Ogólnopolski projekt kl. 1 a i 2 b "Zdrowo jem, wiecej wiem"

Transkrypt

Ogólnopolski projekt kl. 1 a i 2 b "Zdrowo jem, wiecej wiem"
Ogólnopolski projekt pod honorowym patronatem
Małżonki Prezydenta RP Agaty Kornhauser-Dudy
NASZA SZKOŁA PRZYSTĄPIŁA
DO OGÓLNOPOLSKIEGO PROJEKTU
"ZDROWO JEM, WIĘCEJ WIEM"
ZADANIA REALIZOWAŁY BĘDĄ KLASY I a i II b
Głównym celem projektu jest zatem wykształcenie u dzieci postaw prozdrowotnych poprzez uczenie zasad zdrowego
odżywiania oraz przekazywanie wiedzy na temat produktów służących zdrowiu i produktów dla zdrowia szkodliwych.
Ważnym celem jest również uświadomienie związku pomiędzy żywieniem, a występowaniem i dolegliwości oraz
podkreślenie roli codziennej aktywności fizycznej w profilaktyce zdrowotnej.
Zamysłem twórców projektu jest także kształcenie rodziców jako osób, od których zależy całokształt stylu życia rodziny i
przekonanie ich, że warto zadbać o zdrowe odżywianie i regularną aktywność fizyczną
Cały projekt jest podzielony na trzy sezony – jesienny, zimowy i wiosenny. Każdy z tych etapów zbudowany jest wokół
tematu przewodniego i stanowi logiczną całość oraz jest oparty na podobnej strukturze, której stałymi elementami są: zajęcia
lekcyjne, konkursy, promocja zdobytej wiedzy i Forum dla Rodziców.
Wiedza o zdrowym stylu życia zdobyta podczas zajęć lekcyjnych i przeprowadzonych konkursów ma zostać
rozpowszechniona wśród pozostałych uczniów w szkole. Wśród dzieci istnieje ogromna potrzeba zgłębienia wiedzy o
prawidłowym żywieniu – prawie 54% uczniów chciałoby mieć większą wiedzę na ten temat.
Forum dla Rodziców to spotkania z rodzicami lub opiekunami, które odbędą się w trakcie wywiadówek. Rodzice są
najważniejszymi osobami w życiu dziecka – od ich wiedzy i świadomości zależy sposób odżywiania dzieci.
Dzięki projektowi rodzice dzieci w wieku 6–9 lat otrzymają informacje o projekcie przewidywanych działaniach oraz
materiały na temat najważniejszych spraw związanych z żywieniem i aktywnością dzieci. Rolą rodziców jest pomoc dzieciom i
wspieranie ich w realizacji zadań związanych z projektem.
W etapie jesiennym i wiosennym nauczyciel musi zrealizować ze swoim zespołem konkursowym 2 bloki zadań o
tematyce prozdrowotnej. W skład bloku zadaniowego wchodzą zajęcia lekcyjne, 1 lub 2 konkursy, promocja w szkole oraz
forum zdrowia dla rodziców. Natomiast w etapie zimowym do zrealizowania jest jeden blok zadaniowy. W ramach realizacji
każdego bloku zespół musi wypromować zdobytą wiedzę oraz podjęte działania wśród całej społeczności szkolnej. Dla każdej
klasy przygotowane są plany zadań do realizacji w poszczególnych etapach.
LEKCJE są specjalnie przygotowane dla uczniów klas I-III szkół podstawowych. Podczas zajęć lekcyjnych realizowane są
zagadnienia dotyczące zdrowego stylu życia, zdrowego odżywiania i aktywności fizycznej. Lekcje są realizowane w formie
krótkich pogadanek i dyskusji, doświadczeń i zabaw, które w prosty sposób przekazują i utrwalają wiedzę.
KONKURSY są tematycznie powiązane z zajęciami lekcyjnymi i ich celem jest m.in. utrwalenie wiadomości, pogłębianie
zainteresowania uczniów zdrowym odżywianiem i stylem życia oraz rozwijanie kreatywności. Celem konkursów jest też
promowanie wiedzy o zdrowym stylu życia wśród pozostałych uczniów w szkole. Wśród dzieci istnieje ogromna potrzeba
zgłębienia wiedzy o prawidłowym żywieniu–prawie 54 proc. uczniów chciałoby mieć większą wiedzę na ten temat.
FORUM DLA RODZICÓW to spotkania z rodzicami lub opiekunami, które odbędą się w trakcie wywiadówek. Dzięki
programowi ok. 40 tys. rodziców dzieci w wieku 6–9 lat otrzyma informacje o programie i przewidywanych działaniach oraz
materiały na temat najważniejszych spraw związanych z żywieniem i aktywnością dzieci.
Ostatnim elementem każdego bloku zadaniowego jest promocja podjętych przez zespół działań w szkole. Celem
promocji jest dotarcie do całej społeczności szkolnej (uczniów oraz pracowników szkół) i przekazanie jej wiedzy zdobytej
podczas realizacji zadań konkursowych.
INFORMACJE NA TEMAT REALIZOWANYCH ZADAŃ BĘDA PUBLIKOWANE NA STRONIE INTERNETOWEJ SZKOŁY
ORAZ BĘDĄ ZNAJDOWAŁY SIĘ NA GAZETKACH TEMATYCZNYCH NA KORYTARZU SZKOLNYM
Informacji na temat realizowanego projektu udzielają
p. Ewa Węgrzyńska
p. Beata Nowak -Dziudzi
JESIENNE ZADANIA PROJEKTOWE KLASY I A
ZADANIA
ZADANIE 1.1
LEKCJA: Poznajemy owoce i warzywa
ZADANIE 1.2
KONKURS: Plakat zachęcający do zrezygnowania ze słodyczy
ZADANIE 1.3
KONKURS: Strefa aktywności – najciekawsze propozycje zabaw na świeżym powietrzu
ZADANIE 1.4
PROMOCJA podjętych działań w szkole
ZADANIE 1.5
FORUM DLA RODZICÓW: Kolorowy talerz
ZADANIE 2.1
LEKCJA: Stawiam na śniadanie
ZADANIE 2.2
KONKURS: Najlepszy rysunek śniadania
ZADANIE 2.3
PROMOCJA podjętych działań w szkole
ZADANIE 2.4
FORUM DLA RODZICÓW: Planowanie posiłków – zasady i błędy
JESIENNE ZADANIA PROJEKTOWE KLASY II B
ZADANIA
ZADANIE 1.1
LEKCJA: Warzywa i owoce na co dzień i od święta
ZADANIE 1.2
KONKURS: Klasowe pisemko zachęcające do zrezygnowania ze słodyczy
ZADANIE 1.3
KONKURS: Strefa aktywności – zabawy na świeżym powietrzu
ZADANIE 1.4
PROMOCJA podjętych działań w szkole
ZADANIE 1.5
FORUM DLA RODZICÓW: Kolorowy talerz
ZADANIE 2.1
LEKCJA: Dbam o to, co jem i jak spędzam czas
ZADANIE 2.2
KONKURS: Najlepszy zestaw na drugie śniadanie
ZADANIE 2.3
PROMOCJA podjętych działań w szkole
ZADANIE 2.4
FORUM DLA RODZICÓW: Planowanie posiłków – zasady i błędy