KARTA PRZEDMIOTU rok akademicki 2014/2015

KARTA PRZEDMIOTU
rok akademicki 2014/2015
12.6-3FIZJ-B12-ZiM
Zarządzanie i marketing
polskim
Management and Marketing
angielskim
1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
Fizjoterapia
1.1. Kierunek studiów
studia stacjonarne / studia niestacjonarne
1.2. Forma studiów
studia drugiego stopnia
1.3. Poziom studiów
praktyczny
1.4. Profil studiów
1.5. Specjalność
WO, Instytut Fizjoterapii
1.6. Jednostka prowadząca przedmiot
Dr n.med. Małgorzata Starczyńska
1.7. Osoba przygotowująca kartę przedmiotu
Dr n.med. Małgorzata Starczyńska
1.8. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
[email protected]
1.9. Kontakt
Kod przedmiotu
Nazwa przedmiotu
w języku
2. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
P - podstawowy
2.1. Przynależność do modułu
obowiązkowy
2.2. Status przedmiotu
polski
2.3. Język wykładowy
I
2.4. Semestry, na których
realizowany jest przedmiot
2.5. Wymagania wstępne
3. FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
3.1. Formy zajęć
Nazwa
grupy
Wwykładowa
3.2. Sposób realizacji zajęć
3.3. Sposób zaliczenia zajęć
3.4. Metody dydaktyczne
3.5. Wykaz
podstawowa
literatury
uzupełniająca
Forma
zajęć
wykłady
Liczba
studentów
w grupie
liczba
studentów
danego roku
Studia stacjonarne
Studia
niestacjonarne
30h – kontaktowe
45h - niekontaktowe
20h – kontaktowe
55h –
niekontaktowe
zajęcia tradycyjne w pomieszczeniu dydaktycznym UJK
zaliczenie z oceną
Wykład, prezentacja multimedialna, rozwiązywanie zadań, samodzielna praca z tekstem,
dyskusja.
1. Nowatorska-Romaniak B.: Marketing usług zdrowotnych. Wyd. PWE, Warszawa 2001.
2. Rogoziński K.: Nowy marketing usług. Wyd. PWE, Warszawa 2001.
3. Zarządzanie finansami, logistyka i marketing samodzielnych publicznych zakładach
opieki zdrowotnej Smoleń M.M (red), Łódź 2002
4. Dankowska M.: Zarys marketingu usług. Wyd. PWE, Warszawa 2004.
5. Kadzior Z., Karcz K.: Badania marketingowe w praktyce. Wyd. PWE, Warszawa2004.
6. Kranczer T.: Podstawy marketingu. Wyd. PWE, Warszawa 2007.
4. CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
4.1. Cele przedmiotu
C1-zapoznanie studentów z istotą marketingu i zarządzania w warunkach rynkowych, funkcjonowanie rynku usług zdrowotnych
C2-opanowanie umiejętności analizy strategicznej przedsiębiorstwa, tworzenie biznesplanu, strategii, misji przedsiębiorstwa
C3-opanowanie wiedzy o zarządzaniu w sektorze ochrony zdrowia
4.2. Treści programowe
Lp.
Tematy wykładów
W1
W2
W3
Założenia ogólne marketingu - teorie, koncepcje, marketing mix
Zarządzanie strategiczne- strategie marketingowe, rodzaje, zastosowanie
Biznesplan- plan strategiczny przedsiębiorstwa działającego w sektorze ochrony
zdrowia
Określenie misji, wizji, budowanie strategii przedsiębiorstwa
.
Kompleksowa ocena sytuacji podmiotu leczniczego-analiza SWOT
Zarządzanie zasobami ludzkimi w sektorze ochrony zdrowia
Zarządzanie jakością w ochronie zdrowia, audit zewnętrzny i wewnętrzny, certyfikat
jakości
Rynek usług zdrowotnych
Negocjacje- style negocjacji
Możliwości i ograniczenia marketingu w sektorze ochrony zdrowia
Razem
W4
W5
W6
W7
W8
W9
W10
Liczba godzin
stacjonarne
niestacjonarne
3
2
3
2
3
2
3
3
3
3
2
2
2
2
3
3
3
30
2
2
2
20
kod
4.3. Przedmiotowe efekty kształcenia (mała, średnia, duża liczba efektów)
Student, który zaliczył
przedmiot
Stopień
nasycenia
efektu
przedmiotoweg
o1
[+] [++] [+++]
Kod
dla kierunku
w zakresie WIEDZY:
W01
Posiada wiedze z zakresu
tworzenia biznesplanu z zakresu
podmiotów fizjoterapii
FIZJ2P_W23
++
W02 Identyfikuje placówki prowadzące
działalność w zakresie fizjoterapii oraz
zna zasady ich organizacji,
zarządzania i specyfiki marketingu
usług
FIZJ2P_W26
+++
W03 Definiuje zasady zarządzania i
FIZJ2P_W40
kierowania z zespołem
terapeutycznym oraz istotę marketingu
i zarządzania w warunkach rynkowych
+++
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI:
U01 Potrafi stosować się do zasad
obowiązującego prawa w
zarządzaniu i marketingu
U02 Potrafi wykorzystać
nowoczesne metody i techniki
w zarządzaniu placówkami w
ochronie zdrowia i wdrażaniu
marketingu usług
U03 Potrafi zarządzać placówką
ochrony zdrowia za pomocą
instrumentów marketingu
w zakresie KOMPETENCJI
SPOŁECZNYCH:
K01 Wykazuje zaangażowanie i
kreatywność w obszarze
Odniesienie do efektów kształcenia
FIZJ2P_U12
+
FIZJ2P_U13
+++
FIZJ2P_U39
+++
+
FIZJ2P_K12
potrafi szacować koszty
fizjoterapii i koszty
funkcjonowania jednostek
ochrony zdrowia w różnych
systemach ochrony zdrowia i
ubezpieczeń społecznych
posiada podstawową wiedzę
w zakresie organizacji i
zarządzania placówkami
prowadzącymi działalność
fizjoterapeutyczną
posiada podstawową wiedzę
na temat zarządzania i
kierowania zespołem
terapeutycznym oraz
stosowania marketingu w
odniesieniu do sfery
działalności związanej z
ochroną zdrowia
dla
obszaru
OM2_W08
OM2_W08
OM2_W12
umie stosować i przestrzegać OM2_U03
zasady prawne w kontekście
prawa wynalazczego i
autorskiego
OM2_U03
prezentuje poprawnie efekty
swojej pracy w jasny,
usystematyzowany sposób
oraz przemyślanej formie – z
zastosowaniem
nowoczesnych metod i technik
OM2_U10
potrafi kierować zespołem
terapeutycznym, organizować,
zarządzać placówkami
prowadzącymi działalność
fizjoterapeutyczną
wykazuje inicjatywę i
kreatywność w działaniu
OM2_K05
zarządzania
K02 Przestrzega zasad BHP w
zarządzaniu placówką
K03 Wykazuje gotowość do
promowania standardów
międzynarodowych w
zarządzaniu placówką
wykorzystując narzędzia
marketingu
FIZJ2P_K16
++
FIZJ2P_K18
++
potrafi dbać o bezpieczeństwo OM2_K07
własne, otoczenia i
współpracowników
OM2_K08
potrafi wykorzystać i
promować standardy
międzynarodowe dotyczące
fizjoterapii
4.4. Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia dla każdej formy zajęć
na ocenę 3
na ocenę 3,5
na ocenę 4
na ocenę 4,5
Wynik testu
Wynik testu
Wynik testu
Wynik testu
końcowego:
końcowego:
końcowego:
końcowego:
60%-67%
68%-75%
76%-83%
84%-92%
na ocenę 5
Wynik testu
końcowego:
93%-100%
4.5. Metody oceny dla każdej formy zajęć
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Projekt
X (W)
Kolokwium
Zadania
domowe
Referat
Sprawozdania
Dyskusje
Inne
X (W)
Przygotowanie recenzji artykułu naukowego przedstawiającego dylematy i problemy związane z zarządzaniem i marketingiem w
ochronie zdrowia opublikowanego w roku 2012 lub później (w),
5. BILANS PUNKTÓW ECTS – NAKŁAD PRACY STUDENTA
Kategoria
LICZBA GODZIN REALIZOWANYCH PRZY BEZPOŚREDNIM UDZIALE
NAUCZYCIELA /GODZINY KONTAKTOWE/
Udział w wykładach
Udział w ćwiczeniach, konwersatoriach, laboratoriach... itd.
SAMODZIELNA PRACA STUDENTA /GODZINY NIEKONTAKTOWE/
Przygotowanie do wykładu
Przygotowanie do ćwiczeń,
Przygotowanie do zaliczenia
Przygotowanie recenzji
ŁĄCZNA LICZBA GODZIN
PUNKTY ECTS za przedmiot
Obciążenie studenta
Studia
stacjonarne
Studia
niestacjonarne
30
20
30
20
45
20
55
35
15
5
75
3
15
5
75
3
Przyjmuję do realizacji (data i podpisy osób prowadzących przedmiot w danym roku akademickim)
.....................................................................................................................................