Doświadczenie 4 (fizyka i chemia) 10.01.2011

Transkrypt

Doświadczenie 4 (fizyka i chemia) 10.01.2011
Dlaczego ogórki nie śpiewają?
Pytanie to, w tytule,
postawione tak śmiało,
choćby z największym bólem
rozwiązać by należało.
Jeśli ogórek nie śpiewa,
i to o żadnej porze,
to widać z woli nieba
prawdopodobnie nie może.
Lecz jeśli pragnie? Gorąco!
Jak dotąd nikt. Jak skowronek.
Jeśli w słoju nocą
łzy przelewa zielone?
Mijają lata, zimy,
raz słoneczko, raz chmurka;
a my obojętnie przechodzimy
koło niejednego ogórka.
N
S
P E Ł N I J
I E
P R Z E C H O D Ź
M A R Z E N I E
O B O J Ę T N I E
O G Ó R K A
(
I
N I E
!
T Y L K O
)!
potrzebne będą:
pozytywka z okolicznościowej karty grającej
kawałki drutu miedzianego, cynkowego, żelaznego, aluminiowego (lub inne)
różne owoce i warzywa (cytryna, ziemniak, ogórek zielony, kiszony, inne)
woltomierz
wykonanie:
Owoce lub warzywa nakłuwamy kolejno różnymi parami drucików sprawdzając za
pomocą woltomierza, który zestaw daje wyższe napięcie. Zestaw ten wykorzystamy
następnie do zasilenia pozytywki. Sprawdzamy w ten sposób, czy warzywa
rzeczywiście „śpiewają”. Możemy dodatkowo połączyć kilka takich zestawów
szeregowo, zwiększając zdolności wokalne naszych warzyw i owoców.
Od czego zależy napięcie uzyskiwane przez zmontowany w taki sposób zestaw?
Czym jest zestaw złożony z warzywa/owocu i pary drucików?
Czym są w tym zestawie druciki?
Na prezentację zdolności wokalnych wybranych przez Ciebie warzyw lub owoców
oraz opracowanie eksperymentu w formie plakatu (format minimum A3, pamiętaj o
zasadach metody naukowej, w szczególności o wnioskach i wytłumaczeniu wyniku)
czekamy do 27. stycznia!
konsultacje: E.S., E.W., A.B.