PLAN PRACY SZKOŁY na rok szkolny 2015/2016

PLAN PRACY SZKOŁY
na rok szkolny 2015/2016
MISJA NASZEGO DZIAŁANIA NA BIEŻĄCY ROK SZKOLNY:
 Kształcimy i wychowujemy uczniów odpowiedzialnych za siebie i innych członków społeczności szkolnej potrafiących
zadbać o bezpieczeństwo swoje i innych.
 Pragniemy wyposażyć ich w wiedzę i umiejętności, aby w przyszłości świadomie wykorzystywali je przez całe życie
przyczyniając się do rozwoju miasta, regionu i kraju.
 Propagujemy zdrowy styl życia wśród uczniów i ich rodziców.
 Przekazujemy im wiedzę jak bezpiecznie żyć w świecie nowych mediów oraz związanych z nimi zagrożeń.
 Kształcimy i wychowujemy uczniów na obywateli Europy i świata.
Opracowanie:
mgr A. Filip
mgr E. Przytuła
mgr I. Środa
1
Zadania
Sposoby realizacji
Osoby odpowiedzialne
1. Zapoznanie uczniów i rodziców z treścią dokumentów regulujących zasady działania szkoły.
I
Realizacja
programu
nauczania
dyrektor szkoły,
wychowawcy klas
2. Realizacja zadań wynikających z podstawy programowej i standardów egzaminacyjnych.
nauczyciele
przedmiotów
3. Modyfikowanie i dostosowanie programów nauczania do potrzeb i możliwości psychofizycznych nauczyciele
uczniów.
przedmiotów
4. Stwarzanie uczniom sprzyjających warunków do korzystania z różnych źródeł wiedzy oraz bibliotekarz, informatyk
pomocy naukowych w bibliotece oraz pracowni komputerowej..
nauczyciele
5. Stosowanie na lekcjach nowoczesnych metod aktywizujących uczniów, w tym elementów przedmiotów
oceniania kształtującego..
wszyscy nauczyciele
6. Pobudzanie postaw kreatywnych uczniów w procesie zdobywania umiejętności i gromadzenia
wiedzy.
wszyscy nauczyciele
7. Tworzenie zespołów dydaktyczno - wyrównawczych oraz kół zainteresowań.
wszyscy nauczyciele
8. Współpraca wychowawców klas z pedagogiem szkolnym, bibliotekarzem, wychowawcami
świetlicy, higienistką oraz nauczycielami przedmiotów.
nauczyciele
9. Przygotowanie uczniów klas VI do testów kompetencji, podsumowujących naukę w szkole przedmiotów
podstawowej.
mgr B. Malina
10. Przygotowanie uczniów klas III do testów kompetencji.
mgr K. Baczyńska
11. Przygotowanie uczniów do testu językowego na zakończenie I i II etapu edukacyjnego.
mgr M. Dyczkowska
2
Termin
realizacji
wrzesień
cały rok
szkolny
1. Wzmocnienie działań dydaktycznych szkoły – kontynuowanie przygotowania uczniów do nauczyciele
sprawdzianu zewnętrznego poprzez:
przedmiotów
II
 organizowanie sprawdzianów próbnych
Ewaluacja
 pisanie tekstów na różne tematy ze szczególnym uwzględnieniem kompozycji, poprawności
ortograficznej i gramatycznej
osiągnięć
 doskonalenie czytania ze zrozumieniem
dydaktycznych
uczniów
cały
rok
 ćwiczenie wnioskowania.
2. Omawianie wyników próbnych sprawdzianów i badania wyników nauczania z rodzicami podczas wszyscy nauczyciele
zebrań.
szkolny
3. Systematyczne egzekwowanie zdobytej na lekcjach wiedzy.
4. Opracowanie programu naprawczego szkoły.
 Realizacja założeń programu naprawczego szkoły.
 Realizacja projektu edukacyjnego „Lepsza szkoła” w ramach współpracy nauczyciela mgr E. Przytuła,
j. polskiego ( klasy V – VI ) i matematyki ( klasa VI ) z wydawnictwem GWO.
mgr M. Dyl
III
Uczeń
1. Prawa i obowiązki ucznia w świetle Konwencji Praw Dziecka, Praw Ucznia oraz Praw Człowieka. wszyscy nauczyciele
2. Umacnianie poczucia więzi z całą społecznością szkolną. Propagowanie idei samorządności i wychowawcy klas,
współodpowiedzialności za właściwe jej realizowanie.
pedagog
cały
jako
3. Poszanowanie własności wspólnej, dobra cudzego oraz własnego.
wszyscy nauczyciele
podmiot działań
edukacyjnych.
rok
4. „Jestem gospodarzem szkoły”. - wdrażanie do zachowania ładu i porządku w najbliższym wszyscy nauczyciele
otoczeniu podczas oraz po skończonej zabawie i pracy na lekcji.
5. Kształtowanie postawy zrozumienia i tolerancji w stosunku do ludzi innych ras, kultur i wyznań. wszyscy nauczyciele
Zauważanie podobieństw i różnic.
6. Promowanie wzorowych zachowań uczniów poprzez wyróżnianie tych, którzy dają dobry wszyscy nauczyciele
przykład rówieśnikom.
3
szkolny
7. Rozwijanie tolerancji wobec odmienności.
wszyscy nauczyciele
8. Wyzwolenie gotowości niesienia pomocy i sprawiania przyjemności kolegom oraz osobom wszyscy nauczyciele
starszym i chorym:
 rozbudzenie wrażliwości na potrzeby ludzi w najbliższym otoczeniu.
 pomaganie chorym kolegom, rodzicom i dziadkom,
 pomoc uczniom niepełnosprawnym i nowym w funkcjonowaniu na terenie szkoły.
cały
rok
szkolny
9. Podmiotowe traktowanie uczniów oraz stwarzanie im możliwości samodzielnego działania.
wszyscy nauczyciele
10. Wspomaganie uczniów i podejmowanych przez nich działań w różnych sytuacjach szkolnych i wszyscy nauczyciele
pozaszkolnych. Kształtowanie umiejętności opanowania tremy i zachowania się w sytuacjach
związanych z udziałem w konkursach i wystąpieniach publicznych.
wszyscy nauczyciele
11. Inspirowanie uczniów do twórczości własnej.
12. Promowanie uczniów wyróżniających się w nauce, pracy na rzecz szkoły i środowiska lokalnego wszyscy nauczyciele
na forum klasy i szkoły (dyplomy, nagrody, informacje na stronie www).
IV
Dbałość
o rozwój
1. Tworzenie warunków do rozwoju indywidualnych zainteresowań i uzdolnień uczniów poprzez wszyscy nauczyciele
uczestnictwo w:
 kołach zainteresowań,
 kołach teatralnych,
 zajęciach sportowych.
cały
2. Angażowanie uczniów w realizowane w szkole projekty edukacyjne.
wszyscy nauczyciele
rok
3. Wykorzystywanie nowoczesnych form i technik nauczania oraz multimediów.
wszyscy nauczyciele
szkolny
4. Uwzględnienie technologii informatycznej w programach nauczania przedmiotów.
wszyscy nauczyciele
intelektualny
i
fizyczny ucznia.
5. Kształcenie uczniów w zakresie technologii informatycznej w nowoczesnych warunkach
pracownia komputerowa i multimedialna, sale lekcyjne)
4
( wszyscy nauczyciele
6. Przygotowanie uczniów do egzaminu na kartę rowerową.
7. Kontynuowanie działań związanych z przynależnością do Śląskiej Sieci Szkół Promujących
Zdrowie:
 opracowanie i realizacja założeń programów:
- Szkoła Promująca Zdrowie
- Śniadanie daje moc
 współpraca z higienistką szkolną
 udział w projektach „Owoce w szkole’” (kl. I – III ) oraz „Mleko w szkole” ( kl. I – VI )
 realizacja programu pod hasłem „ Trzymaj formę”
 realizacja programu „Klub Bezpiecznego Puchatka” dla klas I
mgr T. Cichocka
mgr M. Dyczkowska
mgr B. Strzałkowska
nauczyciele klas I-III
wszyscy nauczyciele
wychowawcy klas
mgr E. Kiełtyka
mgr T. Cichocka,
mgr K. Krzelowska
8. Promowanie zdrowego trybu życia. Uświadamianie zależności pomiędzy uprawianiem sportu a wszyscy nauczyciele
zachowaniem zdrowia.
9. Przestrzeganie zasad higieny osobistej, zapobieganie chorobom, profilaktyka uzależnień.
wszyscy nauczyciele
10. Popularyzacja różnych form aktywności sportowej i wypoczynku na świeżym powietrzu.
wszyscy nauczyciele
Umożliwienie uczniom podniesienia własnej sprawności fizycznej poprzez uczestniczenie w
zajęciach sportowych, zajęciach na basenie, oraz zajęciach nordic - walking.
 Projekt „Szkoła Bezpiecznego Upadania w klasach IV – VI”
 Uczniowski Klub Sportowy Judo „25” w Sosnowcu
mgr B. Strzałkowska
mgr B. Strzałkowska
11. Praca nauczycieli oddziałów przyszpitalnych:
 organizacja uroczystości,
 współpraca z personelem medycznym, rodzicami uczniów oraz szkołami macierzystymi.
5
nauczyciele oddziałów
przyszpitalnych
cały
rok
szkolny
2. Edukacja prorodzinna.
wszyscy nauczyciele
 Umacnianie więzi rodzinnych. Prawa i obowiązki dziecka jako członka rodziny.

Próba poznania historii swojej rodziny – fotografie, wywiady z członkami rodziny.

Wdrażanie do efektywnego uczestnictwa w życiu rodzinnym, zapobiegania konfliktom,
cały
pomoc w ich rozwiązywaniu.
 Integracja środowisk wychowawczych w czasie wspólnych pikników, uroczystości wszyscy nauczyciele
klasowych i szkolnych.
rok
szkolny
3. Integracja środowisk wychowawczych w czasie wspólnych pikników, uroczystości klasowych i
szkolnych.
4. Kontynuacja projektu edukacyjnego pięknego czytania ze zrozumieniem „Poczytajmy razem”.
VI
mgr J. Kwiecińska
1. Nawiązywanie kontaktów z rodzicami uczniów w celu zwiększenia efektywności nauczania.
wszyscy nauczyciele
2. Budowanie przyjaznego klimatu szkolnego.
3. Dostosowanie tematyki zebrań klasowych do potrzeb i oczekiwań rodziców.
Podjęcie
działań
podnoszących
efektywność
kształcenia.
4. Aktywizowanie rodziców do organizacji i udziału w imprezach szkolnych.
wszyscy nauczyciele
cały
rok
5. Świadomy uczeń i rodzic:
wychowawcy klas
 podniesienie frekwencji
 eliminowanie spóźnień i nieuzasadnionych absencji uczniów
 uświadamianie uczniom i rodzicom ich wpływu na efekty kształcenia
wszyscy nauczyciele
 nacisk na systematyczne odrabianie prac domowych
wszyscy nauczyciele
mgr E. Przytuła
6
szkolny
6. Wdrażanie ucznia do samodzielnej pracy na lekcji.
wszyscy nauczyciele
7. Kształcenie u uczniów odpowiedzialności za uzyskane oceny.
wszyscy nauczyciele
8. Przygotowanie uczniów do samokształcenia, samodoskonalenia się oraz samooceny w zakresie wszyscy nauczyciele
poszczególnych zajęć edukacyjnych.
9. Kształcenie umiejętności rozumowania, logicznego myślenia oraz sprawnego poruszania się w wszyscy nauczyciele
świecie informacji.
1. Współpraca szkoły z Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną nr 2 w Sosnowcu.
pedagog, wychowawcy
2. Współpraca szkoły ze Świetlicą Socjoterapeutyczną „Słoneczny Klub” działającą przy SP nr 25 pedagog, wychowawcy
VII
w Sosnowcu.
3. Prowadzenie zajęć zespołów dydaktyczno – wyrównawczych, kompensacyjno – korekcyjnych i wyznaczeni nauczyciele
logopedycznych.
Zapobieganie
pedagog
4. Diagnoza i profilaktyka problemów uczniów.
niepowodzeniom
1. 5. Wspieranie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz uczniów nieposiadających wszyscy nauczyciele
szkolnym.
orzeczeń lub opinii w przypadku których trudności w nauce wskazują na konieczność objęcia ich
pomocą psychologiczno-pedagogiczną.
2. 6. Indywidualizowanie zadań dla poszczególnych uczniów, dostosowanie do ich możliwości wszyscy nauczyciele
edukacyjnych ( korzystanie z zaleceń i wskazówek zawartych w opiniach PPP ).
7. Podejmowanie działań w następujących obszarach:
wszyscy nauczyciele
 stymulowanie uczniów do poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z
różnych źródeł,
 zachęcanie do udziału w konkursach,
7
 doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem,
 doskonalenie umiejętności matematycznych,
 rozwijanie zainteresowań językiem obcym, przełamywanie nieśmiałości i barier językowych,
 kształtowanie umiejętności samodzielnego myślenia i wartościowania.
8. Stały kontakt z rodzicami uczniów mających szczególne problemy w nauce.
pedagog, wychowawcy
9. Konsultacje indywidualne z rodzicami.
klas
wychowawcy klas
1. Realizacja rządowego programu na lata 2014 - 2018 „Bezpieczna i przyjazna szkoła.”
VIII
Bezpieczna
szkoła.
wszyscy nauczyciele
2. Przeciwdziałanie konfliktom i zachowaniom agresywnym poprzez realizację założeń programu pedagog, wszyscy
profilaktycznego i wychowawczego szkoły.
nauczyciele
3. Pedagogizacja rodziców w zakresie tematyki dotyczącej:
pedagog,
 uzależnień (środki psychoaktywne)
wychowawcy klas
 metod efektywnej pracy z dzieckiem sprawiającym kłopoty dydaktyczno- wychowawcze.
4. Wczesna interwencja – działania zapobiegawcze niepożądanym zjawiskom w tym dopalacze.
pedagog, wychowawcy
5. Ustalenie wspólnych działań podejmowanych przez szkołę zmierzających do pomocy uczniom z klas
rodzin ubogich, patologicznych, z problemami w nauce lub wychowawczymi.
rok
wszyscy nauczyciele
6. Kształtowanie u uczniów dyscypliny poprzez systematyczne odwoływanie się do przyjętych wszyscy nauczyciele
norm, zasad, regulaminów, kontraktów klasowych i konsekwentne ich przestrzeganie.
7. Wdrażanie do kulturalnego komunikowania się z kolegami i dorosłymi w różnych sprawach. wszyscy nauczyciele
Ustalenie i przestrzeganie zasad komunikacji.
8. Wspólna praca nad bezpieczeństwem dzieci ze szczególnym uwzględnieniem wszelkich wszyscy nauczyciele
8
cały
szkolny
przejawów agresji, hałasu i wulgaryzmów.
8. Zawieranie kontraktu: szkoła – rodzic, szkoła – uczeń.
wychowawcy klas
9. Bezpieczne strony w Internecie - zapoznanie uczniów z ciekawymi stronami dla dzieci i wszyscy nauczyciele
młodzieży „Dzieciaki – sieciaki”.
10. Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy:
SIP, inspektor BHP
 dokonywanie niezbędnych przeglądów budynku szkoły pod względem bhp
wszyscy nauczyciele
 szkolenie nauczycieli i pracowników w zakresie bhp
 dokonanie niezbędnych przeglądów sprzętu p / poż.
SIP
11. Poprawa bezpieczeństwa uczniów:
 przeprowadzenie próbnej ewakuacji
SIP
 pełnienie dyżurów przez nauczycieli zgodnie z harmonogramem.
inspektor BHP
12. Przekazywanie wiedzy jak bezpiecznie żyć w świecie nowych mediów oraz związanych z nimi
firma zewnętrzna
SIP
zagrożeń.
13. Kształtowanie nawyku właściwego zachowania się w szkole. Zapoznawanie uczniów z zasadami wszyscy nauczyciele
zachowania się w różnych miejscach na terenie szkoły.
14. Poznanie i przestrzeganie najważniejszych reguł zachowania się uczestników ruchu drogowego, wszyscy nauczyciele
zaznajomienie z najważniejszymi znakami drogowymi.
15. Dbałość o bezpieczeństwo dzieci w drodze do i ze szkoły.
9
wszyscy nauczyciele
IX
Ekologiczne
1. Rozwijanie wrażliwości uczniów na problemy środowiska naturalnego.
wszyscy nauczyciele
2. Pobudzanie do różnorodnych działań na rzecz przyrody:
wychowawcy klas
 akcja „Sprzątanie świata”
mgr E. Kiełtyka
 segregacja odpadów
mgr E. Kiełtyka
 zbiórka surowców wtórnych i elektrośmieci, puszek i nakrętek
mgr J. Kwiecińska,
mgr M. Dyczkowska
aspekty
cały
rok
3. Propagowanie postaw proekologicznych oraz poruszanie tematyki ekologicznej na różnych
nauczania.
przedmiotach, zajęciach świetlicowych.
wszyscy nauczyciele
1. 4. „Uczymy się słuchać, jak bije wielkie serce przyrody”.
X
5. Uczenie prawidłowego korzystania z naturalnego środowiska bez zakłóceń jego równowagi.
wszyscy nauczyciele
6. Działalność LOP.
mgr E. Kiełtyka,
7. Wdrażanie umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.
mgr E. Kiełtyka
1. Wdrażanie uczniów do aktywnego uczestnictwa w kulturze poprzez wyjścia do
wszyscy nauczyciele
cały
muzeum, biblioteki, kina, teatru.
2. Poznawanie środowiska lokalnego (dzielnica, miasto). Rozbudzanie patriotyzmu lokalnego wszyscy nauczyciele
Wychowanie
patriotyczne
szkolny
opiekun LOP
p
oraz
kultywowanie
regionalizmu.
rok
oraz podejmowanie działań służących lokalnej społeczności.
3. Kształtowanie postawy patriotyzmu poprzez uroczystości i imprezy szkolne.
wszyscy nauczyciele
4. Odwoływanie się do narodowego dziedzictwa kulturowego poprzez:
wszyscy nauczyciele
 uroczystości szkolne i klasowe
 apele z okazji świąt narodowych
 tworzenie gazetek o wielkich, wybitnych Polakach.
10
szkolny
 wyjścia do muzeów, skansenów
 zapoznanie uczniów z zabytkami, tradycjami i zwyczajami miasta oraz regionu
wszyscy nauczyciele
cały
 przygotowanie uczniów do godnego postępowania człowieka, obywatel Polski i Europy
5. Kształtowanie pozytywnego wizerunku szkoły w środowisku lokalnym;
mgr M. Dyczkowska
 uaktualnianie strony www
mgr M. Dróżdż
 opracowanie aktualnego informatora o szkole
wszyscy nauczyciele
rok
 propagowanie informacji z życia szkoły w środowisku lokalnym.
szkolny
6. Poznawanie i poszanowanie symboli i tradycji narodowych.
1. Aktualizowanie i wzbogacanie księgozbioru bibliotecznego, prenumerata prasy i czasopism dla bibliotekarz
XI
uczniów i nauczycieli.
formy wizualne i współzawodnictwo w czytaniu, spotkania autorskie, spotkania z ludźmi ze świata
Współudział
biblioteki
w realizacji
zadań
dydaktycznych.
cały
2. Rozbudzenie i pogłębienie zainteresowań książką oraz propagowanie czytelnictwa poprzez różne
kultury, imprezy i konkursy czytelnicze szkolne i międzyszkolne.
bibliotekarz
rok
bibliotekarz
3. Gromadzenie zbiorów multimedialnych.
4. Wspomaganie realizacji programów nauczania i wychowania, edukacji kulturalnej, informacyjnej bibliotekarz
celem kształcenia ustawicznego i wszechstronnego rozwoju ucznia.
5. Przygotowanie uczniów do samokształcenia w dalszych etapach edukacji szkolnej poprzez bibliotekarz
działalność informacyjną, poradnictwo w wyborach czytelniczych.
6. Rozwijanie kultury czytelniczej uczniów i kształtowanie postaw moralnych zgodnie z
bibliotekarz
ogólnoludzkimi wartościami:
 rozpoznawanie zainteresowań i preferencji czytelniczych
11
szkolny
 prowadzenie akcji „Cała Polska Czyta Dzieciom” w ramach programu „Czytająca szkoła”
 praca z Kołem Przyjaciół Biblioteki.
7. Kontynuacja akcji czytelniczej pod hasłem „Bliżej biblioteki”
bibliotekarz
8. Współpraca ze środowiskiem szkolnym i pozaszkolnym.
bibliotekarz
cały
9. Stwarzanie warunków do rozwoju pasji i zainteresowań uczniów:
bibliotekarz
 koło teatralne
rok
 drużyna harcerska.
10. Uczenie poszanowania książek i czasopism oraz poprawnego zachowania w bibliotece
i czytelni szkolnej – „Usiądź w spokoju i poczytaj, bądź przygotuj się do zajęć”-
bibliotekarz
szkolny
bibliotekarz
biblioteka szkolna miejscem cichej pracy, odpoczynku i rozwoju zainteresowań.
11. Organizacja świąt bibliotecznych i rocznic literackich:
bibliotekarz
 Międzynarodowy Dzień Książki Dziecięcej
 Pasowanie na czytelnika uczniów klas I
 Dzień Bibliotek i Bibliotekarza
 Tydzień czytania dzieciom
XII
Rola
świetlicy
12. Przeprowadzenie zajęć z edukacji czytelniczej w klasach wg potrzeb nauczycieli.
bibliotekarz
1. Zapewnienie wychowankom bezpieczeństwa oraz zorganizowanej opieki wychowawczej.
wychowawcy świetlicy
2. Udział w realizacji zadań dydaktycznych szkoły poprzez:
 wdrażanie wychowanków do samodzielnej pracy umysłowej oraz doskonalenie umiejętności wychowawcy świetlicy
cały
rok
szkolnych,
szkolny
12
szkolnej
 rozwijanie uzdolnień i zainteresowań,
 udzielanie pomocy w odrabianiu zadań domowych podczas pobytu uczniów w świetlicy
wychowawcy świetlicy
szkolnej.
cały
3. Kształtowanie właściwych postaw wychowanków w obrębie:
 współżycia społecznego,
rok
 kultury osobistej,
wychowawcy świetlicy
 zachowań prozdrowotnych i proekologicznych.
4. Otoczenie szczególną opieką uczniów klas pierwszych w zakresie bezpieczeństwa oraz
szkolny
adaptacji w środowisku szkolnym.
wychowawcy świetlicy,
5. Wychowanie w duchu patriotyzmu oraz kultywowanie tradycji regionalnych.
wychowawcy świetlicy
6. Kształtowanie nawyków zdrowego odżywiania się poprzez udział w działaniach szkoły w ramach
programu promocji zdrowia oraz organizację żywienia uczniów.
wychowawcy świetlicy
7. Współpraca z biblioteką szkolną w zakresie rozwijania kultury czytelniczej.
wychowawcy świetlicy
8. Przygotowanie do wartościowego spędzania czasu wolnego, wyrabianie nawyków kulturalnej
rozrywki, zabawy i odpoczynku po zajęciach szkolnych z wykorzystaniem multimediów, zabawek
edukacyjnych i akcesoriów sportowych.
wychowawcy świetlicy
9. Współpraca z rodzicami, wychowawcami klas, pedagogiem szkolnym oraz innymi pracownikami
szkoły w celu zapewnienia uczniom bezpieczeństwa oraz opieki dostosowanej do indywidualnych
potrzeb wychowanków.
wg kalendarza imprez
10. Organizowanie imprez i konkursów szkolnych.
13
XIII
Kontrola
i
ocena pracy
1. Monitorowanie sposobu wykorzystania godzin z art.42 ust.2 pkt.2 lit. a i b ustawy z dnia 26 dyrektor, wicedyrektor
stycznia 1982 Karta Nauczyciela.
cały
2. Nadzorowanie wdrażania podstawy programowej kształcenia ogólnego.
dyrektor, wicedyrektor
3. Kontrola prawidłowości dopuszczenia do użytku w szkole programów nauczania.
dyrektor, wicedyrektor
4. Analiza wyników sprawdzianu kompetencji po kl. VI oraz badania wyników nauczania.
dyrektor, wicedyrektor
1. Wzbogacanie wiedzy poprzez udział w zespołach samokształceniowych.
wszyscy nauczyciele
cały
2. Podejmowanie działań na rzecz rozwoju własnego oraz podnoszenia jakości pracy szkoły wszyscy nauczyciele
rok
szkolny
dydaktycznej
oraz wyników
nauczania
rok
XIV
Doskonalenie
kadry
nauczycielskiej
poprzez:
szkolny
 udział w Wewnątrzszkolnych Radach Szkoleniowych,
 zewnętrzne formy doskonalenia zawodowego (warsztaty metodyczne, kursy, studia
podyplomowe),
 osiąganie kolejnego szczebla awansu zawodowego.
14
1. Stwarzanie uczniom możliwości prezentacji własnych uzdolnień i zainteresowań poprzez
XV
organizowanie konkursów i imprez okolicznościowych.
mgr A. Filip,
Wrzesień
mgr I. Środa
1. Bezpieczna droga do szkoły – konkurs plastyczny.
Konkursy
i
mgr M. Rodak
Październik
mgr M. Rodak
1. Papież w sercach i umysłach dzieci – konkurs plastyczny.
imprezy
szkolne
pierwszy
2. Konkurs wiedzy biblijnej.
mgr T. Cichocka,
mgr K. Krzelowska
3. Piękno jesieni w poezji – konkurs recytatorski.
mgr A. Filip,
mgr B. Malina
4. Hodowla zdrowych ziół i warzyw – konkurs międzyklasowy klas I – III.
mgr J. Orzeszyna
5. Konkurs tabliczki mnożenia klas IV.
mgr E. Kiełtyka
6. Jesienne kanapki i festiwal jabłek.
mgr J. Kwiecińska, mgr
7. Projekt „Poczytajmy razem”.
M. Dyczkowska, mgr E.
Przytuła, mgr M. Dróżdż
mgr H. Krupa
Listopad
1. „Piastowie i Jagiellonowie” na froncie polskim” kl. VI.
mgr M. Rodak
mgr J. Orzeszyna
2. Konkurs wiedzy biblijnej.
3. Konkurs na pomoc dydaktyczną.
mgr T. Cichocka,
4. Konkurs wiedzy o Polsce kl. II – III.
mgr B. Malina
mgr E. Przytuła,
15
semestr
mgr A. Tomaszewska
5. Fantasy Story kl. I – III i IV – VI.
mgr T. Cichocka,
Grudzień
1. Kartka bożonarodzeniowa – konkurs plastyczny kl. I – III.
mgr K. Krzelowska
2. Stroik świąteczny.
mgr A. Mijas
mgr M. Dróżdż,
3. Świąteczna bombka.
mgr J. Odrobina
Styczeń
mgr K. Krzelowska
1. Konkurs kolęd i pastorałek.
mgr M. Rodak
2. Konkurs krasomówczy „Chodź, opowiem ci bajeczkę” dla klas V.
mgr E. Przytuła
3. Najpiękniejszy zeszyt ucznia klasy I.
mgr T. Cichocka,
mgr K. Krzelowska
mgr K. Baczyńska
4. English challenge klas VI.
Cały semestr
mgr A. Filip
1. Całoroczny konkurs czystości w klasach I - III i IV – VI.
mgr J. Kwiecińska,
2. Zbiórka makulatury i elektrośmieci.
mgr M. Dyczkowska
mgr A. Tomaszewska
3. Całoroczny konkurs dla klas I – VI - „Każdy zjadek i niejadek grzecznie je obiadek”.
16
UROCZYSTOŚCI I AKADEMIE SZKOLNE
Pasowanie na ucznia klas I
mgr T. Cichocka, mgr K. Krzelowska
Piknik rodzinny
mgr A. Filip, mgr M. Dróżdż, mgr B. Strzałkowska, mgr I. Środa
Dzień Edukacji Narodowej
mgr A. Tomaszewska, mgr I. Środa
Święto Odzyskania Niepodległości
mgr E. Przytuła, mgr J. Orzeszyna
Jasełka
mgr M. Rodak, mgr B. Malina
Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy
mgr B. Strzałkowska, mgr M. Dróżdż, mgr M. Dyczkowka, mgr M. Rodak
Dzień Otwarty Szkoły
mgr K. Baczyńska, mgr M. Dyczkowska
Święto Krajów Europejskich - Językowe Smaczki
mgr M. Dyczkowska, mgr K. Baczyńska
Dzień Ziemi i Światowy Dzień Zdrowia
mgr E. Kiełtyka, mgr K. Krzelowska
Święto 3 Maja
Zakończenie roku szkolnego 2014/2015 – klasy VI
mgr K. Baczyńska, mgr J. Kwiecińska
mgr H. Krupa
- klasa III
mgr B. Malina
17