: dyrektor szkoły
lub jego zastępca oraz opiekun praktyk – nauczyciel chemii.
3. W okresie trwania praktyki 3-4 dni przeznacza się na hospitacje lekcji nauczyciela.
4. Podczas 2-tygodniowej praktyki studenci zobowiązani są do przeprowadzenia minimum
10 lekcji (6-7 nowych tematów) chemii w różnych klasach; oprócz tego, jeżeli to będzie
możliwe, do przeprowadzenia przynajmniej jednej lekcji wychowawczej oraz lekcji w
terenie, np. wycieczka. Student powinien przepracować w czasie praktyki minimum 40
godzin lekcyjnych.
5. Samodzielne prowadzenie lekcji student winien rozpocząć od drugiego tygodnia praktyk.
Studenta obowiązuje szczegółowe przygotowanie się do lekcji. Konspekt lekcji powinien
być zatwierdzony przez nauczyciela-opiekuna.
6. Student zobowiązany jest do: pełnienia z nauczycielem chemii dyżurów w czasie przerw,
pomocy nauczycielowi w przygotowaniu eksperymentów chemicznych oraz w
przygotowywaniu pomocy dydaktycznych do lekcji.
7. Student-praktykant może prowadzić zajęcia w ramach zastępstw tylko na wyraźne
pisemne polecenie dyrektora szkoły, który w takich przypadkach bierze na siebie
odpowiedzialność z tytułu OC.
8. Tematy lekcji i terminy ich prowadzenia otrzymują studenci od nauczyciela chemii na
początku praktyki. Studenci zobowiązani są do przedstawiania przygotowywanych
konspektów nauczycielowi przynajmniej dzień przed planowanym terminem prowadzenia
lekcji. Student ma obowiązek przechowywać 6-7 konspektów (scenariuszy) lekcji
podpisanych przez nauczyciela do wglądu dla opiekuna praktyk z ramienia UŁ.
9. W ramach rozliczenia pensum godzinowego praktyk student może uwzględnić 5 godzin
przeznaczonych na przygotowanie konspektów do realizowanych zajęć.
10. Wszystkie lekcje przeprowadzone w czasie trwania praktyki winny być szczegółowo
omówione z nauczycielem będącym opiekunem studenta.
11. Przed przystąpieniem do praktyk student powinien zapoznać się z obowiązującym w
danej szkole programem nauczania oraz podręcznikami szkolnymi.
12. W dniu rozpoczęcia praktyk student zgłasza się do Dyrektora Szkoły.
13. Student powinien przebywać w szkole zgodnie z planem pracy nauczyciela-opiekuna
praktyk, w godzinach wyznaczonych przez nauczyciela i Dyrekcję Szkoły. W czasie
odbywania praktyk student podlega obowiązującej w szkole dyscyplinie pracy.
14. Przed rozpoczęciem samodzielnych zajęć student hospituje lekcje prowadzone przez
nauczyciela-opiekuna. Student poza lekcjami chemii może hospitować lekcje z
przedmiotów pokrewnych np. fizyki. Hospituje również lekcje prowadzone przez innych
studentów praktykantów odbywających praktykę w tej samej szkole.
15. W czasie praktyk student zobowiązany jest uczestniczyć we wszystkich formach pracy
dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela, tj.: kontrola zeszytów, przygotowanie,
prowadzenie i sprawdzanie prac klasowych, zajęcia pozalekcyjne, posiedzenia Rady
Pedagogicznej (za zgodą Dyrekcji Szkoły), uroczystości szkolne i wycieczki naukowe,
wykonywanie prac użytecznych na rzecz szkoły i środowiska, prowadzeniem dziennika
zajęć szkolnych. Ponadto student powinien zapoznać się z pracą pedagoga szkolnego,
problemami wychowawczymi występującymi w szkole, pracą wychowawcy klasowego.
Powinien brać udział w zebraniach z Rodzicami uczniów oraz w konsultacjach dla
Rodziców.
16. Praktykant notuje wszelkie swoje zajęcia w Dzienniku Praktyk, a pod koniec praktyk
wpisuje swoje uwagi i dokonuje samooceny swoich umiejętności dydaktykcznowychowawczych na stronie zatytułowanej „Uwagi studenta o przebiegu praktyk”. W
Dzienniku Praktyk student powinien również umieścić rozliczenie godzin praktyk według
wzoru:
a. liczba godzin hospitowanych
…………………….
b. liczba godzin przeprowadzonych
…………………….
c. liczba godzin zajęć wychowawczych
.................................
d. liczba godzin innych zajęć
..............................
suma godzin
17. Nauczyciel kierujący praktyką po zakończeniu praktyk omawia z praktykantami
osiągnięcia i trudności, jakie wystąpiły w czasie praktyk, a następnie wpisuje recenzję
działalności dydaktyczno-wychowawczej studenta odbywającego praktykę pedagogiczną
do dziennika praktyk.
18. W recenzji należy uwzględnić:
a. stopień przygotowania merytoryczno-metodycznego praktykanta,
b. umiejętności w zakresie działalności dydaktyczno-wychowawczej,
c. stosunek studenta do obowiązków zawodowych
19. Konkluzję recenzji stanowi ogólna ocena działalności praktykanta wyrażona w przyjętej
w UŁ skali ocen (od ndst do bdb).
20. Dziennik Praktyk i konspekty prowadzonych lekcji student powinien złożyć
u kierunkowego opiekuna praktyk na UŁ w ciągu 7 dni od zakończenia praktyk.
21. Praktyki pedagogiczne są zaliczane przez opiekuna praktyk zawodowych kierunku
Chemia – dr Renatę Stanecką-Badurę. Podstawą do zaliczenia praktyk jest Dziennik
Praktyk, materiały przygotowane przez studenta podczas praktyk oraz recenzja
nauczyciela-opiekuna praktyk.