Nazwa przedmiotu: Homiletyka Course title: Homiletic Kod: 088

Nazwa przedmiotu:
Course title:
Homiletyka
Homiletic
Kod:
Course code:
088
088
Rok studiów:
Year of study:
V, studia stacjonarne jednolite magisterskie dzienne, specjalność
katechetyczno-pastoralna
V
Semestr:
Semester:
9
9
Typ zajęć:
Type of course:
wykład (nieobowiązkowy), ćwiczenia (obowiązkowe)
lecture (optional), seminar (obligatory)
Liczba godzin:
Number of hours:
24 h wykładu, 6 h ćwiczeń
24 h lectures, 6 h seminar
Punkty ECTS:
ECTS credits:
2
2
Osoba prowadząca:
Name of lecturer:
Ks. dr Adam Kalbarczyk
Poziom kursu:
Level of course:
podstawowy
basic
Język wykładowy:
Language of instruction:
polski
Polish
Wymagania wstępne:
podstawowa wiedza z zakresu biblistyki, ogólna znajomość
zasad komunikacji społecznej
Prerequisites:
Metody oceny:
Assessment methods:
aktywny udział w ćwiczeniach, pisemna praca zaliczeniowa
Treści przedmiotu:
Wykład wprowadza w podstawowe zagadnienia, pojęcia i
terminy z zakresu homiletyki, czyli teologii kaznodziejstwa, tzn.
przepowiadania liturgicznego. Ukazuje w zarysie jej dzieje,
miejsce wśród innych nauk teologicznych, relację do innych
obszarów kościelnego przepowiadania (kerygmatycznego i
katechetycznego), a takŜe zagadnienia szczegółowe takie jak:
teologia homilii, słuchanie słowa BoŜego, słuchacz słowa
BoŜego, głosiciel słowa BoŜego (funkcje kaznodziei), posługa
słowa laikatu.
2
Podczas konwersatoriów podejmowane są następujące tematy:
struktura kazania i płaszczyzny oddziaływania kaznodziejskiego
na słuchacza, jak teŜ współpraca w tworzeniu kazania i jego
ocena; kaznodziejstwo dziecięce; dialog w kaznodziejstwie.
Course contents:
Cele i efekty kształcenia:
Student:
1) uzyskuje podstawową wiedzę na temat: dziejów i działów
homiletyki, jak teŜ zagadnień szczegółowych takich jak:
teologia homilii, słuchanie słowa BoŜego, słuchacz słowa
BoŜego, głosiciel słowa BoŜego (funkcje kaznodziei), posługa
słowa laikatu, procesu tworzenia kazania, jego struktury i oceny;
2) rozumie: teologiczny (zwłaszcza eklezjologiczny) aspekt
kaznodziejstwa liturgicznego;
3) zdobywa umiejętność: czytania ze zrozumieniem prac
naukowych z zakresu homiletyki, streszczania ich i
komentowania; prawidłowego posługiwania się podstawowymi
jej pojęciami i terminami; rekapitulowania i podsumowywania
dyskusji, wyciągania wniosków; pracy w grupie;
współtworzenia kazania i jego oceny, uczestniczenia w dialogu
kaznodziejskim.
Objectives and learning outcomes:
Zalecana literatura:
Recommended reading:
K. Müller, Homiletyka na trudne czasy, Kraków 2003;
Z Grzegorski, Homiletyka kontekstualna, Poznań 1999;
Z. Adamek, Homiletyka, Tarnów 1992;
A. Lewek, Współczesna odnowa kaznodziejstwa.
homiletyki ogólnej, Warszawa 1980;
W. Przyczyna (red.), Słuchacz Słowa, Kraków 1998.
K. Müller, Homiletyka na trudne czasy, Kraków 2003;
Z Grzegorski, Homiletyka kontekstualna, Poznań 1999;
Z. Adamek, Homiletyka, Tarnów 1992;
A. Lewek, Współczesna odnowa kaznodziejstwa.
homiletyki ogólnej, Warszawa 1980;
W. Przyczyna (red.), Słuchacz Słowa, Kraków 1998.
KALKULACJA PRACY STUDENTA:
1. Godziny kontaktowe: 30 h (24 h wykładów + 6 h ćwiczeń) = 1 pkt. ECTS
2. Praca w grupie nad róŜnymi zagadnieniami badawczymi: 5 h
3. Czytanie zadanych lektur: 5 h
4. Napisanie pracy zaliczeniowej: 5 h
Razem: 45 h = 1 pkt. ECTS
Zarys
Zarys