Claudia Rodzice wystąpienie Forum Rodziców \(3\) [Tylko do odczytu
Transkrypt
Claudia Rodzice wystąpienie Forum Rodziców \(3\) [Tylko do odczytu
Rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej edukacji Wstępna koncepcja projektu Warszawa, 4.04.2012 Agenda wystąpienia 1. 2. 3. 4. 5. PO Kapitał Ludzki, priorytet III – wsparcie uczniów i nauczycieli Kontekst i korzenie Projektu Pomysł i koncepcja Projektu Narzędzia i sposoby realizacji Rola Forum Rodziców w przygotowaniu projektu PO Kapitał Ludzki, Priorytet III – wsparcie uczniów i nauczycieli • Nauczyciele jako podmiot projektów systemowych • • Uczniowie – podmiotem projektów systemowych • • • 110.000 nauczycieli skorzystało ze wsparcia (szkolenia, studia, itp.) w ramach III Priorytetu ok. 370.000 uczniów aktualnie uczestniczy w projektach dotyczących rozwijania kompetencji kluczowych Ok. 500 000 uczniów aktualnie uczestniczy w projektach indywidualizacji procesu nauczania E-podręcznik i „Cyfrowa szkoła” jako innowacyjne wsparcie dla rodziców, uczniów i szkół Kontekst i korzenie Projektu • Nowe myślenie o roli rodziców w systemie edukacji • • Otoczenie szkoły – uczniowie, nauczyciele, dyrektorzy, RODZICE W Priorytecie III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki rodzice do tej pory nie byli identyfikowani jako grupa docelowa Wybrane tematy do dyskusji – zgłoszone przez uczestników Forum Rodziców • • • • • • • • • Funkcjonowanie rad rodziców Szkoła jako społeczność Rodzice partnerem szkoły Zmiany w kształceniu ogólnym Warunki kształcenia w szkołach Szkolnictwo zawodowe Oświata niepubliczna Kształcenie dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym dzieci zdolnych Finansowanie oświaty Proponowane wstępne cele do realizacji w projekcie PO KL • Zbudowanie modelu integracji środowisk szkolnych (uczniów, rodziców i nauczycieli) na potrzeby tworzenia warunków do partnerskiej współpracy i angażowania w proces edukacji dzieci, • optymalizacja rozwiązań prawnych, które aktywizują, angażują i wspierają rodziców w działania na rzecz edukacji dzieci i młodzieży, • zwiększenie kompetencji społecznych i wychowawczych rodziców – poprzez opracowanie standardów form szkoleniowych dla rodziców, • stworzenie mechanizmów włączania rodziców do dyskusji nad tworzonym prawem oświatowym. Pomysł i koncepcja Projektu PROPONOWANE CELE PROJEKTU • Wzmocnienie roli rodziców w życiu szkoły, faktyczne jej funkcjonowanie i rozwój systemu edukacji • Wsparcie inicjatyw prowadzących do urzeczywistnienia współpracy miedzy radami rodziców, samorządami uczniowskimi, nauczycielami, dyrektorami szkół i społecznością lokalną Koncepcja Projektu • Potrzeby rodziców – analiza zgłoszonych sugestii • Trzy ścieżki (rozłożenie akcentów) 1. Doskonalenie kompetencji komunikacyjnych (i innych) rodziców w zakresie budowania konstruktywnych relacji ze szkołą; 2. Rozwijanie kompetencji dialogu i porozumienia nauczycieli i dyrektorów szkół wobec rodziców i uczniów (zwiększanie otwartości szkoły na rodziców); 3. Przygotowywanie narzędzi prawnych dla faktycznego wzmocnienia roli rodzica w systemie edukacji Rola Forum Rodziców w przygotowaniu projektu • Etapy budowania koncepcji • Informacja zwrotna od uczestników Forum Rodziców nt. sugestii i pomysłów Projektu – 3 tygodnie – na adres: [email protected] • • Konsultacje MEN z rodzicami i Forum Rodziców (strona internetowa + spotkanie Forum Rodziców) – 30 dni Przygotowanie projektu, skonsultowanie w ramach Grupy Roboczej ds. Edukacji i przedłożenie go Instytucji Zarządzającej PO KL (Ministerstwo Rozwoju Regionalnego) celem rekomendacji przez Komitet Monitorujący PO KL i zatwierdzenia do realizacji DZIĘKUJĘ