karta wymagań podstawowych

Transkrypt

karta wymagań podstawowych
Karta pytań z działu pomiary. Uczeń…………………………………………………….klasa…………
Temat
według
programu
1.1.
Wielkości
fizyczne,
które
mierzysz na
co dzień
Wymagania konieczne i
podstawowe
Uczeń:
wymienia przyrządy, za pomocą
których mierzymy długość,
temperaturę, czas, szybkość
i masę
podaje zakres pomiarowy
przyrządu i dokładność przyrządu
wymienia jednostki wszystkich
mierzonych wielkości
przelicza jednostki długości,
czasu i masy
oblicza wartość najbardziej
zbliżoną do rzeczywistej wartości
mierzonej wielkości, jako średnią
arytmetyczną wyników
Przykładowe pytania:
Data
Czym mierzymy długość, temperaturę, czas, szybkość
i masę?
Określ, jaki jest zakres pomiarowy np. termometru
Określ, jaka jest dokładność np. termometru
Wymień jednostki: długości, siły, temperatury, czasu,
szybkości, masy, ciężaru, ciśnienia, pola powierzchni,
objętości i gęstości.
Co oznaczają przedrostki w nazwach jednostek(tabela
podręcznik str.8) np. „mili”?
Zamień jednostki: np.
metr to .................... decymetrów
kilometr to ................. metrów
hektolitr to ........................ litrów
kilopaskal to ........................ paskali
6 godzin = ……………..minut
3 doby = ……………. godzin
Oblicz średnią arytmetyczną liczb np. 5, 9, 4.
1.2. Pomiar
wartości siły
ciężkości
1.3.
Wyznaczanie
gęstości
substancji
mierzy wartość siły w niutonach
za pomocą siłomierza
oblicza wartość ciężaru
posługując się wzorem Fc = mg
Odczytaj wskazanie siłomierza…
Oblicz ciężar szklanki z wodą o masie …… kg.
Zapisz dane, szukane, wzór i obliczenia.
wykazuje doświadczalnie, że
wartość siły ciężkości jest wprost
proporcjonalna do masy ciała
Opisz doświadczenie, które pokazuje, jaka jest
zależność ciężaru ciała od masy tego ciała.
uzasadnia potrzebę
wprowadzenia siły jako wielkości
wektorowej
Czym różni się wielkość wektorowa od skalarnej?
Dlaczego siła musi być wielkością wektorową?
odczytuje gęstość substancji
z tabeli
Znajdź w podręczniku tabelę, z której możesz odczytać
gęstość np. nafty. Odczytaj wartość tej gęstości.
na podstawie gęstości podaje
masę określonej objętości danej
substancji
Wiedząc, że gęstość piasku wynosi 1,5kg/dm3 ,
powiedz, ile wynosi masa 3 dm3 piasku?
mierzy objętość ciał
o nieregularnych kształtach za
pomocą menzurki
W jaki sposób można wyznaczyć doświadczalnie
objętość np. ziemniaka?
wyznacza doświadczalnie gęstość
ciała stałego o regularnych
kształtach (9.1)
W jaki sposób można wyznaczyć doświadczalnie
gęstość np. sztabki w kształcie prostopadłościanu?
wyznacza doświadczalnie gęstość
cieczy
oblicza gęstość substancji ze
m
związku r =
V
podaje jednostki gęstości
W jaki sposób można wyznaczyć doświadczalnie
gęstość np. oleju?
,
Podpis
nauczyciela
Podpis
rodzica
Karta pytań z działu pomiary. Uczeń…………………………………………………….klasa…………
1.4. Pomiar
ciśnienia
pokazuje na przykładach, że
skutek nacisku ciał na podłoże
zależy od wielkości powierzchni
zetknięcia
podaje jednostkę ciśnienia i jej
wielokrotności
mierzy ciśnienie atmosferyczne
za pomocą barometru
wykazuje, że skutek nacisku na
podłoże, ciała o ciężarze Fc
zależy od wielkości powierzchni
zetknięcia ciała z podłożem
oblicza ciśnienie za pomocą
F
wzoru p =
S
przelicza jednostki ciśnienia
mierzy ciśnienie w oponie
samochodowej
1.5.
Sporządzamy
wykresy
na podstawie wyników
zgromadzonych w tabeli
sporządza wykres zależności
jednej wielkości fizycznej od
drugiej w podanym wcześniej
układzie osi
na podstawie wyników
zgromadzonych w tabeli
sporządza samodzielnie wykres
zależności jednej wielkości
fizycznej od drugiej