RS-10/9/IV/2011/2012 Kraków, 16

Transkrypt

Protokół
z posiedzenia Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego,
które odbyło się 23 maja 2012 r. w LIBRARII Collegium Maius.
Obecni – według załączonej listy obecności.
Senat wyraził zgodę na wprowadzenie do porządku obrad następujących punktów
dodatkowych:
5 f) w Katedrze Porównawczych Studiów Cywilizacji UJ Wydziału Filozoficznego UJ,
5 g) w Instytucie Spraw Publicznych Wydziału Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ,
5 h) Katedrze Filologii Węgierskiej Wydziału Filologicznego UJ.
Porządek obrad:
1. Sprawozdanie Rektora i informacje o najbliższych zamierzeniach.
2. Sprawy studenckie:
a) Uchwała Senatu UJ w sprawie zasad pobierania opłat za usługi edukacyjne
w Uniwersytecie Jagiellońskim;
b) Uchwała Senatu UJ w sprawie zmiany uchwały nr 42/VI/2011 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego
z dnia 29 czerwca 2011 roku w sprawie zasad udzielania zwolnień z opłat za świadczone usługi
edukacyjne na studiach pierwszego, drugiego i trzeciego stopnia oraz jednolitych studiach
magisterskich w Uniwersytecie Jagiellońskim;
c) Uchwała Senatu UJ w sprawie utworzenia na Wydziale Polonistyki UJ stacjonarnych
studiów pierwszego i drugiego stopnia na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów
polonistyka - komparatystyka, od roku akademickiego 2012/2013 oraz wprowadzenia
efektów kształcenia dla kierunku studiów polonistyka – komparatystyka na pierwszym i
drugim stopniu studiów na profilu ogólnoakademickim, od roku akademickiego 2012/2013;
d) Uchwała Senatu UJ w sprawie utworzenia na Wydziale Filologicznym UJ stacjonarnych studiów
pierwszego i drugiego stopnia na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów filologia klasyczna,
od roku akademickiego 2012/2013 oraz wprowadzenia efektów kształcenia dla kierunku studiów
filologia klasyczna na pierwszym i drugim stopniu studiów na profilu ogólnoakademickim, od roku
akademickiego 2012/2013;
e) Uchwała Senatu UJ w sprawie utworzenia na Wydziale Studiów Międzynarodowych i
Politycznych UJ stacjonarnych i niestacjonarnych studiów pierwszego stopnia na profilu
ogólnoakademickim na kierunku studiów amerykanistyka; stacjonarnych studiów drugiego
stopnia na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów amerykanistyka na
specjalnościach: Ameryka Łacińska; Ameryka Północna; migracje i etniczność;
niestacjonarnych studiów drugiego stopnia na profilu ogólnoakademickim, na kierunku
studiów amerykanistyka, na specjalnościach: Ameryka Łacińska; Ameryka Północna, od roku
f) Uchwała Senatu UJ w sprawie utworzenia na Wydziale Zarządzania i Komunikacji
Społecznej UJ stacjonarnych i niestacjonarnych studiów pierwszego i drugiego stopnia na
1
profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów elektroniczne przetwarzanie informacji, od
roku akademickiego 2012/2013;
g) Uchwała Senatu UJ w sprawie utworzenia na Wydziale Zarządzania i Komunikacji
Społecznej UJ stacjonarnych i niestacjonarnych studiów pierwszego i drugiego stopnia na
profilu ogólnoakademickim na kierunku filmoznawstwo i wiedza o nowych mediach, od roku
h) Uchwała Senatu UJ w sprawie zmiany nazwy kierunku studiów „filologia” prowadzonego
przez Wydział Filologiczny UJ na „neofilologia”, od roku akademickiego 2012/2013;
i) Uchwała Senatu UJ w sprawie zmiany nazwy załączników nr 45, 46, 47 i 48 do uchwały nr
34/III/2012 w sprawie wprowadzenia od roku akademickiego 2012/2013 efektów kształcenia
dla kierunków studiów prowadzonych na Uniwersytecie Jagiellońskim;
j) Uchwała Senatu UJ w sprawie wprowadzenia od roku akademickiego 2012/2013 efektów
kształcenia dla kierunków studiów: lekarskiego, lekarsko-dentystycznego, farmacji, pielęgniarstwa i
położnictwa, prowadzonych na Uniwersytecie Jagiellońskim;
k) Uchwała Senatu UJ w sprawie wprowadzenia od roku akademickiego 2012/2013 efektów
kształcenia dla kierunku studiów weterynaria, prowadzonego przez Uniwersyteckie Centrum
Medycyny Weterynaryjnej UJ-UR;
l) Uchwała Senatu UJ w sprawie wytycznych dla rad podstawowych jednostek
organizacyjnych Uniwersytetu Jagiellońskiego w zakresie kształcenia na studiach
doktoranckich;
ł) Uchwała Senatu UJ w sprawie Regulaminu Studiów Podyplomowych w Uniwersytecie
Jagiellońskim.
m) Uchwała Senatu UJ w sprawie zmian w uchwale nr 26/V/2011 z 25 maja 2011 roku w
sprawie ustalenia szczegółowych
warunków
i
trybu
naboru
na
pierwszy
rok jednolitych studiów magisterskich, oraz studiów pierwszego i drugiego stopnia w roku
akademickim 2012/2013;
n) Uchwała Senatu UJ w sprawie zmian w uchwale nr 46/VI/2011 z 29 czerwca 2011 roku w
sprawie ustalenia szczegółowych warunków i trybu naboru na pierwszy rok studiów
trzeciego stopnia w roku akademickim 2012/2013;
o) Uchwała Senatu UJ w sprawie ustalenia szczegółowych warunków i trybu naboru na
pierwszy rok studiów w Szkole Medycznej dla Obcokrajowców na Wydziale Lekarskim
Uniwersytetu Jagiellońskiego w roku akademickim 2013/2014;
p) Uchwała Senatu UJ w sprawie ustalenia szczegółowych warunków i trybu naboru w tym
limitów przyjęć na pierwszy rok jednolitych studiów magisterskich oraz studiów pierwszego i
drugiego stopnia na rok akademicki 2013/2014.
3. Wniosek o nadanie Profesorowi Frankowi WILCZKOWI godności doktora honoris causa
Uniwersytetu Jagiellońskiego.
2
4. Wnioski o mianowanie na stanowisko profesora nadzwyczajnego:
a) dr hab. Piotra JANKOWSKIEGO w I Klinice Kardiologii i Nadciśnienia Tętniczego
Instytutu Kardiologii Wydziału Lekarskiego UJ CM
b) dr hab. Bogdana SOLNICY w Katedrze Biochemii Klinicznej Wydziału Lekarskiego
UJ CM
c) dr hab. Adama WINDAKA w Zakładzie Medycyny Rodzinnej Katedry Chorób
Wewnętrznych i Gerontologii Wydziału Lekarskiego UJ CM
5. Wniosek o rozpisanie konkursu na stanowisko profesora nadzwyczajnego:
a) w Instytucie Filologii Romańskiej Wydziału Filologicznego,
b) w Klinice Ortopedii i Traumatologii Narządu Ruchu Instytutu Fizjoterapii WNZ UJ CM,
c) w Instytucie Matematyki Wydziału Matematyki i Informatyki,
d) na Wydziale Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej UJ,
e) w Instytucie Amerykanistyki i Studiów Polonijnych Wydziału Studiów Międzynarodowych
i Politycznych UJ.
5 f) w Katedrze Porównawczych Studiów Cywilizacji UJ Wydziału Filozoficznego UJ,
5 g) w Instytucie Spraw Publicznych Wydziału Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ
5 h) Katedrze Filologii Węgierskiej Wydziału Filologicznego UJ
6. Zaopiniowanie kandydatów do Komisji Dyscyplinarnej ds. nauczycieli akademickich przy
Radzie Głównej Szkolnictwa Wyższego: prof. dr hab. Tomasza Gizberta-Studnickiego i dr
hab. Barbary Stańdo-Kaweckiej.
7. Uchwała Senatu UJ w sprawie ustalania pensum dydaktycznego, warunków jego obniżania
oraz zasad obliczania godzin dydaktycznych na rok akademicki 2012/2013.
8. Zatwierdzenie Sprawozdania z wykonania planu rzeczowo-finansowego Uniwersytetu
Jagiellońskiego za 2011 r.
9. Zatwierdzenie Sprawozdanie sprawozdania z wykonania planu rzeczowo-finansowego CM
UJ za 2011 rok.
10. Zatwierdzenie łącznego Sprawozdania finansowego Uniwersytetu Jagiellońskiego za 2011
roku i propozycji zadysponowania wynikiem finansowym.
11. Zatwierdzenie Planu rzeczowo-finansowego Uniwersytetu Jagiellońskiego na 2012 r.
12. Zatwierdzenie Planu rzeczowo-finansowego CM UJ na 2012 rok.
13. Uchwała Senatu UJ
w sprawie określenia zasad zbycia aktywów trwałych
uniwersyteckiego podmiotu leczniczego, oddania go w dzierżawę, najem, użytkowanie oraz
użyczenie.
14. Uchwała Senatu UJ w sprawie nadania nowych statutów uniwersyteckim podmiotom
leczniczym.
3
15. Udzielenie zgody na ustanowienie służebności na rzecz Miejskiego Przedsiębiorstwa
Wodociągów i Kanalizacji w Krakowie na czas nieoznaczony części działki nr 497/1 na
terenie Kampusu 600-lecia Odnowienia UJ w związku z realizacją Małopolskiego Centrum
Biotechnologii.
Wodociągów i Kanalizacji w Krakowie na czas nieoznaczony części działek nr 425/15,
425/13, 426/3, 427, 428 na terenie Kampusu 600-lecia Odnowienia UJ w związku z realizacją
budowy budynku Wydziału Fizyki Astronomii i Informatyki Stosowanej.
17. Sprawa zaopiniowania kandydata na stanowisko Dyrektora Centrum Rozwoju Systemów
Zintegrowanych UJ.
18. Wniosek w sprawie nadania uroczystości odnowienia doktoratu po 50 latach prof. dr hab.
Janowi Małeckiemu rangi ogólnouniwersyteckiej.
19. Wniosek w sprawie utworzenia stanowiska drugiego zastępcy dyrektora Instytutu Nauk
Geologicznych UJ ds. naukowych.
20. Przyjęcie protokołu z poprzedniego posiedzenia Senatu.
21.Sprawy bieżące i wolne wnioski.
Rektor wręczył mianowania na stanowisko profesora zwyczajnego, które otrzymali:

prof. Krystyna CHOJNICKA, Katedra Historii Doktryn Politycznych i Prawnych
Wydziału Prawa i Administracji UJ

prof. Wojciech KUCHARZ, Instytut Matematyki Wydziału Matematyki i Informatyki
UJ

prof. Grzegorz PRZEBINDA, Instytut Filologii Wschodniosłowiańskiej Wydziału
Filologicznego UJ

prof. Jan TKACZYŃSKI, Instytut Europeistyki Wydziału Studiów
Międzynarodowych i Politycznych UJ

prof. Wacław WALECKI, Katedra Literatury Staropolskiej Wydziału Polonistyki UJ
4
1. Sprawozdanie Rektora i informacje o najbliższych zamierzeniach.
Senat uczcił minutą ciszy pamięć zmarłego prof. Tadeusza Ulewicza.
Następnie Rektor przedstawił Sprawozdanie, które stanowi
sprawozdania.
załącznik do niniejszego
Ponadto w sprawozdaniu:
Rektor prof. K. Musioł poinformował, iż ukazał się pierwszy Biuletyn oceny zajęć
dydaktycznych za semestr zimowy 2011/2012 oraz zachęcił do lektury.
Prorektor prof. W. Nowak przedstawił Prorektorów-elektorów, następnie Dziekani
przedstawili nowe Władze Dziekańskie na swoich Wydziałach.
Dziekan prof. M. Flis – skomentowała wizytację Polskiej Komisji Akredytacyjnej na swoim
Wydziale, uczulając że Komisja sprawdza czy jest zwrotna reakcja jednostki w odniesieniu
do wyników ankiet oceniających proces dydaktyczny.
5
2. Sprawy studenckie:
a) Uchwała Senatu UJ w sprawie zasad pobierania opłat za usługi edukacyjne
w Uniwersytecie Jagiellońskim;
Referuje: Prorektor prof. Andrzej Mania
Prorektor prof. A. Mania przedstawił wniosek o przyjęcie uchwały Senatu UJ w sprawie
zasad pobierania opłat za usługi edukacyjne w Uniwersytecie Jagiellońskim (zał. nr 1).
Senacka Komisja ds. Nauczania zaakceptowała powyższy wniosek na posiedzeniu w dniu
15 maja br.
Dyskusja:
Prorektor prof. A. Mania – wyjaśnił, że dyskutowane były następujące sposoby pobierania
opłat:
 comiesięczne opłaty od studentów rozpoczynających studia a od pozostałych wg
starych reguł,
 comiesięczne lub semestralne pobieranie opłat
 propozycja pobierania opłat co 2 miesiące począwszy od 15 listopada
 pierwszy semestr wg dawnego modelu a od drugiego semestru system miesięcznego
pobierania opłat.
Prorektor podkreślił, że inne uczelnie naszego formatu mają podobne obawy oraz że
przyjął do wiadomości, że system SAP został przygotowany na takie rozwiązania.
Dawid Kolenda, Przewodniczący SSUJ – zgłosił propozycję wprowadzenia opłat ratalnych co
studenci proponowali 1,5 roku temu, jak dodał kwestura nie była wtedy przygotowana, dzisiaj
taki system został stworzony. Studenci zaproponowali również, że każdy student wybiera
system w jakim wnosi opłaty za studia niestacjonarne co jest przyjęte na innych uczelniach co
do zasady. Zaproponowali więc ideę, że student rejestrując się w systemie wybiera sposób
wnoszenia opłat miesięczną, semestralną lub roczną. Inna propozycja – jest natomiast taka,
że wszystkich obowiązuje jeden system, nie różnicowany na lata studiów, co spowodowało
opór na Wydziale Prawa i Administracji. Przewodniczący uznał za racjonalne rozwiązanie,
aby system przetestować przez pierwszy semestr a w drugim ujednolicić.
Dziekan prof. K. Chojnicka – podkreśliła, że Wydział Prawa i Administracji ma więcej
trudności bo ma więcej studentów, zwróciła uwagę m.in. na kwestię wysyłania zawiadomień,
odwołań i windykacji co generuje niepokojące koszty. Pobierając opłaty semestralnie te
koszty są bardzo wysokie. Dziekan zaproponowała, aby podnieść czesne bo te koszty muszą
zostać pokryte albo traktować się poważnie ze studentami, bo jeżeli rozkładamy na raty to
pobierajmy odsetki od zaległości, a my nie pobieramy a nawet kredytujemy.
Dawid Kolenda, Przewodniczący SSUJ – dodał, że studenci biorąc pod uwagę interes również
zgadzają się na pobieranie odsetek jak w innych uczelniach.
Prorektor prof. A. Mania – zaproponował pierwszy semestr wg tradycyjnego modelu a od
drugiego semestru comiesięczne pobieranie opłat.
6
Dawid Kolenda, Przewodniczący SSUJ – zaproponował poprawkę w projekcie uchwały –
przedstawioną w zał. nr 2.
Następnie:
Prorektor prof. A. Mania zamknął dyskusję przenosząc powyższy wniosek na następne
posiedzenie Senatu.
Rektor prof. K. Musioł zdjął punkt z porządku obrad do następnego posiedzenia Senatu.
7
b) Uchwała Senatu UJ w sprawie zmiany uchwały nr 42/VI/2011 Senatu Uniwersytetu
Jagiellońskiego z dnia 29 czerwca 2011 roku w sprawie zasad udzielania zwolnień
z opłat za świadczone usługi edukacyjne na studiach pierwszego, drugiego i trzeciego
stopnia oraz jednolitych studiach magisterskich w Uniwersytecie Jagiellońskim;
zmiany uchwały nr 42/VI/2011 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 29 czerwca 2011
roku w sprawie zasad udzielania zwolnień z opłat za świadczone usługi edukacyjne
na studiach pierwszego, drugiego i trzeciego stopnia oraz jednolitych studiach magisterskich
w Uniwersytecie Jagiellońskim (zał. nr 3).
15 maja br.
Uchwała nr 48/V/2012
Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego
z dnia 23 maja 2012 r.
w sprawie:
zmiany uchwały nr 42/VI/2011 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia
29 czerwca 2011 roku w sprawie zasad udzielania zwolnień z opłat za świadczone
usługi edukacyjne na studiach pierwszego, drugiego i trzeciego stopnia oraz
jednolitych studiach magisterskich w Uniwersytecie Jagiellońskim – przyjęta
w głosowaniu jawnym – jednomyślnie:
§1
W uchwale nr 42/VI/2011 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 29 czerwca 2011 roku
w sprawie zasad udzielania zwolnień z opłat za świadczone usługi edukacyjne na studiach pierwszego,
drugiego i trzeciego stopnia oraz jednolitych studiach magisterskich w Uniwersytecie Jagiellońskim
wprowadza się następujące zmiany:
1. W § 1 ust. 2 otrzymuje brzmienie:
„Warunki zwolnienia z opłaty za studia podyplomowe określa Regulamin Studiów
Podyplomowych w Uniwersytecie Jagiellońskim”.
2. W § 2 ust. 1 pkt a) po słowach „nie przekracza 500 zł miesięcznie” dodaje się słowa
„z zastrzeżeniem ust. 1a”
3. W § 2 po ust. 1 dodaje się ustęp 1a w brzmieniu:
„W przypadku powtarzania określonych zajęć z powodu niezadawalających wyników w nauce
przez studentów i doktorantów studiów stacjonarnych, warunkiem ubiegania się o całkowite
lub częściowe zwolnienie z opłaty jest trudna sytuacja materialna, gdy dochód netto
na jednego członka w rodzinie studenta lub doktoranta nie przekracza 500 zł miesięcznie”.
§2
Pozostałe postanowienia uchwały, o której mowa w § 1, pozostają bez zmian.
§3
Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.
8
c) Uchwała Senatu UJ w sprawie utworzenia na Wydziale Polonistyki UJ stacjonarnych
studiów pierwszego i drugiego stopnia na profilu ogólnoakademickim na kierunku
studiów polonistyka - komparatystyka, od roku akademickiego 2012/2013 oraz
wprowadzenia efektów kształcenia dla kierunku studiów polonistyka – komparatystyka
na pierwszym i drugim stopniu studiów na profilu ogólnoakademickim, od roku
utworzenia na Wydziale Polonistyki UJ stacjonarnych studiów pierwszego i drugiego stopnia
na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów polonistyka - komparatystyka, od roku
akademickiego 2012/2013 oraz wprowadzenia efektów kształcenia dla kierunku studiów
polonistyka – komparatystyka na pierwszym i drugim stopniu studiów na profilu
ogólnoakademickim, od roku akademickiego 2012/2013 (zał. nr 4).
15 maja br.
w sprawie: utworzenia na Wydziale Polonistyki UJ stacjonarnych studiów pierwszego
i drugiego stopnia na kierunku studiów polonistyka-komparatystyka, od roku
polonistyka-komparatystyka na pierwszym i drugim stopniu studiów na profilu
ogólnoakademickim, od roku akademickiego 2012/2013 – przyjęta w głosowaniu
jawnym - jednomyślnie:
Na podstawie art. 11 oraz art. 62 ust. 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie
wyższym (Dz. U. z 2005 r. Nr 164, poz. 1365 z późn. zm.), w związku z rozporządzeniem
Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 2 listopada 2011 r. w sprawie krajowych ram
kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego, w związku z § 24 pkt 7) i pkt 22) Statutu UJ oraz w
związku z Zarządzeniem nr 31 Rektora UJ z 7 maja 2012 r. w sprawie zasad tworzenia i
likwidacji studiów wyższych, studiów podyplomowych oraz kursów dokształcających w
Uniwersytecie Jagiellońskim stanowi się, co następuje:
§1
Na Wydziale Polonistyki UJ tworzy się stacjonarne studia pierwszego i drugiego stopnia na
kierunku studiów polonistyka-komparatystyka, od roku akademickiego 2012/2013.
9
§2
1. Uchwala się od roku akademickiego 2012/2013 efekty kształcenia dla kierunku studiów
polonistyka-komparatystyka na pierwszym i drugim stopniu studiów na profilu
ogólnoakademickim.
2. Efekty kształcenia dla kierunku studiów polonistyka-komparatystyka na pierwszym
stopniu studiów na profilu ogólnoakademickim określa załącznik nr 1 do niniejszej
uchwały.
3. Efekty kształcenia dla kierunku studiów polonistyka-komparatystyka na drugim stopniu
studiów na profilu ogólnoakademickim określa załącznik nr 2 do niniejszej uchwały.
§3
10
Załącznik nr 1 do uchwały nr 49/V/2012
Senatu UJ z 23 maja 2012 roku
Nazwa wydziału: Wydział Polonistyki
Nazwa kierunku studiów: polonistyka -komparatystyka
Obszar kształcenia w zakresie: nauk humanistycznych
Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
Profil kształcenia: profil ogólnoakademicki
Symbol
Opis zakładanych efektów kształcenia
Absolwent studiów pierwszego stopnia:
Odniesienie
do efektów
kształcenia
dla obszaru
(obszarów)
WIEDZA
K_W01
ma podstawową wiedzę w zakresie periodyzacji literatury polskiej w
kontekście literatury światowej, zna najważniejszych przedstawicieli,
zjawiska literatury i kultury poszczególnych epok i okresów literackich,
rozumie sens pojęcia prądu, stylu, konwencji w ramach danej epoki
H1A_W01,
H1A_W07
K_W02
zna i rozumie najważniejsze pojęcia z zakresu poetyki, umie wymienić
główne nurty w teoriach literatury XX w. oraz ich głównych
przedstawicieli
H1A_W02,
H1A_W06,
H1A_W07
K_W03
ma wiedzę w zakresie polskiej literatury współczesnej, zna
najważniejszych prozaików, poetów, dramatopisarzy i krytyków oraz
ich twórczość; a także najważniejsze instytucje kultury, szczególnie
polskie i ma orientację we współczesnym życiu kulturalnym
H1A_W01,
H1A_W07,
H1A_W10
K_W04
ma wiedzę w zakresie budowy, funkcjonowania i rozwoju polszczyzny
ogólnej i jej form językowych; rozumie znaczenie języka jako narzędzia
społecznej komunikacji i przekazu wartości kulturowych oraz tworzywa
artystycznego
H1A_W03,
H1A_W04,
H1A_W09
K_W05
ma wiedzę na temat podstawowych mechanizmów retorycznych i
strategii komunikacyjnych oraz zna i rozumie ich znaczenie w
wystąpieniach publicznych, a także kontaktach interpersonalnych
H2A_W09,
H2A_W04,
H2A_W08
K_W06
zna dokonania artystyczne wybranych twórców literatury polskiej od
średniowiecza po współczesność
H1A_W04
K_W07
zna i rozumie powiązania literatury polskiej od z kulturą duchową i
materialną poszczególnych epok
H1A_W04,
H1A_W05
K_W08
ma elementarną wiedzę o dziedzictwie antycznym i biblijnym w
kulturze nowożytnej polskiej i europejskiej
H1A_W03,
H1A_W05
K_W09
zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony
własności intelektualnej i prawa autorskiego
H1A_W08
K_W10
zna na poziomie podstawowym historię literatury polskiej w szerokim
kontekście historii literatury światowej (zwłaszcza europejskiej) oraz
ma wiedzę na temat literatury powszechnej
H1A_W03
K_W11
ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu komparatystyki oraz o
specyfice przedmiotowej i metodologicznej literaturoznawstwa
porównawczego
H1A_W01,
H1A_W06
K_W12
ma elementarną wiedzę dotyczącą relacji między literaturą a
malarstwem, sztukami wizualnymi oraz między literaturą a muzyką
H1A_W05
11
K_W13
zna podstawowe metody interpretacji tekstów literackich – polskich i
obcych – w ujęciu porównawczym
H1A_W07
K_W14
ma uporządkowaną wiedzę szczegółową na temat wybranych zagadnień
z zakresu komparatystyki
H1A_W04
UMIEJĘTNOŚCI
K_U01
potrafi zinterpretować z zastosowaniem różnych metod utwór literacki,
umieścić go w kontekście historycznoliterackim, kulturowym i
biograficznym; umie odnieść tekst literacki do innego dzieła sztuki
H1A_U01, H1A_U03,
H1A_U05
K_U02
potrafi nazwać środki stylistyczne i językowe użyte w tekście, wyjaśnić
ich funkcje oraz odnieść je do interpretacji
H1A_U02
K_U03
posiada umiejętność samodzielnego przygotowania i przedstawienia
typowych wystąpień pisemnych i ustnych na różnych poziomach
formalności, w języku polskim i obcym
H1A_U05, H1A_U09
K_U04
używa argumentów, form i konstrukcji językowych ze świadomością
ich efektu retorycznego i perswazyjnego oraz komunikacyjnej
skuteczności
H1A_U06
K_U05
posiada kompetencje w zakresie analizy synchronicznej i
diachronicznej form językowych i tekstów typowych gatunków mowy
H1A_U04
K_U06
umie określić wartość i przydatność stylistyczną środków językowych i
czynić użytek z różnego typu słowników
H1A_U01, H1A_U03
K_U07
umie określić wartość i przydatność stylistyczną środków językowych i
czynić użytek z różnego typu słowników, baz danych; umie ocenić
poprawność językową tekstów pisanych i mówionych, na poziomie
normy wzorcowej i użytkowej
H1A_U01, H1A_U03
K_U08
opisuje tematykę i główne idee literatury polskiej od średniowiecza po
współczesność, a także jej powiązania z kulturą duchową i materialną
epok
H1A_U05, H1A_U02,
H1A_U06
K_U09
ma umiejętności językowe (minimum dwa języki), zgodne z
wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu
Kształcenia Językowego
H2A_ U10
K_U10
czyta, analizuje, interpretuje i porównuje w mowie i w piśmie
różnojęzyczne teksty literackie
H1A_U02
K_U11
wykrywa i określa zależności oraz związki typologiczne między
tekstami literackimi a dziełami muzycznymi i plastycznymi
H1A_U05
K_U12
pisze rozprawki porównawcze, umiejętnie dobierając strategie
argumentacyjne, wykorzystując literaturę przedmiotu i poglądy innych
autorów, samodzielnie formułując wnioski
H1A_U06, H1A_U09
K_U13
prowadzi na poziomie podstawowym pracę badawczą o charakterze
komparatystycznym pod kierunkiem opiekuna naukowego
H1A_U03, H1A_U02,
H1A_U07, H1A_U08
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K_K01
ma świadomość znaczenia literatury i języka polskiego dla kultury
narodowej i regionalnej, potrafi docenić literaturę ojczystą i kulturę
własnego kraju w porównaniu z literaturami obcymi
H1A_K01
K_K02
jest świadom(a) roli literatury w integracji społecznej i aktywnie
współuczestniczy w tym procesie
H1A_K02
K_K03
wykazuje troskę o zachowanie polskiego językowego dziedzictwa i
propagowanie wzorców językowej poprawności i kultury osobistej
H1A_K03, H1A_K05
12
K_K04
zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności
polonistycznych oraz komparatystycznych, rozumie potrzebę stałego jej
uzupełniania i rozwijania
H1A_K01, H1A_K04,
H1A_K05
K_K05
ma świadomość znaczenia wspólnoty dziedzictwa kulturowego dla
rozumienia dawnych i współczesnych zjawisk społecznych,
artystycznych i kulturalnych
H1A_K01, H1A_K04,
H1A_K05
K_K06
zna i rozumie idee wielokulturowości pozwalającą pielęgnować ideę
dialogu międzykulturowego i społecznego z perspektywy uczestnika
kultury polskiej; potrafi świadomie i konstruktywnie uczestniczyć w
międzynarodowej wymianie językowej, literackiej, artystycznej i
kulturowej
H1A_ K05, H1A_
K06
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 49/V/2012
Nazwa wydziału: Wydział Polonistyki
Nazwa kierunku studiów: polonistyka - komparatystyka
Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia
Symbol
Absolwent studiów drugiego stopnia:
Odniesienie
do efektów
kształcenia
dla obszaru
(obszarów)
WIEDZA
K_W01
zna i rozumie podstawowe tendencje literatury polskiej XX i XXI
wieku w kontekście światowym, orientuje się w najważniejszych
zjawiskach programowych i ideowych, zna przedstawicieli oraz główne
teksty pisarzy reprezentatywnych dla pokoleń i grup literackich tego
okresu
H2A_W01
K_W02
zna i rozumie najważniejsze koncepcje teoretycznoliterackie, zna
głównych ich przedstawicieli oraz teksty je reprezentujące
H2A_W02,
H2A_W06
K_W03
ma szeroką i usystematyzowaną wiedzę obejmującą metody, teorie,
terminologię w odniesieniu do literatury i języka w kontekście innych
nauk humanistycznych i społecznych
H2A_W03,
H2A_W05
K_W04
orientuje się we współczesnej polskiej kulturze literackiej, potrafi
przedstawić instytucje polskiego życia literackiego (czasopisma,
nagrody, wydawnictwa, środowiska) i usytuować je na tle zjawisk
światowych
H2A_W03,
H2A_W05,
H2A_W10
K_W05
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę na temat teorii dotyczących
literatury i języka (ich pochodzenia, natury, i struktury) ze szczególnym
uwzględnieniem dokonań językoznawstwa i literaturoznawstwa
H2A_W09,
H2A_W04,
H2A_W08
K_W06
rozumie konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnych
w zakresie literatury, nauk o literaturze, kulturze i języku
H2A_W08
13
K_W07
ma wszechstronną znajomość relacji pomiędzy rozmaitymi zjawiskami
literackimi i kulturowymi, pozwalającą na integrowanie perspektyw
właściwych dla kilku dyscyplin naukowych
H2A_W05
K_W08
ma szczegółową wiedzę o miejscu i znaczeniu komparatystyki oraz o
specyfice przedmiotowej i metodologicznej literaturoznawstwa
porównawczego
H2A_W01
K_W09
dogłębnie zna i rozumie rolę badań komparatystycznych, zna główne
kierunki rozwoju i stanowiska współczesnych teorii
komparatystycznych, ma szczegółową wiedzę o współczesnych
dokonaniach, ośrodkach i szkołach badawczych w Polsce i na świecie
H2A_W06
K_W10
ma szeroką i usystematyzowaną wiedzę
terminologię i teorie komparatystyki literackiej
metody,
H2A_W03
K_W11
zna w stopniu pogłębionym
porównawczej tekstu literackiego
analizy
H2A_W07
K_W12
ma uporządkowaną, pogłębioną, prowadzącą do specjalizacji wiedzę
szczegółową na temat wybranych zagadnień z zakresu komparatystyki,
zna w stopniu zadowalającym literaturę i kulturę innych krajów
H2A_W04,
H2A_W03
metody
obejmującą
interpretacji
i
UMIEJĘTNOŚCI
K_U01
potrafi wyznaczyć ramy dyskursów literackich każdej z epok, określić
ich dominanty oraz nazwać idee filozoficzne z nimi związane
H2A_U01
K_U02
umie zinterpretować współczesny tekst literacki, umieścić go w
kontekście kulturowym, historycznym, polityczno-społecznym,
antropologicznym
H2A_U02, H2A_U05
K_U03
potrafi napisać tekst krytyczny, eseistyczny, recenzję lub artykuł
popularnonaukowy
H2A_U03, H2A_U05,
H2A_U06
K_U06
posiada umiejętności badawcze obejmujące zarówno analizę prac z
dziedziny językoznawstwa teoretycznego, jak i syntezę zawartych w
nich poglądów idei
H2A_U03, H2A_U05
K_U07
umie w stopniu zaawansowanym posługiwać się ujęciami
teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi
dla nauk humanistycznych
H2A_U04, H2A_U08
K_U08
samodzielnie wykrywa i wskazuje relacje genetyczne i typologiczne
pomiędzy tekstami literackimi oraz tekstami kultury, formułuje
problemy badawcze
H2A_U05
K_U09
twórczo wykorzystuje znajomość literatury powszechnej oraz
metodologii
komparatystycznych
w
formułowaniu
hipotez
interpretacyjnych w mowie i w piśmie
H2A_U02, H2A_U09,
H2A_U10
K_U10
umie w stopniu zaawansowanym posługiwać się ujęciami
teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi
dla komparatystyki
H2A_U04, H2A_U08
K_U11
samodzielnie pisze pod kierunkiem opiekuna naukowego
komparatystyczne opracowania monograficzne na podstawie
odpowiednio dobranej literatury, uwzględniając aktualny stan badań
H2A_U02, H2A_U06,
H2A_U07, H2A_U09
K_U12
ma umiejętności językowe, zgodne z wymaganiami określonymi dla
poziomu B2+ i wyższych Europejskiego Systemu Kształcenia
Językowego
H2A_ U10, H2A_U11
14
K_K01
ma świadomość znaczenia języka polskiego i literatury polskiej w
życiu społecznym i potrafi te kompetencje wykorzystać w działalności
naukowej, medialnej i oświatowej
H2A_K04, H2A_K05,
H2A_K06
K_K02
jest świadom(a) znaczenia języka polskiego i polskiej literatury oraz
procesów kulturowych związanych z językiem, literaturą i życiem
literackim oraz stara się aktywnie w nich uczestniczyć
H2A_K01, H2A_K02,
H2A_K06
K_K03
aktywnie rozwija swoje polonistyczne kompetencje poprzez ustawiczną
lekturę tekstów literackich, krytycznych i naukowych
H2A_K01, H2A_K03,
H2A_K06
K_K04
wykazuje troskę o poprawność języka w swoim środowisku społecznym
i zawodowym
H2A_K02, H2A_K03
K_K05
potrafi współdziałać i pracować w grupie, wykorzystuje nabyte w ten
sposób umiejętności i doświadczenia w procesie kształcenia innych
osób
H2A_K01, H2A_K02
K_K06
jest w stanie sprostać wymaganiom stawianym przez rynek pracy,
zarówno w instytucjach edukacyjnych, instytucjach kultury, jak i
przedsiębiorstwach o charakterze biznesowym (wydawnictwa, redakcje)
lub instytucjach non-profit
H2A_K04
K_K07
uczestniczy aktywnie w życiu społecznym i kulturalnym, wykorzystując
znajomość relacji między rozmaitymi dziedzinami sztuki do oceny
zjawisk kultury, rozpoznaje wartości, jakie niesie z sobą różnorodność
kulturowa wyrażana w literaturze i sztuce
H2A_K06, H2A_K02
K_K08
ma pogłębioną świadomość znaczenia relacji między literaturami
różnych narodów dla polskiej i światowej kultury współczesnej oraz
między literaturą a innymi dziedzinami sztuki, aktywnie uczestniczy w
działaniach na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego
H2A_K03, H2A_K05,
H2A_K06
K_K09
potrafi świadomie i konstruktywnie w pogłębiony sposób uczestniczyć
w międzynarodowej wymianie językowej, literackiej, artystycznej i
kulturowej
H2A_K05
15
d) Uchwała Senatu UJ w sprawie utworzenia na Wydziale Filologicznym UJ
stacjonarnych studiów pierwszego i drugiego stopnia na profilu ogólnoakademickim na
kierunku studiów filologia klasyczna, od roku akademickiego 2012/2013 oraz
wprowadzenia efektów kształcenia dla kierunku studiów filologia klasyczna na
pierwszym i drugim stopniu studiów na profilu ogólnoakademickim, od roku
utworzenia na Wydziale Filologicznym UJ stacjonarnych studiów pierwszego i drugiego
stopnia na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów filologia klasyczna, od roku
filologia klasyczna na pierwszym i drugim stopniu studiów na profilu ogólnoakademickim,
od roku akademickiego 2012/2013 (zał. nr 5).
15 maja br.
w sprawie: utworzenia na Wydziale Filologicznym UJ stacjonarnych studiów pierwszego
i drugiego stopnia na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów filologia
klasyczna, od roku akademickiego 2012/2013 oraz wprowadzenia efektów kształcenia
dla kierunku studiów filologia klasyczna na pierwszym i drugim stopniu studiów
na profilu ogólnoakademickim, od roku akademickiego 2012/2013 – przyjęta
Na podstawie art. 11 oraz art. 62 ust. 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie
wyższym (Dz. U. z 2005 r. Nr 164, poz. 1365 z późn. zm.), w związku z rozporządzeniem
Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 2 listopada 2011 r. w sprawie krajowych ram
kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego, w związku z § 24 pkt 7) i pkt 22) Statutu UJ oraz w
związku z Zarządzeniem nr 31 Rektora UJ z 7 maja 2012 r. w sprawie zasad tworzenia i
likwidacji studiów wyższych, studiów podyplomowych oraz kursów dokształcających w
Uniwersytecie Jagiellońskim stanowi się, co następuje:
§1
Na Wydziale Filologicznym UJ tworzy się stacjonarne studia pierwszego i drugiego stopnia
na profilu ogólnoakademickim na kierunku filologia klasyczna, od roku akademickiego
2012/2013.
16
§2
4. Uchwala się od roku akademickiego 2012/2013 efekty kształcenia dla kierunku studiów
filologia klasyczna na pierwszym i drugim stopniu studiów na profilu
ogólnoakademickim.
5. Efekty kształcenia dla kierunku studiów filologia klasyczna na pierwszym stopniu
studiów na profilu ogólnoakademickim określa załącznik nr 1 do niniejszej uchwały.
6. Efekty kształcenia dla kierunku studiów filologia klasyczna na drugim stopniu studiów na
profilu ogólnoakademickim określa załącznik nr 2 do niniejszej uchwały.
§3
17
Załącznik nr 1 do uchwały nr 50/V/2012
Nazwa wydziału: Wydział Filologiczny
Nazwa kierunku studiów: filologia klasyczna
Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
Symbol
Absolwent studiów pierwszego stopnia:
Odniesienie
do efektów
kształcenia
dla obszaru
(obszarów)
WIEDZA
K_W01
ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu filologii klasycznej w
systemie nauk humanistycznych oraz o jej specyfice przedmiotowej i
metodologicznej
H1A_W01
K_W02
ma podstawową i uporządkowaną wiedzę z zakresu aparatu pojęciowoterminologicznego stosowanego w filologii klasycznej
H1A_W02
H1A_W03
ma uporządkowaną wiedzę w zakresie języków klasycznych oraz
świadomość kompleksowej natury języka, jego złożoności i historycznej
zmienności
H1A_W04
K_W04
ma uporządkowaną wiedzę podstawową o historii literatur starożytnej Grecji
i Rzymu
H1A_W04
K_W05
ma podstawową wiedzę o powiązaniach filologii klasycznej z innymi
dyscyplinami naukowymi w obszarze nauk humanistycznych
H1A_W05
K_W06
ma podstawową wiedzę o historii badań i głównych kierunkach rozwoju
nauk o starożytności
H1A_W06
K_W07
zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji tekstów kultury
powstałych w tradycji grecko-rzymskiej oraz do niej się odwołujących
H1A_W07
K_W08
zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady ochrony własności intelektualnej
oraz prawa autorskiego
H1A_W08
K_W09
ma podstawową wiedzę o kulturze współczesnej w zakresie nawiązującym
do starożytnej tradycji grecko-rzymskiej
H1A_W10
K_W03
H1A_W09
Umiejętności
K_U01
wykazuje się praktyczną i teoretyczną znajomością języków klasycznych w
stopniu umożliwiającym samodzielną lekturę oryginalnych tekstów greckich
i łacińskich o średnim stopniu trudności
H1A_U1
K_U02
posiada umiejętności językowe na poziomie B2 (według standardów
ESOKJ) w zakresie wybranego języka obcego nowożytnego
H1A_U1
K_U03
posiada umiejętność tworzenia typowych prac pisemnych oraz
przygotowania wystąpień ustnych dotyczących wybranych zagadnień
szczegółowych w zakresie filologii klasycznej z wykorzystaniem
podstawowych ujęć teoretycznych i różnych źródeł
H1A_U08, H1A_U09
18
K_U04
potrafi dokonać poprawnego przekładu tekstu greckiego i łacińskiego o
średnim stopniu trudności
H1A_U08, H1A_U09
K_U05
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować
informacje, wykorzystując różne źródła polskie i obcojęzyczne
H1A_U01
K_U06
potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze w
zakresie filologii klasycznej, kierując się wskazówkami opiekuna
naukowego
H1A_U03
K_U07
potrafi pod kierunkiem opiekuna naukowego formułować i analizować
problemy badawcze w zakresie filologii klasycznej oraz dobrać metody i
narzędzia pozwalające na rozwiązanie tych problemów; potrafi też dokonać
prezentacji opracowanych zagadnień
H1A_U02
K_U08
potrafi rozpoznać różne rodzaje tekstów kultury oraz przeprowadzić ich
analizę i interpretację z zastosowaniem podstawowych metod, w celu
określenia ich znaczeń, miejsca w procesie historyczno-kulturowym i
oddziaływania społecznego
H1A_U05
K_U09
posiada umiejętność merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem
poglądów innych autorów, a także formułowania wniosków
H1A_U06
K_U10
wykorzystując różnorodne techniki komunikacyjne potrafi porozumiewać
się i dyskutować na temat dziedzin nauki studiowanych w ramach kierunku
filologia klasyczna
H1A_U07
H1A_U04
K_K01
rozumie potrzebę rozwoju posiadanych przez siebie umiejętności i wiedzy
H1A_K01
K_K02
potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
H1A_K02
K_K03
potrafi określić priorytety przy realizacji określonego zadania
H1A_K03
K_K04
rozumie konieczność przestrzegania etyki swojego zawodu i kieruje się jej
zasadami
H1A_K04
K_K05
ma świadomość wartości dziedzictwa kultury starożytnej Grecji i Rzymu,
jest świadom odpowiedzialności za jego zachowanie
H1A_K05
K_K06
uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych
jego form
H1A_K06
19
Załącznik nr 2 do uchwały nr 50 /V/2012
Nazwa wydziału: Wydział Filologiczny
Nazwa kierunku studiów: filologia klasyczna
Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia
UWAGA: Absolwent, który wypełnił warunki potrzebne do zdobycia uprawnień nauczycielskich, osiąga efekty
kształcenia wymienione w załączniku do Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17
stycznia 2012 Standardy kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela.
Symbol
Absolwent studiów drugiego stopnia:
Odniesienie
do efektów
kształcenia
dla obszaru
(obszarów)
WIEDZA
K_W01
ma pogłębioną wiedzę o miejscu i znaczeniu filologii klasycznej w systemie
nauk humanistycznych oraz o jej specyfice przedmiotowej i
metodologicznej
H2A_W01
K_W02
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę z zakresu aparatu pojęciowoterminologicznego stosowanego w filologii klasycznej
H2A_W02,
H2A_W03
K_W03
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę o języku łacińskim i greckim w
ujęciu diachronicznym lub o języku nowogreckim jako kontynuacji linii
rozwojowej języka greckiego; ma pogłębioną świadomość kompleksowej
natury języka w różnych jego odmianach i rejestrach
H2A_W04,
H2A_W09
K_W04
ma zaawansowaną wiedzę o wybranych aspektach rozwoju literatury
łacińsko- i greckojęzycznej
H2A_W04
K_W05
ma pogłębioną wiedzę o powiązaniach filologii klasycznej z innymi
dyscyplinami naukowymi w obszarze nauk humanistycznych
H2A_W05
K_W06
ma zaawansowaną wiedzę o historii badań i głównych kierunkach rozwoju
nauk związanych z kulturą grecko-rzymską i jej recepcją
H2A_W06
K_W07
ma pogłębioną wiedzę o metodach analizy i interpretacji tekstów kultury
powstałych w tradycji grecko-rzymskiej oraz do niej się odwołujących
H2A_W07
K_W08
zna i rozumie pojęcia i zasady ochrony własności intelektualnej oraz prawa
autorskiego
H2A_W08
K_W09
ma pogłębioną wiedzę o wybranych aspektach kultury współczesnej w
zakresie nawiązującym do starożytnej tradycji grecko-rzymskiej
H2A_W10
UMIEJĘTNOŚCI
K_U01
wykazuje się praktyczną i teoretyczną znajomością języków klasycznych w
stopniu umożliwiającym samodzielną lekturę oryginalnych tekstów greckich
i łacińskich lub znajomością języka nowogreckiego na poziomie znajomości
B2 (według standardów ESOKJ)
H2A_U11
20
K_U02
posiada umiejętności językowe na poziomie B2+ (według standardów
ESOKJ) w zakresie wybranego języka obcego nowożytnego
H2A_U11
K_U03
posiada umiejętność tworzenia prac pisemnych o charakterze naukowym
oraz przygotowania wystąpień ustnych dotyczących wybranych zagadnień
szczegółowych w zakresie filologii klasycznej z wykorzystaniem
adekwatnych ujęć teoretycznych i literatury przedmiotu
H2A_U08, H2A_U09
K_U04
potrafi dokonać poprawnego przekładu tekstu greckiego i łacińskiego lub
przygotować i przedstawić wystąpienie w języku nowogreckim na wybrany
temat
H2A_U09, H2A_U10
K_U05
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować
informacje z wykorzystaniem różnych źródeł polskich i obcojęzycznych, a
także formułować krytyczne sądy
H2A_U01
K_U06
potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze w
zakresie filologii klasycznej
H2A_U03
K_U07
potrafi w sposób krytyczny formułować, analizować i syntetyzować
problemy badawcze w zakresie filologii klasycznej, dobrać adekwatne
metody i narzędzia pozwalające na rozwiązanie tych problemów i dokonać
prezentacji opracowanych zagadnień przy wykorzystaniu różnych form i
metod
H2A_U02
K_U08
przy rozwiązywaniu problemów w zakresie filologii klasycznej potrafi
integrować wiedzę właściwą dla różnych dyscyplin humanistycznych
H2A_U04
K_U09
potrafi rozpoznać różne rodzaje tekstów kultury oraz przeprowadzić ich
pogłębioną analizę i interpretację, z zastosowaniem zróżnicowanych metod
w celu określenia ich znaczeń, miejsca w procesie historyczno-kulturowym i
oddziaływania społecznego
H2A_U05
K_U10
posiada umiejętność merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem
poglądów innych autorów oraz formułowania i syntetyzowania wniosków
H2A_U06
K_U11
wykorzystując różnorodne techniki komunikacyjne potrafi porozumiewać
się i dyskutować w różnych gremiach na temat dziedzin nauki studiowanych
w ramach kierunku filologia klasyczna
H2A_U08
H2A_U07
K_K01
rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego
H2A_K01
K_K02
potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
H2A_K02
K_K03
potrafi określić priorytety przy realizacji określonego zadania
H2A_K03
K_K04
rozumie konieczność przestrzegania etyki swojego zawodu i kieruje się jej
zasadami
H2A_K04
K_K05
ma świadomość wartości dziedzictwa kultury starożytnej Grecji i Rzymu, i
świadomie działa na rzecz jego zachowania
H2A_K05
K_K06
uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych
jego form ze szczególnym uwzględnieniem zjawisk współczesnej kultury
odwołujących się do tradycji antycznej
H2A_K06
21
e) Uchwała Senatu UJ w sprawie utworzenia na Wydziale Studiów Międzynarodowych
i Politycznych UJ stacjonarnych i niestacjonarnych studiów pierwszego stopnia
na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów amerykanistyka; stacjonarnych
studiów drugiego stopnia na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów
amerykanistyka na specjalnościach: Ameryka Łacińska; Ameryka Północna; migracje
i etniczność; niestacjonarnych studiów drugiego stopnia na profilu ogólnoakademickim,
na kierunku studiów amerykanistyka, na specjalnościach: Ameryka Łacińska; Ameryka
Północna, od roku akademickiego 2012/2013;
utworzenia na Wydziale Studiów Międzynarodowych i Politycznych UJ stacjonarnych
i niestacjonarnych studiów pierwszego stopnia na profilu ogólnoakademickim na kierunku
studiów amerykanistyka; stacjonarnych studiów drugiego stopnia na profilu
ogólnoakademickim na kierunku studiów amerykanistyka na specjalnościach: Ameryka
Łacińska; Ameryka Północna; migracje i etniczność; niestacjonarnych studiów drugiego
stopnia na profilu ogólnoakademickim, na kierunku studiów amerykanistyka,
na specjalnościach: Ameryka Łacińska; Ameryka Północna, od roku akademickiego
2012/2013 (zał. nr 6).
15 maja br.
w sprawie: utworzenia na Wydziale Studiów Międzynarodowych i Politycznych UJ
stacjonarnych i niestacjonarnych studiów pierwszego stopnia na profilu ogólnoakademickim na
kierunku studiów amerykanistyka; stacjonarnych studiów drugiego stopnia na profilu
ogólnoakademickim na kierunku studiów amerykanistyka na specjalnościach: Ameryka
Łacińska; Ameryka Północna; migracje i etniczność; niestacjonarnych studiów drugiego stopnia
na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów amerykanistyka na specjalnościach:
Ameryka Łacińska; Ameryka Północna, od roku akademickiego 2012/2013 – przyjęta
Na podstawie art. 62 ust. 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z
2005 r. Nr 164, poz. 1365 z późn. zm.), w związku z § 24 pkt 7) Statutu UJ oraz w związku z
Zarządzeniem nr 31 Rektora UJ z 7 maja 2012 r. w sprawie zasad tworzenia i likwidacji studiów
wyższych, studiów podyplomowych oraz kursów dokształcających w Uniwersytecie Jagiellońskim
stanowi się, co następuje:
§1
Na Wydziale Studiów Międzynarodowych i Politycznych UJ tworzy się stacjonarne i niestacjonarne
studia pierwszego stopnia na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów amerykanistyka;
stacjonarne studia drugiego stopnia na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów
amerykanistyka na specjalnościach: Ameryka Łacińska; Ameryka Północna; migracje i etniczność;
niestacjonarne studia drugiego stopnia na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów
amerykanistyka na specjalnościach: Ameryka Łacińska; Ameryka Północna, od roku akademickiego
2012/2013.
§2
22
f) Uchwała Senatu UJ w sprawie utworzenia na Wydziale Zarządzania i Komunikacji
Społecznej UJ stacjonarnych i niestacjonarnych studiów pierwszego i drugiego stopnia
na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów elektroniczne przetwarzanie
informacji, od roku akademickiego 2012/2013;
utworzenia na Wydziale Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ stacjonarnych
i niestacjonarnych studiów pierwszego i drugiego stopnia na profilu ogólnoakademickim
na kierunku studiów elektroniczne przetwarzanie informacji, od roku akademickiego
2012/2013 (zał. nr 7).
15 maja br.
w sprawie: utworzenia na Wydziale Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ stacjonarnych
na kierunku studiów elektroniczne przetwarzanie informacji, od roku akademickiego 2012/2013
– przyjęta w głosowaniu jawnym – jednomyślnie:
§1
Na Wydziale Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ tworzy się stacjonarne i niestacjonarne studia
pierwszego i drugiego stopnia na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów elektroniczne
przetwarzanie informacji, od roku akademickiego 2012/2013.
§2
23
g) Uchwała Senatu UJ w sprawie utworzenia na Wydziale Zarządzania i Komunikacji
Społecznej UJ stacjonarnych i niestacjonarnych studiów pierwszego i drugiego stopnia
na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów filmoznawstwo i wiedza o nowych
mediach, od roku akademickiego 2012/2013;
utworzenia na Wydziale Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ stacjonarnych
na kierunku studiów filmoznawstwo i wiedza o nowych mediach, od roku akademickiego
2012/2013 (zał. nr 8).
15 maja br.
w sprawie: utworzenia na Wydziale Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ stacjonarnych
na kierunku studiów filmoznawstwo i wiedza o nowych mediach, od roku akademickiego
2012/2013 – przyjęta w głosowaniu jawnym – jednomyślnie:
§1
Na Wydziale Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ tworzy się stacjonarne i niestacjonarne studia
pierwszego i drugiego stopnia na profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów filmoznawstwo
i wiedza o nowych mediach, od roku akademickiego 2012/2013.
§2
24
h) Uchwała Senatu UJ w sprawie zmiany nazwy kierunku studiów „filologia”
prowadzonego przez Wydział Filologiczny UJ na „neofilologia”, od roku akademickiego
2012/2013;
Prorektor prof. A. Mania przedstawił wniosek o przyjęcie Uchwała Senatu UJ w sprawie
zmiany nazwy kierunku studiów „filologia” prowadzonego przez Wydział Filologiczny UJ
na „neofilologia”, od roku akademickiego 2012/2013 (zał. nr 9).
15 maja br.
w sprawie: zmiany nazwy kierunku studiów „filologia” prowadzonego przez Wydział
Filologiczny UJ na „neofilologia”, od roku akademickiego 2012/2013 – przyjęta
Na podstawie art. 62 ust. 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym
(Dz. U. z 2005 r. Nr 164, poz. 1365 z późn. zm.), w związku z § 24 pkt 7) Statutu UJ oraz w
związku z Zarządzeniem nr 31 Rektora UJ z 7 maja 2012 r. w sprawie zasad tworzenia
i likwidacji studiów wyższych, studiów podyplomowych oraz kursów dokształcających
w Uniwersytecie Jagiellońskim, stanowi się, co następuje:
§1
Na Wydziale Filologicznym UJ kierunek „filologia” zmienia nazwę na: „neofilologia”, od
roku akademickiego 2012/2013.
§2
25
i) Uchwała Senatu UJ w sprawie zmiany nazwy załączników nr 45, 46, 47 i 48
do uchwały nr 34/III/2012 w sprawie wprowadzenia od roku akademickiego 2012/2013
efektów kształcenia dla kierunków studiów prowadzonych na Uniwersytecie
Jagiellońskim;
zmiany nazwy załączników nr 45, 46, 47 i 48 do uchwały nr 34/III/2012 w sprawie
wprowadzenia od roku akademickiego 2012/2013 efektów kształcenia dla kierunków studiów
prowadzonych na Uniwersytecie Jagiellońskim (zał. nr 10).
15 maja br.
w sprawie: zmiany nazwy załączników nr 45, 46, 47 i 48 do uchwały nr 34/III/2012
w sprawie wprowadzenia od roku akademickiego 2012/2013 efektów kształcenia
dla kierunków studiów prowadzonych na Uniwersytecie Jagiellońskim – przyjęta
§1
W uchwale nr 34/III/2012 w sprawie wprowadzenia od roku akademickiego 2012/2013
efektów kształcenia dla kierunków studiów prowadzonych na Uniwersytecie Jagiellońskim,
zmienia się nazwę następujących załączników:
Załącznik nr 45 otrzymuje nazwę: neofilologia; pierwszy stopień; profil ogólnoakademicki;
Załącznik nr 46 otrzymuje nazwę: neofilologia; drugi stopień; profil ogólnoakademicki;
Załącznik nr 47 otrzymuje nazwę: neofilologia; pierwszy stopień; profil praktyczny;
Załącznik nr 48 otrzymuje nazwę: neofilologia; drugi stopień; profil praktyczny;
§2
26
j) Uchwała Senatu UJ w sprawie wprowadzenia od roku akademickiego 2012/2013
efektów kształcenia dla kierunków studiów: lekarskiego, lekarsko-dentystycznego,
farmacji, pielęgniarstwa i położnictwa, prowadzonych na Uniwersytecie Jagiellońskim;
wprowadzenia od roku akademickiego 2012/2013 efektów kształcenia dla kierunków
studiów: lekarskiego, lekarsko-dentystycznego, farmacji, pielęgniarstwa i położnictwa,
prowadzonych na Uniwersytecie Jagiellońskim (zał. nr 11).
15 maja br.
w sprawie: wprowadzenia od roku akademickiego 2012/2013 efektów kształcenia dla
kierunków studiów: lekarskiego, lekarsko-dentystycznego, farmacji, pielęgniarstwa
i położnictwa, prowadzonych na Uniwersytecie Jagiellońskim - przyjęta w głosowaniu
jawnym – jednomyślnie:
Na podstawie art. 11 ust. 1 oraz art. 62 ust. 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo
o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2005 r. Nr 164, poz. 1365 z późn. zm.), w związku z § 24
pkt 22) Statutu UJ, Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego stanowi, co następuje:
§1
1. Uchwala się od roku akademickiego 2012/2013 efekty kształcenia dla następujących
kierunków studiów prowadzonych na Uniwersytecie Jagiellońskim:
a)
b)
c)
d)
e)
lekarskiego;
lekarsko-dentystycznego;
farmacji;
pielęgniarstwa;
położnictwa.
2. Efekty kształcenia dla kierunków studiów, o których mowa w ust. 1, zostały
wprowadzone rozporządzeniem wydanym na podstawie art. 9b ust. 1 ustawy z dnia 27
lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym.
§2
27
k) Uchwała Senatu UJ w sprawie wprowadzenia od roku akademickiego 2012/2013
efektów kształcenia dla kierunku studiów weterynaria, prowadzonego przez
Uniwersyteckie Centrum Medycyny Weterynaryjnej UJ-UR;
wprowadzenia od roku akademickiego 2012/2013 efektów kształcenia dla kierunku studiów
weterynaria, prowadzonego przez Uniwersyteckie Centrum Medycyny Weterynaryjnej UJUR (zał. nr 12).
15 maja br.
w sprawie: wprowadzenia od roku akademickiego 2012/2013 efektów kształcenia dla
kierunku studiów weterynaria, prowadzonego przez Uniwersyteckie Centrum
Medycyny Weterynaryjnej UJ-UR – przyjęta w głosowaniu jawnym – jednomyślnie:
Na podstawie art. 11 ust. 1 oraz art. 62 ust. 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo
o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2005 r. Nr 164, poz. 1365 z późn. zm.), w związku z
rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 29 września 2011 r. w
sprawie standardów kształcenia dla kierunków studiów weterynarii i architektury oraz w
związku z § 24 pkt 22) Statutu UJ, Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego stanowi, co następuje:
§1
1. Uchwala się od roku akademickiego 2012/2013 efekty kształcenia dla kierunku
studiów weterynaria prowadzonego przez Uniwersyteckie Centrum Medycyny
Weterynaryjnej UJ-UR.
2. Efekty kształcenia dla kierunku studiów weterynaria zostały wprowadzone
rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 29 września 2011 r.
w sprawie standardów kształcenia dla kierunków studiów weterynarii i architektury.
§2
28
l) Uchwała Senatu UJ w sprawie wytycznych dla rad podstawowych jednostek
organizacyjnych Uniwersytetu Jagiellońskiego w zakresie kształcenia na studiach
doktoranckich;
wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych Uniwersytetu Jagiellońskiego
w zakresie kształcenia na studiach doktoranckich wraz ze zgłoszonymi poprawkami w tekście
(zał. nr 13).
15 maja br.
w sprawie: wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych Uniwersytetu
Jagiellońskiego w zakresie kształcenia na studiach doktoranckich – przyjęta
Działając na podstawie art. 62 ust. 1 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 27
lipca 2005 r. (Dz. U. z 2005 r. Nr 164, poz. 1365 z późn. zm.) oraz § 24 pkt 4) Statutu
Uniwersytetu Jagiellońskiego, mając na uwadze konieczność ujednolicenia zasad kształcenia
na studiach doktoranckich prowadzonych w Uniwersytecie Jagiellońskim Senat UJ
postanawia, co następuje:
POSTANOWIENIA OGÓLNE
§1
1. Studia doktoranckie na Uniwersytecie Jagiellońskim są prowadzone w zakresie obszaru
wiedzy, dziedziny nauki oraz dyscypliny naukowej przez jednostki organizacyjne posiadające
uprawnienie do nadawania stopnia naukowego doktora habilitowanego albo co najmniej dwa
uprawnienia do nadawania stopnia naukowego doktora.
2. Studia doktoranckie są realizowane w sposób określony przez program kształcenia.
3. Studia doktoranckie trwają cztery lata.
4. Studia doktoranckie są prowadzone jako studia stacjonarne lub niestacjonarne.
5. Na Uniwersytecie Jagiellońskim mogą być prowadzone środowiskowe studia doktoranckie
zgodnie z przepisami odrębnymi.
6. Prowadzenie studiów z wykorzystaniem metod kształcenia na odległość jest regulowane
przepisami odrębnymi.
29
PROGRAM KSZTAŁCENIA
§2
1. Program kształcenia na studiach doktoranckich obejmuje:
1) program studiów doktoranckich;
2) samodzielne badania naukowe.
2. Na program studiów doktoranckich składają się:
1) zajęcia obowiązkowe;
2) zajęcia fakultatywne;
3) praktyki zawodowe.
3. Więcej niż połowa programu stacjonarnych studiów doktoranckich wymaga obecności
uczestników tych studiów w prowadzącej je jednostce organizacyjnej i jest
realizowana w formie zajęć dydaktycznych i pracy naukowej wymagających
bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub opiekunów naukowych
i doktorantów.
4. Organizacja niestacjonarnych studiów doktoranckich zapewnia możliwość odbywania
studiów doktoranckich osobom zatrudnionym w ramach stosunku pracy.
5. Realizacja programu studiów doktoranckich przygotowuje do pracy o charakterze badawczym
lub badawczo-rozwojowym, a w szczególności prowadzi do osiągnięcia efektów kształcenia w
zakresie:
1) wiedzy na zaawansowanym poziomie, o charakterze podstawowym dla dziedziny
związanej z obszarem prowadzonych badań naukowych, obejmującej najnowsze
osiągnięcia nauki lub sztuki oraz o charakterze szczegółowym, odpowiadające
obszarowi prowadzonych badań naukowych, obejmującej najnowsze osiągnięcia
nauki lub sztuki;
2) umiejętności związanych z metodyką i metodologią prowadzenia badań naukowych;
3) kompetencji społecznych odnoszących się do działalności naukowo-badawczej
i społecznej roli uczonego.
6. Wymiar zajęć objętych programem całego toku studiów odpowiada od 45 do 60
punktom ECTS, w tym od 20 do 30 punktom ECTS w ramach zajęć fakultatywnych
rozwijających umiejętności dydaktyczne lub zawodowe. W ramach zajęć
fakultatywnych rozwijających umiejętności dydaktyczne lub zawodowe należy
uwzględnić zajęcia umożliwiające osiągnięcie efektów kształcenia w zakresie
nowoczesnych metod i technik prowadzenia zajęć dydaktycznych w wymiarze
odpowiadającym od 10 do 15 punktom ECTS, przygotowujące do wykonywania
zawodu nauczyciela akademickiego.
7. Wymiar zajęć obowiązkowych oraz fakultatywnych, efekty i metody kształcenia,
sposoby i techniki oceny oraz przyporządkowanie punktów ECTS określają rady
podstawowych jednostek organizacyjnych prowadzących studia doktoranckie,
uwzględniając warunki określone w ust. 4.
8. Praktyki zawodowe odbywają się w formie prowadzenia zajęć dydaktycznych lub
uczestniczenia w ich prowadzeniu. Wymiar praktyk w formie prowadzenia zajęć
dydaktycznych nie może być mniejszy niż 10 oraz większy niż 90 godzin rocznie.
W programie studiów doktoranckich należy określić zasady i formy odbywania
praktyk zawodowych, a w szczególności:
1) wskazać cel praktyk zawodowych;
2) określić efekty kształcenia właściwe dla praktyki zawodowej;
3) wskazać metody sprawdzania i oceny efektów kształcenia osiągniętych przez
uczestnika studiów doktoranckich w wyniku odbycia praktyki zawodowej;
4) praktykom zawodowym można przyporządkowywać punkty ECTS.
30
9. Uczestnik studiów doktoranckich zatrudniony w charakterze nauczyciela akademickiego,
prowadzący zajęcia dydaktyczne w uczelni, jest zwolniony z odbywania praktyk w formie
prowadzenia zajęć dydaktycznych.
10. Dokładny wymiar praktyk zawodowych oraz zasady ich odbywania określa dla wszystkich
doktorantów rada jednostki organizacyjnej prowadzącej studia doktoranckie w programie
studiów doktoranckich.
11. W programach studiów doktoranckich prowadzonych w formie stacjonarnej należy
uwzględnić konieczność uzyskania przez doktoranta efektów kształcenia w zakresie
umiejętności komunikowania się w języku obcym w obrębie dziedzin nauki i
dyscyplin naukowych, zgodnych z wymaganiami Europejskiego Systemu Opisu
Kształcenia Językowego. Efekty kształcenia w zakresie umiejętności językowych
odpowiadają poziomowi C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia.
12. Minimalna liczba godzin zajęć w zakresie nauki języków obcych na stacjonarnych
studiach doktoranckich wynosi 60 godzin.
13. Za zaliczenie zajęć z języka obcego na studiach doktoranckich przyporządkowuje się
co najmniej 2 punkty ECTS.
14. Kształcenie językowe jest prowadzone przez Jagiellońskie Centrum Językowe.
15. W szczególnie uzasadnionych przypadkach Rektor UJ może wyrazić zgodę na
odstąpienie od zasady, o której mowa w ust. 14.
16. Program studiów doktoranckich powinien przewidywać obowiązek odbycia kursu
w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy.
17. Szczegółowe zasady odbywania kursu w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
określa Rektor w drodze zarządzenia.
18. Efekt prowadzenia samodzielnych badań naukowych stanowią w szczególności:
1) publikacje naukowe;
2) wystąpienia na konferencjach naukowych;
3) przygotowanie rozprawy doktorskiej;
4) przygotowanie projektów badawczych;
5) uczestnictwo w projektach badawczych.
19. Szczegółowe wymagania dotyczące prowadzenia samodzielnych badań naukowych
oraz oceny ich efektów określa uchwała rady podstawowej jednostki organizacyjnej
prowadzącej studia doktoranckie.
DOKUMENTACJA OPISU STUDIÓW DOKTORANCKICH
§3
1.
Opis studiów doktoranckich obejmuje w szczególności:
1) nazwę studiów doktoranckich;
2) określenie dziedziny nauki oraz dyscypliny naukowej, w zakresie której prowadzone
są studia doktoranckie;
3) określenie kwalifikacji uzyskiwanych przez absolwenta;
4) określenie podstawowego języka, w którym prowadzone są studia;
5) określenie efektów kształcenia na studiach doktoranckich w zakresie wiedzy,
umiejętności i kompetencji społecznych;
6) program i plan studiów doktoranckich;
7) określenie formy studiów doktoranckich;
8) wymagania wstępne oraz kryteria kwalifikacji na studia doktoranckie;
9) liczbę punktów ECTS przyporządkowanych programowi studiów doktoranckich;
10) wymiar, zasady i formy odbywania praktyk zawodowych;
31
2.
3.
11) wymogi związane z ukończeniem studiów doktoranckich i przyznaniem
kwalifikacji trzeciego stopnia.
Program studiów doktoranckich zawiera sylabusy poszczególnych przedmiotów
prowadzonych jako zajęcia obowiązkowe lub fakultatywne, w których określone zostały
efekty i metody kształcenia, sposoby weryfikacji efektów kształcenia oraz
przyporządkowane poszczególnym przedmiotom punkty ECTS.
Szczegółowe wzory dokumentacji opisu studiów doktoranckich określi Rektor UJ
w drodze zarządzenia.
§4
Projektując program studiów doktoranckich należy wziąć pod uwagę następujące warunki w
zakresie przypisywania punktów ECTS:
1) jeden punkt ECTS odpowiada efektom kształcenia, których uzyskanie wymaga od
doktoranta średnio 25—30 godzin pracy, przy czym liczba godzin pracy doktoranta
obejmuje zajęcia organizowane przez uczelnię zgodnie z planem studiów oraz jego
indywidualną pracę;
2) liczba punktów ECTS nie zależy od uzyskanej oceny, a warunkiem ich przyznania
jest spełnienie przez uczestnika studiów doktoranckich wymagań dotyczących
uzyskania zakładanych efektów.
PLAN STUDIÓW
§5
1. Plan studiów określa:
1) rozkład zajęć obowiązkowych, fakultatywnych i praktyk zawodowych
w poszczególnych semestrach lub latach studiów;
2) podstawowe formy prowadzenia zajęć, ich wymiar w semestrze lub roku studiów
oraz przyporządkowaną im liczbę punktów ECTS;
3) wymiar praktyki zawodowej.
2. Plan studiów może zawierać również inne wymagania wynikające ze specyfiki danej
dziedziny nauki i dyscypliny naukowej.
3. W przypadku prowadzenia studiów na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych w ramach
tej dziedziny nauki i dyscypliny naukowej plan studiów należy ustalić odrębnie dla każdej
z tych form.
INNE WYMAGANIA
§6
Sposób dokonywania oceny realizacji programu studiów doktoranckich oraz prowadzenia
badań naukowych przez doktorantów zatwierdza rada jednostki organizacyjnej prowadzącej
studia doktoranckie.
§7
Program kształcenia na studiach doktoranckich w zakresie danej dziedziny nauki i dyscypliny
naukowej może przewidywać również inne wymagania określone w odrębnych przepisach.
32
PRZEPISY PRZEJŚCIOWE I KOŃCOWE
§8
Rady podstawowych jednostek organizacyjnych mają obowiązek uchwalenia i ogłoszenia
programów i planów studiów doktoranckich rozpoczynających się od roku akademickiego
2012/2013 oraz efektów kształcenia na studiach doktoranckich zgodnie z wymogami
określonymi w niniejszych wytycznych w terminie do 30 czerwca 2012 r.
§9
1. Programy studiów doktoranckich, w tym sylabusy przedmiotów należy wprowadzić do systemu
USOS do 30 września 2012 r.
2. Nadzór nad dostosowaniem programów kształcenia do niniejszych wytycznych oraz nad
wprowadzeniem danych, o których mowa w ust. 1 sprawuje kierownik podstawowej jednostki
organizacyjnej lub wyznaczona przez niego osoba. Zadanie dostosowania programów studiów
doktoranckich powierza się kierownikom studiów doktoranckich.
3. Doktoranci, którzy rozpoczęli studia przed rokiem akademickim 2012/2013, studiują według
dotychczasowych planów studiów i programów studiów doktoranckich do końca okresu studiów
doktoranckich przewidzianego w planie studiów.
§ 10
33
ł) Uchwała Senatu UJ w sprawie Regulaminu Studiów Podyplomowych w Uniwersytecie
Jagiellońskim;
Regulaminu Studiów Podyplomowych w Uniwersytecie Jagiellońskim (zał. nr 14).
15 maja br.
w sprawie: Regulaminu Studiów Podyplomowych w Uniwersytecie Jagiellońskim –
przyjęta w głosowaniu jawnym – jednomyślnie:
Na podstawie art. 2 ust. 1 pkt. 11) oraz art. 62 ust. 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o
szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 164, poz. 1365 z późn. zm.), w związku z § 24 Statutu
Uniwersytetu Jagiellońskiego uchwalonego przez Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego 7
czerwca 2006 r. z późn. zm., stanowi się, co następuje:
I. Postanowienia ogólne
§1
1. Regulamin Studiów Podyplomowych określa ogólne zasady organizacji i odbywania
studiów podyplomowych oraz prawa i obowiązki słuchaczy studiów podyplomowych
prowadzonych w Uczelni.
2. Postanowienia niniejszego Regulaminu mają zastosowanie do słuchaczy studiów
podyplomowych prowadzonych w Uniwersytecie Jagiellońskim.
3. Użyte w Regulaminie określenia oznaczają:
a) słuchacz – uczestnik studiów podyplomowych
b) kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej – dziekan wydziału;
c) podstawowa jednostka organizacyjna - wydział;
d) program kształcenia – opis określonych przez Uczelnię spójnych efektów kształcenia,
zgodny z Krajowymi Ramami Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego, oraz opis
procesu kształcenia, prowadzącego do osiągnięcia tych efektów, wraz z przypisanymi
do poszczególnych modułów tego procesu punktami ECTS;
e) punkty ECTS – punkty zdefiniowane w europejskim systemie akumulacji i transferu
punktów zaliczeniowych jako miara średniego nakładu pracy osoby uczącej się,
niezbędnego do uzyskania zakładanych efektów kształcenia;
34
f) efekty kształcenia – zasób wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych
uzyskanych w procesie kształcenia przez osobę uczącą się;
g) moduł kształcenia – zajęcia lub grupy zajęć;
h) Regulamin – Regulamin Studiów Podyplomowych w Uniwersytecie Jagiellońskim;
i) Statut – Statut Uniwersytetu Jagiellońskiego uchwalony przez Senat Uczelni w dniu 7
czerwca 2006 r. ze zmianami;
j) studia – studia podyplomowe prowadzone w Uczelni bądź studia podyplomowe
prowadzone wspólnie z innymi uczelniami, instytucjami albo organizacjami, w tym
także zagranicznymi, na podstawie zawartego porozumienia;
k) studia wyższe – studia pierwszego stopnia, drugiego stopnia lub jednolite studia
magisterskie, prowadzone przez uczelnię uprawnioną do ich prowadzenia;
l) tok studiów – realizowany przez słuchacza konkretny program kształcenia;
m) Uczelnia – Uniwersytet Jagielloński;
n) Ustawa – ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr
164, poz. 1365 z późn. zm.).
§2
1. Uczelnia może prowadzić studia podyplomowe w zakresie obszaru kształcenia, z którym
związany jest co najmniej jeden kierunek studiów wyższych prowadzony przez Uczelnię.
2. W przypadku, gdy program studiów wykracza poza zakres, o którym mowa w ust. 1, do
prowadzenia tych studiów wymagana jest zgoda ministra właściwego do spraw
szkolnictwa wyższego wydana po zasięgnięciu opinii Rady Głównej Nauki
i Szkolnictwa Wyższego.
3. Do prowadzenia studiów uprawnione są wszystkie podstawowe jednostki organizacyjne
Uczelni oraz Medyczne Centrum Kształcenia Podyplomowego UJ.
4. Studia w Uczelni mogą być prowadzone wspólnie z innymi uczelniami i instytucjami
naukowymi, a także we współpracy z innymi jednostkami, instytucjami i organizacjami,
w tym również zagranicznymi, na podstawie zawartego porozumienia. Porozumienie
powinno określać zasady prowadzenia studiów, warunki otrzymania świadectwa
ukończenia studiów podyplomowych, sposób finansowania studiów oraz rozliczania
pomiędzy jednostkami kosztów i przychodów, a także wskazywać jednostkę
administracyjną odpowiedzialną za prowadzenie studiów.
5. Porozumienie, o którym mowa w ust. 4, zawiera Rektor Uczelni.
§3
1. Studia podyplomowe tworzy Rektor w drodze zarządzenia, na wniosek kierownika
podstawowej jednostki organizacyjnej. Szczegółowe zasady tworzenia i likwidacji
studiów podyplomowych określają odrębne przepisy.
35
2. Liczbę uczestników studiów ustala rada podstawowej jednostki organizacyjnej na
wniosek kierownika studiów podyplomowych, zwanego dalej kierownikiem studiów.
3. W przypadku braku minimalnej liczby chętnych, określonej na podstawie ust. 2, w danej
edycji studiów lub z innych ważnych powodów, studia mogą zostać zawieszone przez
kierownika podstawowej jednostki organizacyjnej UJ, na wniosek kierownika studiów.
4. W przypadku podjęcia decyzji o której mowa w ust. 3, kierownik podstawowej jednostki
organizacyjnej UJ niezwłocznie informuje o tym Rektora UJ.
5. Studia podyplomowe w Uczelni trwają nie krócej niż dwa i nie dłużej niż cztery semestry
i prowadzone są w wymiarze co najmniej 150 godzin dydaktycznych.
6. Program kształcenia umożliwia uzyskanie przez słuchacza co najmniej 60 punktów
ECTS.
7. W uzasadnionych przypadkach szczegółowe zasady organizowania, finansowania i
prowadzenia studiów podyplomowych przez poszczególne jednostki organizacyjne UJ,
mogą ustalić rady tych jednostek, zgodnie z postanowieniami niniejszego Regulaminu.
§4
1. Jednostka organizacyjna prowadząca studia podyplomowe zobowiązana jest do:
1) przestrzegania praw słuchacza przewidzianych w niniejszym Regulaminie;
2) przeprowadzania zajęć dydaktycznych przez nauczycieli akademickich posiadających
odpowiednie kwalifikacje naukowe, dydaktyczne lub zawodowe, z zastrzeżeniem ust.
2;
3) zapewnienia sal dydaktycznych i wyposażenia niezbędnego do prawidłowej realizacji
programu kształcenia;
4) zapewnienia obsługi administracyjno-technicznej studiów;
5) prowadzenia dokumentacji dotyczącej przebiegu studiów;
6) zapewnienia możliwości korzystania ze zbiorów bibliotecznych Uczelni, na zasadach
ustalonych w Uczelni;
7) udostępniania na stronie internetowej lub tablicach ogłoszeń jednostek prowadzących
studia informacji na temat programu kształcenia oraz na temat wysokości i terminu
wnoszenia opłat za studia;
8) wydania po ukończeniu studiów świadectwa ich ukończenia.
2. W uzasadnionych przypadkach, w szczególności w celu realizacji prawidłowych celów
kształcenia w ramach studiów, dopuszcza się możliwość prowadzenia wybranych zajęć
przez osoby niebędące nauczycielami akademickimi.
36
§5
1. Ogólny nadzór merytoryczny nad studiami sprawuje kierownik podstawowej jednostki
organizacyjnej Uczelni prowadzącej studia, nadzór szczegółowy sprawuje kierownik
studiów.
2. Ogólny nadzór nad działalnością studiów na Uniwersytecie Jagiellońskim sprawuje
Rektor Uczelni.
II. Rekrutacja na studia podyplomowe
§6
1. O przyjęcie na studia mogą ubiegać się osoby posiadające kwalifikacje co najmniej
studiów pierwszego stopnia.
2.
O
soby niebędące obywatelami polskimi mogą podejmować i odbywać studia na zasadach
określonych w odrębnych przepisach.
§7
1. Kierownik studiów ogłasza i podaje do publicznej wiadomości (strony internetowe,
tablice ogłoszeń): zasady rekrutacji na studia, limit miejsc oraz termin i miejsce składania
dokumentów.
2.
Rekrutacja może być prowadzona w formie elektronicznej.
§8
1. O przyjęciu na studia decyduje kolejność zgłoszeń.
2. Rada jednostki organizacyjnej prowadzącej studia może uchwalić inne zasady naboru na
studia.
3. W przypadku, o którym mowa w ust. 2, o przyjęciu kandydatów na studia decyduje
komisja rekrutacyjna na podstawie wyniku postępowania kwalifikacyjnego. Komisję
rekrutacyjną, na wniosek kierownika studiów, powołuje kierownik jednostki
organizacyjnej UJ, w której prowadzone są studia.
§9
1. Rozstrzygnięcie o przyjęciu/nieprzyjęciu na studia podejmuje kierownik studiów z
zastrzeżeniem § 8 ust. 3.
2. Pisemne rozstrzygnięcie o przyjęciu/nieprzyjęciu na studia doręcza się niezwłocznie
kandydatowi w sekretariacie jednostki prowadzącej studia, a w przypadku nieodebrania
rozstrzygnięcia w sekretariacie, na wskazany przez kandydata adres do korespondencji.
3. Od rozstrzygnięcia, o którym mowa w ust. 1, przysługuje odwołanie do Rektora UJ w
terminie 14 dni od dnia jego doręczenia. Odwołanie wnosi się za pośrednictwem organu,
który wydał rozstrzygnięcie.
37
III. Prawa i obowiązki słuchaczy
§ 10
Warunkiem uczestnictwa w zajęciach na studiach jest wniesienie opłaty za studia określonej
w odrębny przepisach, chyba że studia w danej edycji są nieodpłatne.
§ 11
1. Słuchacz ma prawo do:
a) zdobywania umiejętności, wiedzy i kompetencji społecznych na wybranych studiach,
b) rozwijania własnych zainteresowań naukowych, korzystania w tym celu z
pomieszczeń, urządzeń i środków oraz całości zbiorów bibliotecznych Uczelni
zgodnie z obowiązującymi przepisami,
c) udziału w zajęciach dydaktycznych i przystępowania do egzaminów i zaliczeń
przewidzianych w programie kształcenia na zasadach w nich określonych,
d) dostępu do systemu USOSweb,
e) zgłaszania uwag kierownikowi studiów dotyczących organizacji studiów, programu
kształcenia, pracy nauczycieli akademickich oraz obsługi techniczno-administracyjnej.
2. Słuchacz nie ma prawa do:
1) legitymacji studenckiej,
2) świadczeń pomocy materialnej,
3) urlopu od zajęć.
§ 12
Słuchacz zobowiązany jest w szczególności do:
1) przestrzegania wszelkich obowiązków, jakie nakłada na niego Ustawa, Statut oraz
niniejszy Regulamin, a także do przestrzegania aktów wewnętrznych Uczelni i
przepisów porządkowych;
2) uczestniczenia w zajęciach dydaktycznych i innych określonych programem
kształcenia;
3) terminowego uzyskiwania zaliczeń, składania egzaminów i wypełniania innych
obowiązków przewidzianych w programie kształcenia;
4) wnoszenia opłat związanych z odbywaniem studiów przez cały okres trwania studiów;
5) niezwłocznego powiadamiania kierownika studiów o zmianie imienia, nazwiska,
adresu zamieszkania oraz innych danych wymaganych przez Uczelnię.
38
§ 13
Prawa i obowiązki słuchacza wygasają z dniem ukończenia studiów lub skreślenia z listy
słuchaczy.
IV. Odpłatność za studia podyplomowe
§ 14
1. Studia podyplomowe w Uczelni są odpłatne, za wyjątkiem przypadków, gdy finansowane
są ze środków zewnętrznych.
2. Opłata za studia pobierana jest w ratach semestralnych.
3. W wyjątkowych, szczególnie uzasadnionych przypadkach dopuszcza się jednorazowe
pobieranie tych opłat, po uzyskaniu akceptacji Kwestora Uczelni.
4.
Zasady pobierania opłat za usługi edukacyjne określa odrębna Uchwała Senatu.
§ 15
1. W wyjątkowych, szczególnie uzasadnionych przypadkach, kierownik podstawowej
jednostki organizacyjnej może wyrazić zgodę na rozłożenie opłaty za studia na raty lub
może zwolnić słuchacza z części opłaty za studia.
2. Rozłożenie na raty opłaty za pierwszy semestr studiów podyplomowych jest
niedopuszczalne.
§ 16
1. Szczegółowe zasady finansowania studiów przez poszczególne jednostki organizacyjne
Uczelni, ustalają rady tych jednostek w porozumieniu z kierownikiem studiów, zgodnie z
postanowieniami niniejszego Regulaminu.
2. Zasady podziału środków pochodzących z opłat za studia określają odrębne przepisy.
V. Organizacja zajęć
§ 17
1. Rok akademicki to okres kalendarzowy, w którym odbywają się zajęcia oraz egzaminy
i zaliczenia przewidziane w programie kształcenia.
2. Studia mogą rozpocząć się od drugiego semestru danego roku akademickiego.
3. Szczegółowe zasady organizacji, w szczególności zasady organizacji roku akademickiego
dla studiów, z wyodrębnieniem terminów rozpoczęcia i zakończenia zajęć, terminów
odbywania zajęć dydaktycznych, określa kierownik studiów, w porozumieniu z
kierownikiem podstawowej jednostki organizacyjnej i ogłasza nie później niż na miesiąc
przed rozpoczęciem zajęć dydaktycznych.
39
§ 18
1. Studia odbywają się według programu kształcenia uchwalonego przez radę podstawowej
jednostki organizacyjnej, na wniosek kierownika tej jednostki, w porozumieniu z
kierownikiem studiów.
2. Program kształcenia nie może być sprzeczny z wytycznymi ustalonymi przez Senat UJ,
dotyczącymi programów kształcenia dla studiów podyplomowych.
3. W przypadku studiów dla nauczycieli program kształcenia nie może naruszać
obowiązujących przepisów odnośnie standardów kształcenia przygotowującego do
wykonywania zawodu nauczyciela.
4.
Zajęcia na studiach mogą odbywać się z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na
odległość. Prowadzenie studiów z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na
odległość regulują odrębne przepisy.
5. Zajęcia na studiach mogą być prowadzone w języku polskim lub w innych językach.
6. Rada podstawowej jednostki organizacyjnej ustala program kształcenia oraz szczegółowe
zasady realizacji programu studiów co najmniej na miesiąc przed rozpoczęciem zajęć w
ramach studiów.
§ 19
Przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela na studiach podyplomowych może
być prowadzone w zakresie:
1) przygotowania do nauczania kolejnego przedmiotu (prowadzenia zajęć);
2) przygotowania w zakresie psychologiczno-pedagogicznym oraz dydaktycznym dla
absolwentów studiów posiadających przygotowanie merytoryczne do nauczania
przedmiotu (prowadzenia zajęć), a nieposiadających przygotowania psychologicznopedagogicznego i dydaktycznego, z tym że w przypadku absolwentów studiów
pierwszego stopnia może ono obejmować wyłącznie przygotowanie do pracy w
przedszkolach i szkołach podstawowych;
3) pedagogiki specjalnej dla osób, które posiadają przygotowanie do wykonywania
zawodu nauczyciela.
§ 20
1. Słuchaczowi nie przysługuje prawo do odbywania zajęć według indywidualnego toku
studiów. Kierownik studiów w uzasadnionych przypadkach może zwolnić słuchacza z
obowiązku udziału w wybranych zajęciach przewidzianych programem kształcenia, a
także zaliczyć zrealizowane przez słuchacza zajęcia, jeżeli słuchacz uzyskał z nich
zaliczenie w ramach innych zajęć organizowanych w Uczelni, odpowiadających
zakresem tematycznym oraz ilością godzin dydaktycznych programowi kształcenia.
2. W wyjątkowych, szczególnie uzasadnionych wypadkach, kierownik studiów może
wyrazić zgodę, w porozumieniu z prowadzącym zajęcia, na eksternistyczne zaliczanie
zajęć przez słuchacza.
40
VI. Tok studiów podyplomowych
§ 21
1. Egzaminy i zaliczenia z modułów kształcenia objętych programem kształcenia kończą się
wystawieniem oceny, chyba że program kształcenia przewiduje inaczej, i podlegają
wpisowi do dokumentów rejestrujących przebieg studiów.
2. Sposób przeprowadzania egzaminu i zaliczeń z poszczególnych modułów kształcenia
określa program kształcenia.
3. Oceny z egzaminów i zaliczeń wystawia się wg następującej skali:
bardzo dobry
dobry plus
dobry
dostateczny plus
dostateczny
niedostateczny
zaliczenie bez oceny
bdb
db plus
db
dst plus
dst
ndst
zal.
5,0
4,5
4,0
3,5
3,0
2,0
4. Zasady i kryteria przyznawania oceny, a także sposób obliczania oceny w przypadku
modułu kształcenia, w skład którego wchodzi więcej niż jedna forma zajęć, a także
terminy zaliczeń lub egzaminów ustala prowadzący moduł kształcenia i ogłasza je
najpóźniej w dniu rozpoczęcia zajęć z danego modułu.
§ 22
1. W przypadku niezaliczenia modułu kształcenia, bądź nieprzystąpienia do egzaminu lub
zaliczenia w ustalonym przez prowadzącego terminie, słuchacz ma prawo do jednego
terminu poprawkowego z każdego modułu.
2. Na wniosek słuchacza, złożony w ciągu 7 dni od ustalonego lub zadeklarowanego
terminu egzaminu, kierownik studiów podyplomowych może uznać za usprawiedliwione
nieprzystąpienie do tego egzaminu, wyznaczając – w porozumieniu z prowadzącym
moduł – dodatkowy termin egzaminu lub zaliczenia; dotyczy to także terminu
poprawkowego.
3. Niespełnienie przez słuchacza warunków dopuszczenia do zaliczenia lub egzaminu
z danego modułu bądź nieprzystąpienie do zaliczenia lub egzaminu z innych przyczyn
nie stanowi podstawy do wpisania oceny niedostatecznej z tego modułu.
4. Słuchaczowi nie przysługuje prawo do egzaminu komisyjnego lub zaliczenia
komisyjnego z danego modułu.
§ 23
Słuchacz nie ma prawa do powtarzania modułu kształcenia, roku oraz semestru studiów.
41
VII. Ukończenie studiów podyplomowych
§ 24
1. Warunkiem ukończenia studiów jest spełnienie wszystkich wymogów określonych
programem kształcenia, w szczególności uzyskanie wszystkich zaliczeń i zdanie
egzaminów z modułów kształcenia oraz uzyskanie określonej programem kształcenia
liczby punktów ECTS.
2. Datą ukończenia studiów jest data realizacji ostatniego warunku przewidzianego
programem kształcenia.
3. Program kształcenia, jako warunek ukończenia studiów, może przewidywać, w
szczególności:
1) złożenie egzaminu dyplomowego;
2) przygotowanie i złożenie pracy dyplomowej;
3) przygotowanie i złożenie pracy dyplomowej, połączone ze złożeniem egzaminu
dyplomowego.
§ 25
1. Warunek określony w § 24 ust. 3 pkt 2) i 3) jest spełniony wówczas, gdy praca
dyplomowa została oceniona na ocenę pozytywną.
2. Oceny pracy dyplomowej dokonuje opiekun pracy i recenzent według skali określonej w
§ 21 ust. 3 Regulaminu.
3. W przypadku, o którym mowa w ust. 2, gdy jedna z wystawionych ocen jest
niedostateczna, kierownik studiów podyplomowych może wyznaczyć dodatkowego
recenzenta. Praca oceniona jest pozytywnie, jeżeli dodatkowy recenzent ocenił pracę co
najmniej na ocenę dostateczną.
§ 26
1.
2.
3.
4.
Po ukończeniu studiów słuchacz otrzymuje świadectwo ukończenia studiów
podyplomowych.
Na świadectwie, o którym mowa w ust. 1, wpisuje się ogólny wynik ukończenia studiów:
 bardzo dobry
 dobry plus
 dobry
 dostateczny plus
 dostateczny
Na ogólny wynik studiów może składać się średnia ocen z całego toku studiów, ocena z
pracy dyplomowej i egzaminu.
Szczegółowe warunki ukończenia studiów, w szczególności sposób ustalenia ogólnego
wyniku ukończenia studiów, jak i zasady i organizację przygotowania i obrony pracy
dyplomowej lub egzaminu dyplomowego, określa rada podstawowej jednostki
organizacyjnej, na wniosek kierownika studiów.
42
5.
Średnią ocen z całego toku studiów oblicza się jako średnią ważoną z wagami
określonymi przez wartości odpowiednich punktów ECTS ze wszystkich uzyskanych w
tym okresie ocen.
Do średniej ważonej ocen uwzględnia się oceny z egzaminów, zaś w przypadku zajęć,
które nie kończą się egzaminem - tylko ocenę końcową.
7. W przypadku modułu kształcenia, w skład którego wchodzą odrębnie oceniane formy
zajęć, do średniej ocen wlicza się ocenę ostateczną, wystawioną w związku z zaliczeniem
całego modułu.
8. Średnią ważoną oblicza się w następujący sposób:
a) ocenę z każdego modułu wchodzącego w skład podstawy obliczenia średniej
wyrażoną liczbowo, mnoży się przez przypisaną mu liczbę punktów;
b) uzyskane wyniki mnożenia dodaje się;
c) sumę określoną w pkt b dzieli się przez sumę punktów ze wszystkich modułów
kształcenia stanowiących podstawę ustalenia średniej;
6.
d) wynik zaokrągla się do dwóch miejsc po przecinku.
VIII. Skreślenie z listy słuchaczy i ponowne przyjęcie na studia podyplomowe
§ 27
1. Kierownik studiów skreśla słuchacza w przypadku:
a) pisemnej rezygnacji ze studiów;
b) niezaliczenia modułów kształcenia przewidzianych programem kształcenia;
c) niezłożenia pracy dyplomowej w określonym terminie;
d) niewniesienia w ustalonym terminie opłaty, pomimo pisemnego wezwania do jej
uiszczenia w terminie 7 dni od daty doręczenia wezwania.
2. Słuchaczowi przysługuje odwołanie od decyzji o skreśleniu z listy słuchaczy do Rektora
UJ w terminie 14 dni od dnia jej doręczenia. Odwołanie wnosi się za pośrednictwem
kierownika studiów.
§ 28
1. Kierownik studiów może wyrazić zgodę na wznowienie studiów, na pisemny wniosek
osoby skreślonej z listy słuchaczy nie później niż w ciągu 5 lat od daty skreślenia, o ile
studia te są nadal prowadzone.
2. Szczegółowe warunki wznowienia studiów określa kierownik studiów.
IX. Kierownik studiów podyplomowych
§ 29
1. Kierownika studiów powołuje Rektor UJ na wniosek kierownika podstawowej jednostki
organizacyjnej. Rektor z własnej inicjatywy lub na wniosek kierownika podstawowej
jednostki organizacyjnej może odwołać kierownika studiów.
2. Kierownikiem studiów może być nauczyciel akademicki posiadający co najmniej stopień
naukowy doktora i zatrudniony w Uczelni co najmniej na stanowisku adiunkta lub
starszego wykładowcy.
43
3. Do uprawnień i obowiązków kierownika studiów należy w szczególności:
a) organizacja studiów i nadzór nad ich przebiegiem, w szczególności organizacja zajęć
dydaktycznych, zgodnie z zatwierdzonym przez radę podstawowej jednostki
organizacyjnej programem kształcenia,
b) przygotowanie harmonogramu zajęć w porozumieniu z kierownikiem podstawowej
jednostki organizacyjnej,
c) ogłaszanie programów kształcenia,
d) podejmowanie rozstrzygnięć w indywidualnych sprawach słuchaczy, niezastrzeżonych
do kompetencji kierownika podstawowej jednostki organizacyjnej,
e) opiniowanie wniosków w sprawie rozłożenia na raty opłat za studia,
f) wystawianie zaświadczeń o uczestnictwie w studiach,
g) nadzór nad obsługą administracyjną studiów,
h) nadzór nad prowadzeniem dokumentacji toku studiów,
i) nadzór nad ewidencją i gospodarowaniem drukami ścisłego zarachowania (karty
słuchaczy, świadectwa ukończenia studiów, odpisy świadectw i duplikaty),
j) przestrzeganie dyscypliny finansowej w zakresie realizacji zatwierdzonego
kosztorysu.
§ 30
1. Od rozstrzygnięć podejmowanych w indywidualnych sprawach słuchaczy, przysługuje
odwołanie do Rektora UJ w terminie 14 dni od dnia doręczenia rozstrzygnięcia.
Odwołanie składa się za pośrednictwem kierownika studiów.
2. Rozstrzygnięcie Rektora UJ jest ostateczne i nie przysługuje od niego dalszy środek
odwoławczy.
3. W sprawach dotyczących zasad i trybu odbywania studiów nieobjętych przepisami
niniejszego Regulaminu rozstrzygnięcia w pierwszej instancji podejmuje kierownik
studiów.
X. Dokumentacja toku studiów podyplomowych
§ 31
1. Jednostka organizacyjna prowadząca studia podyplomowe zobowiązana jest do
prowadzenia dokumentacji przebiegu studiów słuchaczy tych studiów.
2. Dokumentacja przebiegu studiów prowadzona jest w systemie USOS.
3. Słuchacz może otrzymać zaświadczenie o odbywaniu studiów.
4. Zaświadczenie, o którym mowa w ust. 3, wydaje kierownik studiów.
5. Szczegółowe zasady prowadzenia dokumentacji przebiegu studiów słuchaczy tych
studiów oraz toku studiów określa Rektor w drodze zarządzenia.
XI. Przepisy przejściowe i końcowe
§ 32
1. W przypadku Medycznego Centrum Kształcenia Podyplomowego Uczelni (zwanego
dalej MCKP Uczelni) kompetencje kierownika podstawowej jednostki organizacyjnej
przysługują Dyrektorowi Medycznego Centrum Kształcenia Podyplomowego Uczelni,
44
zaś kompetencje rady podstawowej jednostki organizacyjnej przysługują Radzie
Medycznego Centrum Kształcenia Podyplomowego Uczelni. Obowiązki administracyjne
dziekanatu podstawowej jednostki organizacyjnej należą do Biura Dyrektora MCKP
Uczelni.
2. W przypadku jednostki poza– lub międzywydziałowej kompetencje kierownika
podstawowej jednostki organizacyjnej wykonuje kierownik i rada tej jednostki.
§ 33
Do edycji studiów, która rozpoczęła się przed dniem wejścia w życie niniejszego Regulaminu
stosuje się przepisy dotychczasowe.
§ 34
Traci moc uchwała nr 13/III/2009 Senatu Uczelni z dnia 25 marca 2009 r. z późn. zm. w
sprawie Ramowego Regulaminu Studiów Podyplomowych w Uniwersytecie Jagiellońskim.
§ 35
Regulamin wchodzi w życie z dniem 1 października 2012 r.
45
m) Uchwała Senatu UJ w sprawie zmian w uchwale nr 26/V/2011 z 25 maja 2011 roku w
sprawie ustalenia szczegółowych warunków i trybu naboru na pierwszy
rok jednolitych studiów magisterskich, oraz studiów pierwszego i drugiego stopnia w roku akademickim 2012/2013;
zmian w uchwale nr 26/V/2011 z 25 maja 2011 roku w sprawie ustalenia szczegółowych
warunków i trybu naboru na pierwszy rok jednolitych studiów magisterskich, oraz studiów
pierwszego i drugiego stopnia w roku akademickim 2012/2013 (zał. nr 15).
15 maja br.
z 23 maja 2012 roku
w sprawie: zmian w uchwale nr 26/V/2011 z 25 maja 2011 roku w sprawie ustalenia
szczegółowych warunków i trybu naboru na pierwszy rok jednolitych
studiów magisterskich, oraz studiów pierwszego i drugiego stopnia w roku
akademickim 2012/2013 – przyjęta w głosowaniu jawnym – jednomyślnie:
Działając na podstawie art. 169 ust. 2 ustawy z 27 lipca 2005 roku – Prawo
o szkolnictwie wyższym (Dz. U. nr 164 poz. 1365 z późn. zm.) oraz § 138 ust. 1 Statutu UJ,
w związku z uchwałą nr 26/V/2011 Senatu UJ z 25 maja 2011 roku z późn. zm. ustala się,
co następuje:
§1
W uchwale nr 26/V/2011 Senatu UJ z 25 maja 2011 roku, w załączniku nr 1 i 2, w części
dotyczącej Wydziału Filologicznego oraz Wydziału Polonistyki odpowiednio:
1) kierunek studiów „filologia” prowadzony przez Wydział Filologiczny otrzymuje nazwę
„neofilologia”, z zastrzeżeniem pkt 2;
2) kierunek studiów „filologia” ze specjalnością „filologia klasyczna” prowadzony przez
Wydział Filologiczny otrzymuje nazwę „filologia klasyczna”;
3) kierunek studiów „filologia polska” ze specjalnością „komparatystyka” prowadzony
przez Wydział Polonistyki otrzymuje nazwę „polonistyka - komparatystyka”.
§2
Zmiany wprowadzone w § 1 mają odpowiednio zastosowanie w uchwale nr 5/I/2012 Senatu
UJ z 25 stycznia 2012 roku, w części dotyczącej Wydziału Filologicznego oraz Wydziału
Polonistyki.
§3
46
n) Uchwała Senatu UJ w sprawie zmian w uchwale nr 46/VI/2011 z 29 czerwca 2011
roku w sprawie ustalenia szczegółowych warunków i trybu naboru na pierwszy rok
studiów trzeciego stopnia w roku akademickim 2012/2013;
zmian w uchwale nr 46/VI/2011 z 29 czerwca 2011 roku w sprawie ustalenia szczegółowych
warunków i trybu naboru na pierwszy rok studiów trzeciego stopnia w roku akademickim
2012/2013 (zał. nr 16).
15 maja br.
z 23 maja 2012 roku
w sprawie: zmian w uchwale nr 46/VI/2011 z 29 czerwca 2011 roku w sprawie ustalenia
szczegółowych warunków i trybu naboru na pierwszy rok studiów trzeciego
stopnia w roku akademickim 2012/2013 – przyjęta w głosowaniu jawnym –
jednomyślnie:
o szkolnictwie wyższym (Dz. U. nr 164 poz. 1365 z późn. zm.) oraz § 138 ust. 1 Statutu UJ,
w związku z uchwałą nr 46/VI/2011 Senatu UJ z 29 czerwca 2011 roku zmienioną przez
uchwały Senatu UJ nr 43/VI/2011 z 29 czerwca 2011 roku oraz nr 4/I/2012 z 25 stycznia
2012 roku ustala się, co następuje:
§1
W uchwale nr 46/VI/2011 Senatu UJ z 29 czerwca 2011 roku, w załączniku nr 1 i 2, w części
dotyczącej Wydziału Zarządzania i Komunikacji Społecznej dodaje się studia w obszarze
nauk społecznych, dziedzinie nauk ekonomicznych, dyscyplina nauki o zarządzaniu dla
których warunki i tryb naboru są takie same, jak dla obszaru nauk humanistycznych,
dyscyplinie nauki o sztuce, nauki o zarządzaniu, bibliologia i informatologia.
§2
47
o) Uchwała Senatu UJ w sprawie ustalenia szczegółowych warunków i trybu naboru na
pierwszy rok studiów w Szkole Medycznej dla Obcokrajowców na Wydziale Lekarskim
Uniwersytetu Jagiellońskiego w roku akademickim 2013/2014;
ustalenia szczegółowych warunków i trybu naboru na pierwszy rok studiów w Szkole
Medycznej dla Obcokrajowców na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Jagiellońskiego w roku
akademickim 2013/2014 (zał. nr 17).
15 maja br.
z 23 maja 2012 roku
w sprawie: ustalenia szczegółowych warunków i trybu naboru na pierwszy rok studiów
w Szkole Medycznej dla Obcokrajowców na Wydziale Lekarskim
Uniwersytetu Jagiellońskiego w roku akademickim 2013/2014 – przyjęta
o szkolnictwie wyższym, zwanej w dalszej części ustawą, oraz § 138 ust. 1 Statutu UJ, ustala
się, co następuje:
§1
Niniejsza uchwała określa szczegółowe warunki i tryb naboru na pierwszy rok następujących
stacjonarnych jednolitych studiów magisterskich prowadzonych w języku angielskim:
1. kierunek lekarski, sześcioletni program dla absolwentów szkół średnich (MD-Medical
doctor program for high school graduates),
2. kierunek lekarsko-dentystyczny, pięcioletni program dla absolwentów szkół średnich
(DDS-Doctor of dental surgery program for high school graduates),
3. kierunek lekarski, sześcioletni program dla absolwentów college’ów/uniwersytetów,
realizowany w trybie 4-letnim (MD-Medical doctor program for college-university
students)
dotyczące osób posiadających obywatelstwo polskie oraz osób nieposiadających obywatelstwa polskiego, ale podejmujących studia na zasadach obowiązujących obywateli polskich –
zgodnie z art. 43 ust. 2 ustawy, a także osób, o których mowa w art. 43 ust. 3 oraz ust. 4 ustawy, tj. osób nieposiadających obywatelstwa polskiego i podejmujących studia na zasadach innych niż obowiązujące obywateli polskich, zawarte w załączniku do niniejszej uchwały.
48
§2
Senat Uczelni upoważnia Prorektora UJ ds. dydaktyki do dokonywania zmiany limitów
przyjęć ustalonych niniejszą uchwałą wynikających z bieżących potrzeb postępowania
rekrutacyjnego.
§3
Szczegółowe warunki organizacji naboru na studia, o których mowa w § 1, zostaną określone
przez Prorektora UJ ds. dydaktyki w drodze zarządzenia.
§4
49
Załącznik do uchwały nr 62/V/2012
Szczegółowe warunki i tryb naboru na pierwszy rok studiów prowadzonych w języku
angielskim w Szkole Medycznej dla Obcokrajowców Wydziału Lekarskiego UJ w roku
akademickim 2012/2013.
1. Kierunek lekarski (sześcioletni program dla absolwentów szkół średnich) oraz
kierunek lekarsko-dentystyczny (pięcioletni program dla absolwentów szkół
średnich)
Do podjęcia studiów upoważnione są osoby posiadające:
1) dokument potwierdzający znajomość języka angielskiego, jeśli nauka w szkole
średniej odbywała się w innym języku niż angielski,
2) świadectwo dojrzałości lub świadectwo maturalne lub dyplom ukończenia szkoły
średniej, który w kraju jego uzyskania pozwala na przyjęcie kandydata na studia
wyższe na kierunku lekarskim lub lekarsko-dentystycznym,
3) ukończone w szkole średniej i/lub w trakcie kształcenia uzupełniającego kursy
z przedmiotów: chemia oraz biologia lub fizyka, potwierdzone zaświadczeniem
z oceną lub wykazane na świadectwie ukończenia szkoły średniej,
oraz które przystąpią do egzaminu wstępnego w języku angielskim.
Podstawą ustalenia listy rankingowej jest wynik kwalifikacji, wyrażony liczbą z zakresu od
0 do 100, w oparciu o wynik pisemnego testu wielokrotnego wyboru z biologii (55 pytań) i
chemii (45 pytań) w języku angielskim.
Limit miejsc dla kierunku lekarskiego (sześcioletniego programu dla absolwentów szkół
średnich):
60 – dla kandydatów określonych w umowie pomiędzy UJ CM a European Education
Consulting AS (Norwegia),
b. 20 – dla pozostałych kandydatów.
Minimalna liczba osób łącznie wpisanych wymagana do uruchomienia studiów: 15.
a.
Limit miejsc dla kierunku lekarsko-dentystycznego (pięcioletniego programu dla absolwentów szkół średnich):
a. 15 – dla kandydatów określonych w umowie pomiędzy UJ CM a European Education
Consulting AS (Norwegia),
b. 5 – dla pozostałych kandydatów.
2. Kierunek lekarski (sześcioletni program dla absolwentów college’ów/uniwersytetów
realizowany w trybie czteroletnim)
Do podjęcia studiów upoważnione są osoby posiadające:
1) dokument potwierdzający znajomość języka angielskiego, jeśli nauka w szkole
średniej odbywała się w innym języku niż angielski: International English Language
Testing System (IELTS) – powyżej 6 pkt; Test of English as Foreign Language
(TOEFL) – co najmniej 500 pkt z testu (w systemie komputerowym co najmniej 173
pkt) i co najmniej 3,5 pkt z pracy pisemnej TWE lub równoważny;
50
2) dyplom ukończenia studiów wyższych, (co najmniej licencjata) lub równorzędny – nie
dotyczy osób studiujących w Kanadzie w systemie CEGEP, które w oficjalnym
wykazie ocen (Transcript) mają potwierdzone zaliczenie przynajmniej 70% kursów;
3) zaświadczenie o aktualnym wyniku egzaminu MCAT lub GAMSAT, zdanego nie
wcześniej niż w 2010 roku z minimalnym wynikiem dla MCAT – 24, dla GAMSAT –
53;
4) zaliczone w trakcie ukończonych studiów wyższych lub w trakcie kształcenia
uzupełniającego na poziomie wyższym, zgodnie z pkt. 2, przynajmniej po dwa
semestry każdego z następujących przedmiotów:
 biologia,
 chemia ogólna (1 semestr z laboratoriami),
 chemia organiczna (1 semestr z laboratoriami),
 fizyka (z laboratoriami),
 przedmiot humanistyczny lub z grupy Social Science,
 matematyka (lub 1 semestr Rachunków Calculus),
oraz które przystąpią do rozmowy kwalifikacyjnej.
Podstawą ustalenia listy rankingowej jest wynik kwalifikacji wyrażony liczbą z zakresu od
0 do 100, stanowiący sumę punktów ustaloną w oparciu o następujące elementy:
1) średnia ocen z kursów (GPA) podanych na oficjalnym wykazie ocen (Transcript)
z college’u/uniwersytetu, w którym został uzyskany stopień licencjata – punktacja: od
0 do 20, obliczana wg wzoru:
 4 * x  min  
y  4*
 1,
 max  min

gdzie:
y – punktacja uzyskana przez kandydata za średnią ocen z kursów (GPA),
x – średnia ocena z kursów (GPA),
min – najniższa ocena pozytywna, w skali, w której obliczona została średnia ocen
z kursów (GPA),
max – najwyższa ocena pozytywna, odpowiednio do min;
2) egzamin Medical College Admission Test – MCAT (USA, Kanada) lub GAMSAT –
punktacja: od 0 do 40, przyznawana w następujący sposób:
MCAT
24
25
26
27 28 29 30
31
32
GAMSAT 53-54 55-56 57-58 59 60 61 62 63-64 65-66
punkty
4
8
12
16 20 24 28
32
36
33 i więcej
67
i więcej
40
3) rozmowa kwalifikacyjna – punktacja: od 0 do 40; w oparciu o nadesłane dokumenty
kandydaci dopuszczani są do:
a. jednej bezpośredniej rozmowy kwalifikacyjnej prowadzonej przez co najmniej
dwóch członków Zespołu Egzaminacyjnego, lub
b. dwóch rozmów kwalifikacyjnych (w tym jedna z nich może być telefoniczna) prowadzonych pojedynczo przez członków Zespołu Egzaminacyjnego.
51
Sposób przeprowadzenia rozmowy (a lub b) określa Wydziałowa Komisja
Rekrutacyjna.
Tematy poruszane w rozmowie kwalifikacyjnej:
 życiorys i motywacja do studiowania medycyny,
 doświadczenie w pracach organizacji pomocowych (pozarządowych,
humanitarnych, charytatywnych),
 zdolności interpersonalne oraz komunikatywność,
 zainteresowania.
Do dalszego etapu postępowania kwalifikacyjnego dopuszczeni będą kandydaci, którzy
uzyskają na rozmowie kwalifikacyjnej nie mniej niż 10 punktów.
Limit miejsc dla kierunku lekarskiego (czteroletniego programu dla absolwentów
college’ów/uniwersytetów): 40.
Kandydaci, którzy spełnią wszystkie wymagania formalne i uzyskają wynik kwalifikacji
nie mniejszy niż 55 punktów ogółem będą kwalifikowani do przyjęcia.
52
p) Uchwała Senatu UJ w sprawie ustalenia szczegółowych warunków i trybu naboru
w tym limitów przyjęć na pierwszy rok jednolitych studiów magisterskich oraz studiów
pierwszego i drugiego stopnia na rok akademicki 2013/2014.
ustalenia szczegółowych warunków i trybu naboru w tym limitów przyjęć na pierwszy rok
jednolitych studiów magisterskich oraz studiów pierwszego i drugiego stopnia na rok
akademicki 2013/2014 (zał. nr 18).
15 maja br.
z 23 maja 2012 roku
w sprawie:
ustalenia szczegółowych warunków i trybu naboru, w tym limitów przyjęć na
pierwszy rok jednolitych studiów magisterskich oraz studiów pierwszego i
drugiego stopnia w roku akademickim 2013/2014 – przyjęta w głosowaniu
Działając na podstawie art. 6 ust. 1 pkt. 4 oraz art. 169 ust. 2 ustawy z 27 lipca 2005
roku – Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 164 poz. 1365 z późn. zm.), zwanej dalej ustawą,
oraz § 138 ust. 1 Statutu Uniwersytetu Jagiellońskiego, ustala się, co następuje:
§1
Niniejsza uchwała określa szczegółowe warunki i tryb rekrutacji, w tym limity przyjęć, na pierwszy
rok jednolitych studiów magisterskich oraz studiów pierwszego i drugiego stopnia dotyczące osób posiadających obywatelstwo polskie oraz wszystkich innych osób podejmujących – zgodnie z art. 43 ust.
2 ustawy studia na zasadach obowiązujących obywateli polskich.
§2
Szczegółowe warunki i tryb naboru na pierwszy rok studiów zawierają załączniki nr 1, 2 oraz 3 do
niniejszej uchwały, odpowiednio dla:
1) jednolitych studiów magisterskich oraz studiów pierwszego stopnia – załącznik nr 1;
2) studiów drugiego stopnia prowadzonych w języku polskim – załącznik nr 2;
3) studiów drugiego stopnia prowadzonych w językach obcych – załącznik nr 3.
§3
Limity przyjęć na pierwszy rok jednolitych studiów magisterskich oraz studiów pierwszego, drugiego
i trzeciego stopnia oraz liczba dodatkowych miejsc, na które mogą być przyjmowani uczestnicy
konkursów dla uczniów szkół średnich określone są w załącznikach nr 4 oraz 5 do niniejszej uchwały,
odpowiednio dla studiów:
1) jednolitych studiów magisterskich oraz studiów pierwszego stopnia w załączniku nr 4;
2) studiów drugiego stopnia w załączniku nr 5.
§4
Przez określone w dalszej części niniejszej uchwały oraz w załącznikach, o których mowa w § 3
pojęcia rozumie się odpowiednio:
53
górny limit przyjęć – liczba dodatkowych miejsc, maksymalną liczbę osób, które mogą rozpocząć
studia ubiegając się o przyjęcie na zasadach obowiązujących obywateli polskich;
dolny limit przyjęć - najmniejszą łączną liczbę osób przyjętych wymaganą do uruchomienia studiów;
limit przyjęć cudzoziemców – maksymalną liczbę osób, które mogą rozpocząć studia ubiegając się o
przyjęcie na zasadach innych niż obowiązujące obywateli polskich;
liczba dodatkowych miejsc – liczba dodatkowych miejsc dla poszczególnych studiów, na które mogą
być przyjmowani uczestnicy konkursów:
1) Konkursu Akademickiego im. Biskupa Jana Chrapka (ABJCh),
2) Konkursu „Historia i Kultura Żydów Polskich” (HKŻP),
3) Konkursu Wiedzy o UJ (WUJ),
4) Wojewódzkiego Konkursu Wiedzy Chemicznej (WKWCh),
5) Konkursu „Olimpiada Wiedzy o Górnym Śląsku” (OWGŚ).
§5
Uczestnicy konkursów dla uczniów szkół średnich wymienionych w § 4 mogą być przyjmowani na
pierwszy rok studiów w roku akademickim 2013/2014 po spełnieniu wszystkich procedur
rekrutacyjnych określonych w drodze odrębnych przepisów, na warunkach określonych w niniejszej
uchwale oraz odpowiednio w:
1) Porozumieniu pomiędzy UJ a Konferencją Episkopatu Polski z 15 lutego 2010 roku;
2) Porozumieniu pomiędzy UJ a Fundacją Shalom z 19 marca 2010 roku z późn. zm.;
3) Regulaminie Szczegółowym XV Konkursu Wiedzy o UJ;
4) Regulaminie Wojewódzkiego Konkursu Wiedzy Chemicznej;
5) Porozumieniu pomiędzy UJ a Radą Programową Związku Górnośląskiego z 18 czerwca 2011
roku i Regulaminie Konkursu „Olimpiada Wiedzy o Górnym Śląsku”.
§6
Senat UJ upoważnia Prorektora UJ ds. dydaktyki do podejmowania wynikających z bieżących potrzeb
postępowania rekrutacyjnego decyzji w zakresie:
1) zmian limitów przyjęć określonych niniejszą uchwałą;
2) nieuruchamiania studiów, dla których liczba osób przyjętych jest mniejsza niż ustalony dla danych studiów dolny limit przyjęć,
a także wszelkich innych zmian będących wynikiem dopasowania wielkości limitów przyjętych
niniejszą uchwałą do obowiązujących przepisów prawa.
§7
Dla pozostałych osób, o których mowa w art. 43 ust. 3 oraz ust. 4 ustawy, warunki i tryb podejmowania studiów określone są w uchwale nr 11/II/2011 Senatu UJ z 23 lutego 2011 roku z późn. zm.
§8
Szczegółowe warunki organizacji naboru na studia, o których mowa w § 1, zostaną określone przez
Prorektora UJ ds. dydaktyki w drodze zarządzenia.
§9
zał. nr 19
54
3. Wniosek o nadanie Profesorowi Frankowi WILCZKOWI godności doktora honoris
causa Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Referuje: Dziekan prof. Jerzy Jurkiewicz
Dziekan prof. J. Jurkiewicz przedstawił wniosek w sprawie nadania Panu Profesorowi
Frankowi Wilczkowi godności doktora honoris causa Uniwersytetu Jagiellońskiego
oraz zapoznał Senat z recenzją przygotowaną przez prof. dr hab. Stefana Pokorskiego i prof.
dra hab. Krzysztofa Redlicha, popartych uchwałami Senatu Uniwersytetu Warszawskiego
i Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego (zał. nr 20).
Rektor prof. K. Musioł poparł powyższy wniosek.
Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego w głosowaniu tajnym, przy 49 osobach
obecnych w chwili głosowania na sali (na 58 uprawnionych do głosowania
Senatorów) – w oparciu o przedstawiony przez komisję skrutacyjną w składzie
mgr Z. Nanke, mgr M. Jarząbek wynik głosowania: 49 głosów „tak”, 0 głosów
„nie”, 0 głosów „wstrzymujących się” - jednomyślnie - pozytywnie zaopiniował
wniosek o nadanie godności doktora honoris causa Uniwersytetu Jagiellońskiego
Panu Profesorowi Frankowi Wilczkowi.
Po ogłoszeniu wyników głosowania Dziekan przedstawił propozycję projektu
uchwały, po wykreśleniu słowa „unikalne”- przyjętą w głosowaniu jawnym – przy 2 głosach
„wstrzymujących się”:
Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie przyznaje godność Doktora
Honoris Causa Panu Profesorowi Frankowi Wilczkowi z Massachusetts Institute of
Technology (Cambridge, MA, USA) za interdyscyplinarne badania teoretyczne materii
kwantowej na wszystkich skalach energii, a w szczególności:
 za odkrycie tak zwanej asymptotycznej swobody w oddziaływaniach cząstek
elementarnych,
 za prace nad zachowaniem materii kwantowej w ekstremalnie wysokich
temperaturach i przy ultrawysokich gęstościach,
 za zastosowanie metod kwantowych i statystycznych fizyki materii
skondensowanej i teorii pola w chromodynamice kwantowej, w tym za badania
niekonwencjonalnych stanów nadprzewodzących w plaźmie kwarków i gluonów
oraz
 za badania własności kwantowych czarnych dziur w skali kosmologicznej.
Prace badawcze Profesora Franka Wilczka są uznanymi wynikami w skali
światowej, a jego prace popularne słyną z wykwintu i celności.
55
4. Wnioski o mianowanie na stanowisko profesora nadzwyczajnego:
Referuje: Dziekan prof. Tomasz Grodzicki
a) dr hab. Piotra JANKOWSKIEGO w I Klinice Kardiologii i Nadciśnienia Tętniczego
Instytutu Kardiologii Wydziału Lekarskiego UJ CM
Dziekan prof. T. Grodzicki przedstawił wniosek Rady Wydziału Lekarskiego UJ CM
o mianowanie dr hab. Piotra JANKOWSKIEGO na stanowisko profesora nadzwyczajnego
w I Klinice Kardiologii i Nadciśnienia Tętniczego Instytutu Kardiologii Wydziału
Lekarskiego UJ CM.
Dziekan zapoznał Senat z dorobkiem naukowym i dydaktycznym Kandydata
oraz nadmienił, iż Senacka Komisja ds. Kadry Naukowej i Konkursów Profesorskich – zespół
nauk medycznych na posiedzeniu w dniu 15 maja 2012 r. postanowiła (przy 4 uprawnionych
do głosowania, 4 obecnych Członkach Komisji - 4 głosami „tak”, 0 „nie”,
0 „wstrzymującymi się”) – jednomyślnie - przekazać z poparciem na Senat w/w wniosek.
Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego - w głosowaniu tajnym,
przy 48 osobach obecnych w chwili głosowania na sali (na 58 uprawnionych
do głosowania Senatorów) – w oparciu o przedstawiony przez komisję skrutacyjną
w składzie: mgr T. Kocoł, B. Kos wynik głosowania: 45 głosów „tak”, 0 głosów ”nie”, 3
głosy „wstrzymujące się” – wyraził zgodę
na mianowanie dr hab. Piotra
JANKOWSKIEGO na stanowisko profesora nadzwyczajnego w I Klinice Kardiologii
i Nadciśnienia Tętniczego Instytutu Kardiologii Wydziału Lekarskiego UJ CM.
56
b) dr hab. Bogdana SOLNICY w Katedrze Biochemii Klinicznej Wydziału Lekarskiego
UJ CM
o mianowanie dr hab. Bogdana Solnicy na stanowisko profesora nadzwyczajnego w Katedrze
Biochemii Klinicznej Wydziału Lekarskiego UJ CM.
Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego - w głosowaniu tajnym, przy 48 osobach
obecnych w chwili głosowania na sali (na 58 uprawnionych do głosowania Senatorów) –
w oparciu o przedstawiony przez komisję skrutacyjną w składzie: mgr T. Kocoł, B. Kos
wynik głosowania: 47 głosów „tak”, 0 głosów ”nie”, 1 głos „wstrzymujący się” – wyraził
zgodę
na mianowanie dr hab. Bogdana Solnicy na stanowisko profesora
nadzwyczajnego w Katedrze Biochemii Klinicznej Wydziału Lekarskiego UJ CM.
57
c) dr hab. Adama WINDAKA w Zakładzie Medycyny Rodzinnej Katedry Chorób
Wewnętrznych i Gerontologii Wydziału Lekarskiego UJ CM
o mianowanie dr hab. Adama Windaka na stanowisko profesora nadzwyczajnego w Zakładzie
Medycyny Rodzinnej Katedry Chorób Wewnętrznych i Gerontologii Wydziału Lekarskiego
UJ CM.
do głosowania Senatorów) – w oparciu o przedstawiony przez komisję skrutacyjną
w składzie: mgr T. Kocoł, B. Kos wynik głosowania: 45 głosów „tak”, 0 głosów ”nie”,
3 głosy „wstrzymujące się” – wyraził zgodę na mianowanie dr hab. Adama Windaka
na stanowisko profesora nadzwyczajnego w Zakładzie Medycyny Rodzinnej Katedry
Chorób Wewnętrznych i Gerontologii Wydziału Lekarskiego UJ CM.
58
5. Wniosek o rozpisanie konkursu na stanowisko profesora nadzwyczajnego:
e) w Instytucie Amerykanistyki i Studiów Polonijnych Wydziału Studiów Międzynarodowych i
Politycznych UJ.
f) w Katedrze Porównawczych Studiów Cywilizacji UJ Wydziału Filozoficznego UJ,
g) w Instytucie Spraw Publicznych Wydziału Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ
h) Katedrze Filologii Węgierskiej Wydziału Filologicznego UJ
Referuje: Rektor prof. Karol Musioł
Rektor prof. K. Musioł przedstawił wnioski poparte przez Rady
poszczególnych Wydziałów o rozpisanie konkursów na stanowisko profesora
nadzwyczajnego w:
e) w Instytucie Amerykanistyki i Studiów Polonijnych Wydziału Studiów Międzynarodowych
i Politycznych UJ.
f) w Katedrze Porównawczych Studiów Cywilizacji UJ Wydziału Filozoficznego UJ,
g) w Instytucie Spraw Publicznych Wydziału Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ
h) Katedrze Filologii Węgierskiej Wydziału Filologicznego UJ
W uzasadnieniu wniosku Rektor przedstawił działalność naukową i dydaktyczną w/w
jednostek, podkreślając konieczność utworzenia w nich stanowiska profesora
nadzwyczajnego.
Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego – przyjął w głosowaniu jawnym –
jednomyślnie - wnioski o rozpisanie konkursów na stanowisko profesora
nadzwyczajnego w:
a) w Instytucie Filologii Romańskiej Wydziału Filologicznego UJ,
b) w Klinice Ortopedii i Traumatologii Narządu Ruchu Instytutu Fizjoterapii WNZ
UJ CM,
c) w Instytucie Matematyki Wydziału Matematyki i Informatyki UJ,
e) w Instytucie Amerykanistyki i Studiów Polonijnych Wydziału Studiów
Międzynarodowych i Politycznych UJ,
f) w Katedrze Porównawczych Studiów Cywilizacji UJ Wydziału Filozoficznego
UJ,
g) w Instytucie Spraw Publicznych Wydziału Zarządzania i Komunikacji
Społecznej UJ
h) Katedrze Filologii Węgierskiej Wydziału Filologicznego UJ.
59
6. Zaopiniowanie kandydatów do Komisji Dyscyplinarnej ds. nauczycieli akademickich
przy Radzie Głównej Szkolnictwa Wyższego: prof. dr hab. Tomasza GizbertaStudnickiego i dr hab. Barbary Stańdo-Kaweckiej.
Referuje: Dziekan prof. Krystyna Chojnicka
Dziekan prof. Krystyna Chojnicka przedstawiła wniosek o zaopiniowanie kandydatów
do Komisji Dyscyplinarnej ds. nauczycieli akademickich przy Radzie Głównej Szkolnictwa
Wyższego: prof. dr hab. Tomasza Gizberta-Studnickiego i dr hab. Barbary Stańdo-Kaweckiej
(zał. nr 21).
Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego – w głosowaniu jawnym – jednomyślnie –
pozytywnie zaopiniował następujących kandydatów do Komisji Dyscyplinarnej ds.
nauczycieli akademickich przy Radzie Głównej Szkolnictwa Wyższego: prof. dr hab.
Tomasza Gizberta-Studnickiego i dr hab. Barbarę Stańdo-Kawecką.
60
7. Uchwała Senatu UJ w sprawie ustalania pensum dydaktycznego, warunków jego
obniżania oraz zasad obliczania godzin dydaktycznych na rok akademicki 2012/2013.
Referuje: Prorektor prof. Szczepan Biliński
Prorektor prof. Szczepan Biliński przedstawił wniosek o przyjęcie uchwały Senatu UJ
w sprawie ustalania pensum dydaktycznego, warunków jego obniżania oraz zasad obliczania
godzin dydaktycznych na rok akademicki 2012/2013 (zał. nr 22). Komisja ds. Nauczania oraz
Komisja ds. Majątku i Finansów – pozytywnie zaopiniowały powyższy projekt.
Dyskusja:
Dr J. Serwacki – zgłosił wniosek formalny, aby przywrócić poniższy zapis, który obowiązuje
w aktualnej uchwale:
„§ 3. pkt. 5. Do ustalenia pensum dydaktycznego Dziekan, a w jednostkach poza- i
międzywydziałowych Dyrektor bądź Kierownik, może zastosować następujące przeliczniki
godzin obliczeniowych:
f) za przeprowadzenie egzaminu licencjackiego w przypadku, gdy w programie studiów nie
jest przewidziane seminarium licencjackie i złożenie pracy licencjackiej – do 30 godzin”.
Dziekan prof. K. Chojnicka – wyjaśniła, że operując nazwą egzamin mamy na myśli
kilkudziesięciogodzinny cykl przygotowań do egzaminu, który generalnie zawiera 30 godzin
w sobie.
Prorektor prof. Sz. Biliński wyjaśnił, że Komisje odrzuciły powyższą poprawkę.
Rektor prof. K. Musioł zarządził głosowanie nad wnioskiem dra J. Serwackiego.
Następnie:
Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego – odrzucił w głosowaniu jawnym przy
3 głosach „za”, 19 „przeciw”, 21 „wstrzymujących się” poprawkę formalną zgłoszoną
przez dra J. Serwackiego.
Następnie Rektor prof. K. Musioł zarządził głosowanie nad wnioskiem zgłoszonym
przez Prorektora prof. Sz. Bilińskiego:
61
w sprawie: ustalania pensum dydaktycznego, warunków jego obniżania oraz zasad
obliczania godzin dydaktycznych – przyjęta w głosowaniu jawnym – przy 1 głosie
„wstrzymującym się” i przy 1 głosie „przeciw”:
Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego, działając na podstawie art. 130 ust. 2 ustawy z dnia
27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. nr 164, poz. 1365 z późniejszymi
zmianami) oraz § 183 ust.2 Statutu UJ ustala, co następuje:
§1
1.
Ustala się roczny wymiar pensum dydaktycznego dla poszczególnych stanowisk
w następującej wysokości:
a) profesor zwyczajny, profesor nadzwyczajny,
profesor nadzwyczajny posiadający stopień naukowy
doktora habilitowanego lub doktora, docent, adiunkt posiadający stopień
naukowy doktora habilitowanego
- 180 godzin
b)adiunkt, asystent
- 210 godzin
c)asystent w pierwszym roku zatrudnienia
- 180 godzin
d)wykładowca, starszy wykładowca
- 360 godzin
e)lektor, instruktor
- 540 godzin
f)lektor, instruktor w pierwszym roku zatrudnienia
- 510 godzin
g)lektor - obcokrajowiec
- 360 godzin
2. Wymiar pensum dydaktycznego dla stanowisk, o których mowa w ust. 1 lit. a i b może być
maksymalnie podniesiony o 30 godzin, a dla stanowisk, o których mowa w ust. 1 lit. g
maksymalnie o 180 godzin. Decyzję w tej sprawie podejmuje Rektor na wniosek Dziekana
lub z własnej inicjatywy, w przypadku trudnej sytuacji finansowej wydziału.
3. W szczególnie uzasadnionych przypadkach dopuszcza się możliwość wyrażenia zgody na
rozliczenie pensum w ciągu dwóch lat, pod warunkiem, że w pierwszym roku takiego
rozliczenia ilość godzin dydaktycznych realizowanych w ramach pensum przekroczy jego
roczny wymiar.
§2
1. Ustala się następujące możliwości obniżania wymiaru pensum dydaktycznego:
a) po ukończeniu 65 roku życia– dla profesorów, docentów, doktorów habilitowanych:
- do 60 godzin zniżki
b) z tytułu pełnienia funkcji:
• rektor
możliwe całkowite zwolnienie
• prorektor
do 120 godzin
zniżki
• dziekan
do 90 godzin zniżki
• pełnomocnik rektora d/s Collegium Medicum
• prodziekan
• dyrektor instytutu
62
• z-ca dyrektora instytutu
• kierownik studiów pierwszego, drugiego lub trzeciego stopnia
• dyrektor Biblioteki Jagiellońskiej, dyrektor Muzeum UJ,
dyrektor Ogrodu Botanicznego, dyrektor Archiwum,
kierownik Studium Wychowania Fizycznego i Sportu,
dyrektor JCJ
• członek Polskiej Komisji Akredytacyjnej
• członek Rady Głównej Szkolnictwa Wyższego
2. Nauczyciel akademicki, pełniący inną funkcję (w uczelni lub poza uczelnią), jeśli ma ona
istotne znaczenie dla Uniwersytetu i wymaga znacznego nakładu pracy może otrzymać zniżkę
wymiaru pensum dydaktycznego do 60 godzin w zależności od kondycji finansowej
wydziału.
3. Zniżki wymiaru pensum dydaktycznego
zatrudnionym w pełnym wymiarze czasu pracy.
przysługują
wyłącznie
pracownikom
4. Pracownikowi przysługuje zniżka wymiaru pensum dydaktycznego tylko z jednego tytułu.
5. Wszystkie zniżki wymiaru pensum dydaktycznego udzielane są przez Rektora na wniosek
zainteresowanego, po zaopiniowaniu przez Dziekana. Zniżki są udzielane wyłącznie na okres
jednego roku akademickiego.
6. Pracownikowi, który uzyskał obniżony wymiar pensum dydaktycznego, wynagrodzenie za
godziny ponadwymiarowe przysługuje za zajęcia zrealizowane jedynie powyżej pensum
określonego w par. 1.
§3
1. Obowiązkiem nauczyciela akademickiego jest pełne wykonanie ustalonego dla niego,
w myśl
§1 i §2 pensum dydaktycznego podanego w godzinach obliczeniowych.
Kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej odpowiada za przydzielanie zajęć
dydaktycznych nauczycielom akademickim, wykluczając planowanie niedociążeń
dydaktycznych.
2. Do pensum dydaktycznego wlicza się w pierwszej kolejności zajęcia prowadzone na
studiach stacjonarnych w jednostce macierzystej a następnie w innych jednostkach
organizacyjnych UJ.
W wyjątkowych przypadkach spowodowanych niemożnością pełnego zrealizowania pensum
na studiach stacjonarnych, dopuszcza się uzupełnianie pensum zajęciami prowadzonymi na
studiach niestacjonarnych i podyplomowych z uwzględnieniem tego w kosztach studiów.
3. Za 1 godzinę zajęć dydaktycznych (45 minut) nauczycielowi akademickiemu zalicza się
do pensum wykonanie 1 godziny obliczeniowej poza przypadkami określonymi w ust 4 i 5:
4. Do ustalenia pensum dydaktycznego stosuje się następujące przeliczniki godzin
obliczeniowych:
63
a)
za sprawowanie opieki nad kołem naukowym studentów zalicza się 10 godzin
obliczeniowych.
b) za zajęcia prowadzone w formie ćwiczeń terenowych, których wymiar został określony
w programie studiów liczbą godzin obowiązujących studenta, zalicza się do pensum tę liczbę
godzin obliczeniowych.
c) za 1 godzinę zajęć przy sekcjach zwłok zalicza sie 2 godziny obliczeniowe.
5. Do ustalenia pensum dydaktycznego Dziekan,
a w jednostkach poza- i
międzywydziałowych Dyrektor bądź Kierownik, może zastosować następujące przeliczniki
godzin obliczeniowych:
a) 1 godzina zajęć dydaktycznych prowadzonych w soboty, niedziele i święta - do
1,5 godziny obliczeniowej.
b) 1 godzina zajęć prowadzonych na studiach stacjonarnych w języku obcym - do 2
godzin obliczeniowych, z wyjątkiem zajęć prowadzonych przez nauczycieli języków
obcych, zajęć na neofilologiach oraz zajęć prowadzonych na podstawie umów
cywilnoprawnych.
c) za współprowadzenie przez asystenta odbywającego staż kliniczny w pierwszym roku
zatrudnienia zajęć w zakładach teoretycznych lub klinikach (w których odbywa staż
kliniczny)
- do 120 godzin obliczeniowych.
d) za sprawowanie opieki nad studentami studiującymi według indywidualnego programu
studiów oraz doktorantami - do 10 godzin obliczeniowych rocznie za każdego studenta lub
doktoranta. Łączna liczba godzin przeznaczonych na opiekę nie może przekroczyć 60.
e) za wykonywaną w laboratorium (np. chemicznym, biologicznym, fizycznym,
informatycznym).
opiekę nad pracą:
magisterską - do 15 godzin,
licencjacką - do 10 godzin.
f) za 1 godzinę zajęć dydaktycznych prowadzonych z wykorzystaniem metod i technik
kształcenia na odległość, w oparciu o przygotowane przez siebie materiały dydaktyczne, po
uzyskaniu akceptacji Pełnomocnika Rektora ds. e-nauczania – do 2 godzin.
g) za zajęcia prowadzone w szkołach ponadpodstawowych w ramach opieki sprawowanej
przez Uniwersytet Jagielloński - do 150 godzin (pod warunkiem, że zajęcia te nie są
finansowane z innych źródeł).
6. Co najmniej 2/3 pensum należy wykonać w formie zajęć dydaktycznych bez użycia
przeliczników, z wyłączeniem postanowień punktu 5b.
64
8. Zatwierdzenie Sprawozdania z wykonania planu rzeczowo-finansowego Uniwersytetu
Jagiellońskiego za 2011 r.
Referuje: Kwestor dr Maria Hulicka
Kwestor dr M. Hulicka przedstawiła wniosek o zatwierdzenie Sprawozdania
z wykonania planu rzeczowo-finansowego Uniwersytetu Jagiellońskiego za 2011 r. wraz
z prezentacją multimedialną wniosków poświęconym sprawom finansowym (zał. nr 23).
Dziekan prof. A. Banach – poinformował, iż Senacka Komisja ds. Majątku i Finansów
pozytywnie zaopiniowała powyższy wniosek.
w sprawie: zatwierdzenia Sprawozdania z wykonania planu rzeczowo-finansowego
Uniwersytetu Jagiellońskiego za 2011 rok – przyjęta w głosowaniu jawnym – jednomyślnie:
Działając na podstawie § 24 pkt 11 Statutu UJ, Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego
zatwierdza Sprawozdanie z wykonania planu rzeczowo finansowego Uniwersytetu
Jagiellońskiego za 2011 rok.
65
9. Zatwierdzenie Sprawozdania z wykonania planu rzeczowo-finansowego CM UJ za 2011
rok.
Referuje: Z-ca Kwestora UJ ds. CM mgr Marcin Jędrychowski
Z-ca Kwestora UJ ds. CM mgr M. Jędrychowski przedstawił wniosek o zatwierdzenie
Sprawozdania z wykonania planu rzeczowo-finansowego CM UJ za 2011 rok (zał. nr 24).
Dyskusja:
Prof. W. Miodunka – podkreślił, że jest pod pozytywnym wrażeniem obu sprawozdań,
zwrócił uwagę na efekt, gdyż zakładany plan był gorszy a wynik lepszy, ucieszył go wzrost
aktywności naukowej i pozyskiwanie grantów. Prof. Miodunka pogratulował efektów
finansowych.
Dziekan prof. W. Froncisz – przyłączył się do pozytywnych opinii. Następnie zwrócił uwagę
na dane, gdzie sam dokonał przeliczeń, które wykazały, że licząc studentów przeliczeniowych
uwzględniając, że wartość i koszty studentów I II i III-stopnia są różne - nie ma dużych różnic
między Wydziałami. Również liczba projektów na pracownika przeliczeniowego wykazuje
duży rozrzut, bo 10-krotony między Wydziałami. Jeśli natomiast chodzi o studentów
przeliczeniowych na pracownika przeliczeniowego to różnice są bardzo niewielkie, odbiega
jedynie Wydział Filologiczny bo on obsługuje Wydziały. Dziekan zauważył również różnice
w dotacjach na studenta przeliczeniowego.
Rektor prof. K. Musioł – wyjaśnił, że Wydziały obsługuje Jagiellońskie Centrum Językowe
nie Wydział Filologiczny.
Dziekan prof. M. Świątkowska – wyjaśniła, że Wydział Filologiczny zatrudnia około 200
lektorów, którzy nie zdobywają grantów i ta grupa „obciąża” Wydział.
Uchwała nr 66/V/ 2012
w sprawie:
zatwierdzenia Sprawozdania z wykonania planu rzeczowo-finansowego
Uniwersytetu Jagiellońskiego – Collegium Medicum za rok
2011 – przyjęta
Działając na podstawie § 24 pkt 12 i § 133 Statutu UJ, Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego
w głosowaniu
jawnym
zatwierdza
przedstawione
Jagiellońskiego ds. Collegium Medicum
-
przez
Zastępcę
Kwestora
Uniwersytetu
Sprawozdanie z wykonania planu rzeczowo-
finansowego Uniwersytetu Jagiellońskiego - Collegium Medicum za rok 2011.
66
10. Zatwierdzenie łącznego Sprawozdania finansowego Uniwersytetu Jagiellońskiego
za 2011 rok i propozycji zadysponowania wynikiem finansowym.
Kwestor dr M. Hulicka przedstawiła wniosek o zatwierdzenie łącznego Sprawozdania
finansowego Uniwersytetu Jagiellońskiego za 2011 rok i propozycja zadysponowania
wynikiem finansowym (zał. nr 25).
w sprawie: zatwierdzenia łącznego sprawozdania finansowego UJ za 2011 rok
i zadysponowania łącznym wynikiem finansowym UJ za 2011 rok – przyjęta
Działając na podstawie § 133 Statutu UJ, Senat w głosowaniu jawnym przyjmuje
i zatwierdza przedstawione przez Kwestora UJ łączne sprawozdanie finansowe Uniwersytetu
Jagiellońskiego za rok 2011, na które składa się:
1.Zbiorczy bilans na 31.12.2011 r. zamykający się po stronie aktywów i pasywów kwotą
2 728 978 207,84 zł.
2.Zbiorczy rachunek zysków i strat za okres 1.01.2011 r. – 31.12.2011 r. wykazujący zysk
netto w kwocie : 13 992 903,32 zł.
3.Zbiorcze zestawienie zmian w kapitale własnym na 31.12.2011 r. wykazujące
wzrost kapitału o kwotę : 100 239 876,46 zł.
4.Zbiorczy rachunek przepływów pieniężnych za okres od 1.01.2011 r. – 31.12.2011 r.
wykazujący bilansowy wzrost środków pieniężnych o kwotę : 25 832 794,14 zł.
Na zysk netto w kwocie : 13 992 903,32 zł składa się :
1.Zysk netto UJ
2.Zysk netto RZD „Łazy”
3.Strata netto Ośrodka Konferencyjnego „Pod Berłami”
4.Zysk netto Collegium Medicum
9 424 647,54 zł
9 380,19 zł
-49 478,85 zł
4 608 354,44 zł
Równocześnie Senat zatwierdza proponowany przez Kwestora UJ podział wyniku
finansowego za rok 2011 r.
67
1) Zysk UJ - przeznacza się na powiększenie Funduszu Zasadniczego Uczelni .
2) Zysk RZD "Łazy" – przeznacza się na powiększenie Funduszu Zasadniczego RZD.
3) Strata Ośrodka Konferencyjnego "Pod Berłami" –zostanie pokryta z Funduszu
Zasadniczego Ośrodka.
4) Zysk Collegium Medicum – przeznacza się na powiększenie Funduszu Zasadniczego
Collegium Medicum.
Rektor prof. K. Musioł podziękował i wyraził uznanie dla Dziekanów, Senatu
i Kwestorów za konsekwentne wprowadzanie programu racjonalizacji wydatków
oraz przedstawione wyniki finansowe.
68
11. Zatwierdzenie Planu rzeczowo-finansowego Uniwersytetu Jagiellońskiego na 2012 r.
Kwestor dr M. Hulicka przedstawiła wniosek o zatwierdzenie Planu rzeczowofinansowego Uniwersytetu Jagiellońskiego na 2012 r. (zał. nr 26).
Dziekan prof. A. Banach – poinformował iż Senacka Komisja ds. Majątku i Finansów
w sprawie: zatwierdzenia Planu rzeczowo-finansowego Uniwersytetu Jagiellońskiego
na 2012 rok – przyjęta w głosowaniu jawnym – jednomyślnie:
Działając na podstawie § 24 pkt 11 Statutu UJ, Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego
zatwierdza Plan rzeczowo finansowy Uniwersytetu Jagiellońskiego na 2012 rok.
69
12. Zatwierdzenie Planu rzeczowo-finansowego CM UJ na 2012 rok.
Referuje: Z-ca Kwestora UJ ds. CM mgr Marcin Jędrychowski
Z-ca Kwestora UJ ds. CM mgr M. Jędrychowski przedstawił wniosek w sprawie
zatwierdzenia Planu rzeczowo-finansowego CM UJ na 2012 rok (zał. nr 27).
Dziekan prof. A. Banach – poinformował iż Senacka Komisja ds. Majątku i Finansów
Uchwała nr 69/V/ 2012
w sprawie:
przyjęcia Planu rzeczowo-finansowego Uniwersytetu Jagiellońskiego - Collegium
Medicum na rok 2012 – przyjęta w głosowaniu jawnym – jednomyślnie:
Działając na podstawie § 24 pkt 11 Statutu UJ, Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego w
głosowaniu
jawnym
zatwierdził
przedstawiony
Jagiellońskiego ds. Collegium Medicum
-
przez
Zastępcę
Kwestora
Uniwersytetu
Plan rzeczowo-finansowy Uniwersytetu
Jagiellońskiego - Collegium Medicum na rok 2012.
70
13. Uchwała Senatu UJ w sprawie określenia zasad zbycia aktywów trwałych
uniwersyteckiego podmiotu leczniczego, oddania go w dzierżawę, najem, użytkowanie
oraz użyczenie.
Referuje: Z-ca Kanclerza UJ ds. Collegium Medicum mgr Ewa Pędracka-Kwaskowska
Z-ca Kanclerza UJ ds. Collegium Medicum mgr E. Pędracka-Kwaskowska
przedstawił wniosek o przyjęcie uchwały Senatu UJ w sprawie określenia zasad zbycia
aktywów trwałych uniwersyteckiego podmiotu leczniczego, oddania go w dzierżawę, najem,
użytkowanie oraz użyczenie (zał. nr 28).
w sprawie: zasad zbycia aktywów trwałych uniwersyteckiego podmiotu leczniczego,
oddania go w dzierżawę, najem, użytkowanie oraz użyczenie – przyjęta w głosowaniu
Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego działając na podstawie art. 54 ust. 2 i 3 ustawy z dnia
15 kwietnia 2011 r. o działalności leczniczej (Dz. U. z 2011 r. Nr 112, poz. 654 z późn. zm.)
oraz § 90 Statutu UJ ustala, co następuje:
§ 1.
1. Zbycie, wydzierżawienie, wynajęcie, oddanie w użytkowanie lub użyczenie aktywów
trwałych uniwersyteckiego podmiotu leczniczego następuje wyłącznie na zasadach
określonych niniejszą Uchwałą.
trwałych uniwersyteckiego podmiotu leczniczego nie może prowadzić do wzrostu kosztów
utrzymania tego podmiotu, winno być dokonane zgodnie z obowiązującymi przepisami,
z zasadami prawidłowej i efektywnej gospodarki, a także nie może ograniczać możliwości
realizacji zadań statutowych, ani negatywnie wpływać na dostępność lub jakość udzielanych
świadczeń zdrowotnych.
§ 2.
1. Decyzję w sprawie zbycia, wydzierżawienia, wynajęcia, oddania w użytkowanie lub
użyczenie aktywów trwałych o wartości poniżej 50 000 złotych podejmuje kierownik
uniwersyteckiego podmiotu leczniczego.
2. Zasady dokonywania czynności prawnych, o których mowa w ust. 1, ustala kierownik
uniwersyteckiego podmiotu leczniczego i przedstawia do akceptacji Prorektora UJ ds.
Collegium Medicum wraz z opinią Rady Społecznej.
71
§ 3.
trwałych uniwersyteckiego podmiotu leczniczego o wartości od 50 000 złotych do 200 000
złotych wymaga zgody Prorektora UJ ds. Collegium Medicum.
2. Wniosek kierownika uniwersyteckiego podmiotu leczniczego o wyrażenie zgody, o której
mowa w ust. 1, winien zawierać opinię Rady Społecznej.
§ 4.
trwałych uniwersyteckiego podmiotu leczniczego o wartości przekraczającej 200 000 złotych
wymaga zgody Senatu UJ, po zaopiniowaniu przez Stałą Rektorską Komisję ds. klinicznych
i Stałą Senacką Komisję ds. majątku i finansów.
2. Wniosek kierownika uniwersyteckiego podmiotu leczniczego o wyrażenie zgody, o której
mowa w ust. 1, winien być skierowany do Prorektora UJ ds. Collegium Medicum wraz
z opinią Rady Społecznej.
§ 5.
Wniosek kierownika uniwersyteckiego podmiotu leczniczego, o którym mowa w §3 i §4
powinien zawierać, w szczególności:
a) opis mienia,
b) wycenę mienia,
c) wskazanie okresu na jaki planowane jest oddawanie w dzierżawę, najem, użytkowanie
lub użyczenie,
d) uzasadnienie celowości,
e) informację na temat rodzaju czynności prawnej.
§ 6.
Uchwała wchodzi w życie z dniem podpisania.
72
14. Uchwała Senatu UJ w sprawie nadania nowych statutów uniwersyteckim
podmiotom leczniczym.
Referuje: Z-ca Kanclerza UJ ds. CM – mgr Ewa Pędracka-Kwaskowska
Z-ca Kanclerza UJ ds. CM mgr E. Pędracka-Kwaskowska przdstawił wniosek
o przyjęcie uchwały Senatu UJ w sprawie nadania nowych statutów uniwersyteckim
podmiotom leczniczym (zał. nr 29).
w sprawie:
nadania nowych statutów uniwersyteckim podmiotom leczniczym –
przyjęta w głosowaniu jawnym – jednomyślnie:
Działając na podstawie § 86 ust. 1 Statutu Uniwersytetu Jagiellońskiego, Senat Uniwersytetu
Jagiellońskiego uchwala, co następuje:
§1
Nadaje się statuty uniwersyteckim podmiotom leczniczym:
1) Samodzielnemu Publicznemu Zakładowi Opieki Zdrowotnej Szpitalowi
Uniwersyteckiemu w Krakowie, stanowiący załącznik nr 1 do Uchwały;
2) Uniwersyteckiemu Szpitalowi Dziecięcemu w Krakowie, stanowiący załącznik nr 2 do
Uchwały;
3) Samodzielnemu Publicznemu Zakładowi Opieki Zdrowotnej Uniwersyteckiej Klinice
Stomatologicznej w Krakowie, stanowiący załącznik nr 3 do Uchwały;
4) Uniwersyteckiemu Szpitalowi Ortopedyczno-Rehabilitacyjnemu w Zakopanem,
stanowiący załącznik nr 4 do Uchwały.
§2
Wykonanie Uchwały powierza się Prorektorowi UJ ds. Collegium Medicum.
§3
Tracą moc dotychczasowe statuty uniwersyteckich podmiotów leczniczych, określonych
w § 1 Uchwały.
§4
zał. nr 30
73
Wodociągów i Kanalizacji w Krakowie na czas nieoznaczony części działki nr 497/1
na terenie Kampusu 600-lecia Odnowienia UJ w związku z realizacją Małopolskiego
Centrum Biotechnologii.
Referuje: Kanclerz dr Tadeusz Skarbek
Kanclerz dr T. Skarbek przedstawił wniosek o przyjęcie uchwały o udzielenie zgody
na ustanowienie służebności na rzecz Miejskiego Przedsiębiorstwa Wodociągów i Kanalizacji
w Krakowie na czas nieoznaczony części działki nr 497/1 na terenie Kampusu 600-lecia
Odnowienia UJ w związku z realizacją Małopolskiego Centrum Biotechnologii (zał. nr 31).
w sprawie: udzielenia zgody na ustanowienie służebności na rzecz Miejskiego
Przedsiębiorstwa Wodociągów i Kanalizacji w Krakowie na czas nieoznaczony części
działki nr 497/1 na terenie Kampusu 600-lecia Odnowienia UJ zgodnie z załącznikiem nr
1
w związku z realizacją Małopolskiego Centrum Biotechnologii – przyjęta
§1
Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego wyraża zgodę na ustanowienie służebności na rzecz
Miejskiego Przedsiębiorstwa Wodociągów i Kanalizacji S.A. w Krakowie na czas
nieoznaczony części działki nr 497/1 odr 7 Podgórze w związku z realizacją sieci
wodociągowej Ø 63x5,8 PE 100 SDR 11 o długości 8 m 50 cm, na działce będącą własnością
UJ. Inwestycja związana jest z realizacją Małopolskiego Centrum Biotechnologii.
§2
Ustanowione prawo służebności uprawnia Miejskie Przedsiębiorstwo Wodociągów
i Kanalizacji S.A. w Krakowie oraz podmioty działające w jego imieniu do swobodnego
dostępu do ułożonej sieci celem wykonania prac związanych z jej eksploatacją, konserwacją,
przeprowadzaniem prac remontowo – modernizacyjnych, a także w celu usunięcia awarii.
§3
zał. nr 32
74
Wodociągów i Kanalizacji w Krakowie na czas nieoznaczony części działek nr 425/15,
425/13, 426/3, 427, 428 na terenie Kampusu 600-lecia Odnowienia UJ w związku
z realizacją budowy budynku Wydziału Fizyki Astronomii i Informatyki Stosowanej.
Referuje: Kanclerz dr Tadeusz Skarbek
Kanclerz dr T. Skarbek przedstawił wniosek o przyjęcie uchwały o Udzielenie zgody
na ustanowienie służebności na rzecz Miejskiego Przedsiębiorstwa Wodociągów i Kanalizacji
w Krakowie na czas nieoznaczony części działek nr 425/15, 425/13, 426/3, 427, 428
na terenie Kampusu 600-lecia Odnowienia UJ w związku z realizacją budowy budynku
Wydziału Fizyki Astronomii i Informatyki Stosowanej (zał. nr 33).
w sprawie: udzielenia zgody na ustanowienie służebności na rzecz Miejskiego
Przedsiębiorstwa Wodociągów i Kanalizacji w Krakowie na czas nieoznaczony części
działek nr 425/15, 425/13, 426/3, 427, 428 na terenie Kampusu 600-lecia Odnowienia UJ
zgodnie z załącznikiem nr 1 w związku z realizacją budowy budynku Wydziału Fizyki,
Astronomii i Informatyki Stosowanej – przyjęta w glosowaniu jawnym – jednomyślnie:
§1
Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego wyraża zgodę na ustanowienie służebności na rzecz
Miejskiego Przedsiębiorstwa Wodociągów i Kanalizacji S.A. w Krakowie na czas
nieoznaczony części działek nr 425/15, 425/13, 426/3, 427, 428 odr 7 Podgórze w związku
z realizacją sieci kanalizacyjnej Ø 30cm o długości 243m 10cm, jak również sieci
wodociągowej Ø 160x14,6mm o długości 104m 90cm , na działkach będących własnością
UJ. Inwestycja związana jest z realizacją budowy budynku Wydziału Fizyki, Astronomii
i Informatyki Stosowanej.
§2
Ustanowione prawo służebności uprawnia Miejskie Przedsiębiorstwo Wodociągów
i Kanalizacji S.A. w Krakowie oraz podmioty działające w jego imieniu do swobodnego
dostępu do ułożonej sieci celem wykonania prac związanych z jej eksploatacją, konserwacją,
przeprowadzaniem prac remontowo – modernizacyjnych, a także w celu usunięcia awarii.
§3
zał. nr 34
75
17. Sprawa zaopiniowania kandydata na stanowisko Dyrektora Centrum Rozwoju
Systemów Zintegrowanych UJ.
Referuje: Prorektor prof. Piotr Tworzewski
Prorektor prof. P. Tworzewski przedstawił wniosek w sprawie zaopiniowania
kandydatury Pani Katarzyny Grelowskiej na stanowisko dyrektora Centrum Rozwoju
Systemów Zintegrowanych Uniwersytetu Jagiellońskiego (zał. nr 35).
Rektor prof. K. Musioł i Dziekan prof. W. Froncisz – poparli powyższy wniosek.
do głosowania Senatorów) – w oparciu o przedstawiony przez komisję
skrutacyjną w składzie: mgr Z. Nanke, mgr T. Kocoł wynik głosowania: 41
głosów „tak”, 1 głos ”nie”, 3 głosy „wstrzymujące się” – pozytywnie
zaopiniował kandydaturę Pani Katarzyny Grelowskiej na stanowisko
dyrektora Centrum Rozwoju Systemów Zintegrowanych Uniwersytetu
Jagiellońskiego.
w sprawie: zaopiniowania kandydatury Pani Katarzyny Grelowskiej na stanowisko
dyrektora Centrum Rozwoju Systemów Zintegrowanych Uniwersytetu
Jagiellońskiego – przyjęta w głosowaniu tajnym:
W związku z art. 86 ust. 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie
wyższym (Dz. U. Nr 164, poz. 1365, z późń. zm.) i § 6 ust. 2 Regulaminu Centrum Rozwoju
Systemów Zintegrowanych Uniwersytetu Jagiellońskiego, zatwierdzonego uchwałą nr
24/II/2012 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 29 lutego 2012 r., Senat Uniwersytetu
Jagiellońskiego uchwala, co następuje:
§1
Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego pozytywnie opiniuje kandydaturę Pani Katarzyny
Grelowskiej na stanowisko dyrektora Centrum Rozwoju Systemów Zintegrowanych
Uniwersytetu Jagiellońskiego, przedstawioną przez Radę Nadzorującą tej jednostki.
§2
76
18. Wniosek w sprawie nadania uroczystości odnowienia doktoratu po 50 latach prof.
dr hab. Janowi Małeckiemu rangi ogólnouniwersyteckiej.
Referuje: Dziekan prof. Andrzej Banach
Dziekan prof. A. Banach przedstawił wniosek w sprawie nadania uroczystości
odnowienia doktoratu po 50 latach
prof. dr hab. Janowi Małeckiemu rangi
ogólnouniwersyteckiej (zał. nr 36).
Rektor prof. Karol Musioł - poparł powyższy wniosek.
jednomyślnie - wniosek w sprawie nadania uroczystości odnowienia doktoratu po 50
latach prof. dr hab. Janowi Małeckiemu rangi ogólnouniwersyteckiej.
77
19. Wniosek w sprawie utworzenia stanowiska drugiego zastępcy dyrektora Instytutu
Nauk Geologicznych UJ ds. naukowych.
Referuje: Dziekan prof. Kazimierz Krzemień
Dziekan prof. K. Krzemień przedstawił wniosek w sprawie utworzenia stanowiska
drugiego zastępcy dyrektora Instytutu Nauk Geologicznych UJ ds. Naukowych (zał. nr 37).
jednomyślnie – wniosek w sprawie utworzenia stanowiska drugiego zastępcy dyrektora
Instytutu Nauk Geologicznych UJ ds. naukowych.
78
20. Przyjęcie protokołu z poprzedniego posiedzenia Senatu.
Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego – przyjął w głosowaniu jawnym – jednomyślnie –
protokół z posiedzenia, które odbyło się 25 kwietnia 2012 r.
21.Sprawy bieżące i wolne wnioski.
Nie zgłoszono spraw bieżących i wolnych wniosków.
Rektor
Uniwersytetu Jagiellońskiego
prof. Karol Musioł
Protokołowała:
Lucyna Nycz
79

RS-10/9/IV/2011/2012 Kraków, 16

Transkrypt

Podobne dokumenty

UCHWAŁA NR 04

Uchwała nr 59/V/2016 Senatu UJ z dnia 25 maja 2016 r.

UCHWAŁA NR 57/2016 SENATU UNIWERSYTETU

z dnia28 kwietnia 1999 r. dnia 12 wrzeSnia 1990 r. o szkolnictwi

z dnia 21 kwietnia 2002 roku

Pobierz plik

Uchwała Rady Wydziału Humanistycznego UKW Nr 456/2013/2014