Bezpieczna szkoła, bezpieczni uczniowie….

Transkrypt

Bezpieczna szkoła, bezpieczni uczniowie….
Bezpieczna szkoła, bezpieczni uczniowie….
Tematem spotkania było bezpieczeństwo w naszej szkole. Spotkanie miało formę debaty, w której
mogli uczestniczyć wszyscy zebrani i składało się z dwóch części. Pierwsza część miała charakter
warsztatowy i służyła zdiagnozowaniu zagrożeń oraz problemów w sferze bezpieczeństwa, które
uczniowie dostrzegają w naszej szkole. Uczniowie zostali podzieleni na trzy zespoły – klasy pierwsze,
klasy drugie i klasy trzecie – które wspólnie opracowywały poster prezentujący ich ocenę stopnia
bezpieczeństwa i pokazujący zagrożenia w tym obszarze. Spostrzeżenia uczniów dotyczyły różnych
aspektów i pokazały, że bezpieczeństwo w szkole to temat bardzo szeroki (uczniowie zwrócili uwagę
na przestrzeń szkolną, a także wzajemne relacje między uczniami oraz miedzy uczniami i
nauczycielami). Podsumowaniem tej części spotkania była dyskusja na temat wskazanych przez
uczniów problemów, w której wszyscy uczestnicy mogli skonfrontować swoje zdanie ze zdaniem
innych. Dyskusja, prowadzona na zasadach równości i partnerstwa wszystkich uczestników,
ujawniła, że większość problemów można rozwiązać rozmową, że bardzo istotne jest, aby dzielić się
swoimi opiniami i wymieniać poglądy.
W drugiej części spotkania wystąpili prelegenci- psycholog i policjant. Pani psycholog zwróciła
uwagę na to, że zorganizowanie takiej debaty, zaangażowanie wszystkich jej uczestników oraz
sposób prowadzenia debaty świadczy o dobrych relacjach między nauczycielami i uczniami, a
następnie odniosła się do tematu spotkania oraz problemów wskazanych podczas debaty. Pani
psycholog przybliżyła znaczenie pojęć: agresja i agresywność, wskazała na różnice miedzy nimi oraz
przedstawiła rożne przykłady zachowań agresywnych, przejawy agresji oraz sposoby radzenia sobie
z negatywnymi emocjami. Na koniec wystąpienia prelegentka poruszyła problem cyberprzemocy i
wskazała psychologiczne uwarunkowania tego zjawiska. Następnie głos zabrał przedstawiciel
Policji, który przedstawił aspekt prawny zachowań niebezpiecznych. Pan policjant zaprezentował
wyniki badań przeprowadzonych wśród polskich nastolatków, które ujawniły skalę zjawisk
zagrażających bezpieczeństwu młodych ludzi, mi. in. ujawnianie prywatnych danych w sieci, zbyt
swobodne kontakty z obcymi ludźmi, zamieszczanie na portalach społecznościowych prywatnych
zdjęć, hejtowanie, agresja słowna. Policjant podkreślił, że to od nas zależy, czy będziemy bezpieczni
w sieci, czy nie ułatwimy działania cyberprzestępcom, a także, że nikt w sieci nie jest anonimowy i
nie powinien czuć się bezkarnym.
Spotkanie podsumowała pani pedagog, która podkreśliła wagę debaty, podziękowała wszystkim
zebranym za zaangażowanie, otwartość i chęć współpracy. Pani pedagog poinformowała wszystkich
uczestników debaty, że to spotkanie nie jest wydarzeniem incydentalnym, ale częścią kampanii
organizowanej w naszej szkole, której celem jest utrzymanie i zwiększenie bezpieczeństwa w szkole.
Okazało się, że marzec został wybrany miesiącem Bezpieczeństwa w szkole i będą podejmowane
różne działania związane z tym tematem, mi. in. kontynuowanie dyskusji w klasach, konkurs na
plakaty promujący zachowania zwiększające bezpieczeństwo w szkole, kampania społeczna.