Ogólnopolski projekt kl. 1 a i 2 b "Zdrowo jem, wiecej wiem"
Transkrypt
Ogólnopolski projekt kl. 1 a i 2 b "Zdrowo jem, wiecej wiem"
Ogólnopolski projekt pod honorowym patronatem Małżonki Prezydenta RP Agaty Kornhauser-Dudy NASZA SZKOŁA PRZYSTĄPIŁA DO OGÓLNOPOLSKIEGO PROJEKTU "ZDROWO JEM, WIĘCEJ WIEM" ZADANIA REALIZOWAŁY BĘDĄ KLASY I a i II b Głównym celem projektu jest zatem wykształcenie u dzieci postaw prozdrowotnych poprzez uczenie zasad zdrowego odżywiania oraz przekazywanie wiedzy na temat produktów służących zdrowiu i produktów dla zdrowia szkodliwych. Ważnym celem jest również uświadomienie związku pomiędzy żywieniem, a występowaniem i dolegliwości oraz podkreślenie roli codziennej aktywności fizycznej w profilaktyce zdrowotnej. Zamysłem twórców projektu jest także kształcenie rodziców jako osób, od których zależy całokształt stylu życia rodziny i przekonanie ich, że warto zadbać o zdrowe odżywianie i regularną aktywność fizyczną Cały projekt jest podzielony na trzy sezony – jesienny, zimowy i wiosenny. Każdy z tych etapów zbudowany jest wokół tematu przewodniego i stanowi logiczną całość oraz jest oparty na podobnej strukturze, której stałymi elementami są: zajęcia lekcyjne, konkursy, promocja zdobytej wiedzy i Forum dla Rodziców. Wiedza o zdrowym stylu życia zdobyta podczas zajęć lekcyjnych i przeprowadzonych konkursów ma zostać rozpowszechniona wśród pozostałych uczniów w szkole. Wśród dzieci istnieje ogromna potrzeba zgłębienia wiedzy o prawidłowym żywieniu – prawie 54% uczniów chciałoby mieć większą wiedzę na ten temat. Forum dla Rodziców to spotkania z rodzicami lub opiekunami, które odbędą się w trakcie wywiadówek. Rodzice są najważniejszymi osobami w życiu dziecka – od ich wiedzy i świadomości zależy sposób odżywiania dzieci. Dzięki projektowi rodzice dzieci w wieku 6–9 lat otrzymają informacje o projekcie przewidywanych działaniach oraz materiały na temat najważniejszych spraw związanych z żywieniem i aktywnością dzieci. Rolą rodziców jest pomoc dzieciom i wspieranie ich w realizacji zadań związanych z projektem. W etapie jesiennym i wiosennym nauczyciel musi zrealizować ze swoim zespołem konkursowym 2 bloki zadań o tematyce prozdrowotnej. W skład bloku zadaniowego wchodzą zajęcia lekcyjne, 1 lub 2 konkursy, promocja w szkole oraz forum zdrowia dla rodziców. Natomiast w etapie zimowym do zrealizowania jest jeden blok zadaniowy. W ramach realizacji każdego bloku zespół musi wypromować zdobytą wiedzę oraz podjęte działania wśród całej społeczności szkolnej. Dla każdej klasy przygotowane są plany zadań do realizacji w poszczególnych etapach. LEKCJE są specjalnie przygotowane dla uczniów klas I-III szkół podstawowych. Podczas zajęć lekcyjnych realizowane są zagadnienia dotyczące zdrowego stylu życia, zdrowego odżywiania i aktywności fizycznej. Lekcje są realizowane w formie krótkich pogadanek i dyskusji, doświadczeń i zabaw, które w prosty sposób przekazują i utrwalają wiedzę. KONKURSY są tematycznie powiązane z zajęciami lekcyjnymi i ich celem jest m.in. utrwalenie wiadomości, pogłębianie zainteresowania uczniów zdrowym odżywianiem i stylem życia oraz rozwijanie kreatywności. Celem konkursów jest też promowanie wiedzy o zdrowym stylu życia wśród pozostałych uczniów w szkole. Wśród dzieci istnieje ogromna potrzeba zgłębienia wiedzy o prawidłowym żywieniu–prawie 54 proc. uczniów chciałoby mieć większą wiedzę na ten temat. FORUM DLA RODZICÓW to spotkania z rodzicami lub opiekunami, które odbędą się w trakcie wywiadówek. Dzięki programowi ok. 40 tys. rodziców dzieci w wieku 6–9 lat otrzyma informacje o programie i przewidywanych działaniach oraz materiały na temat najważniejszych spraw związanych z żywieniem i aktywnością dzieci. Ostatnim elementem każdego bloku zadaniowego jest promocja podjętych przez zespół działań w szkole. Celem promocji jest dotarcie do całej społeczności szkolnej (uczniów oraz pracowników szkół) i przekazanie jej wiedzy zdobytej podczas realizacji zadań konkursowych. INFORMACJE NA TEMAT REALIZOWANYCH ZADAŃ BĘDA PUBLIKOWANE NA STRONIE INTERNETOWEJ SZKOŁY ORAZ BĘDĄ ZNAJDOWAŁY SIĘ NA GAZETKACH TEMATYCZNYCH NA KORYTARZU SZKOLNYM Informacji na temat realizowanego projektu udzielają p. Ewa Węgrzyńska p. Beata Nowak -Dziudzi JESIENNE ZADANIA PROJEKTOWE KLASY I A ZADANIA ZADANIE 1.1 LEKCJA: Poznajemy owoce i warzywa ZADANIE 1.2 KONKURS: Plakat zachęcający do zrezygnowania ze słodyczy ZADANIE 1.3 KONKURS: Strefa aktywności – najciekawsze propozycje zabaw na świeżym powietrzu ZADANIE 1.4 PROMOCJA podjętych działań w szkole ZADANIE 1.5 FORUM DLA RODZICÓW: Kolorowy talerz ZADANIE 2.1 LEKCJA: Stawiam na śniadanie ZADANIE 2.2 KONKURS: Najlepszy rysunek śniadania ZADANIE 2.3 PROMOCJA podjętych działań w szkole ZADANIE 2.4 FORUM DLA RODZICÓW: Planowanie posiłków – zasady i błędy JESIENNE ZADANIA PROJEKTOWE KLASY II B ZADANIA ZADANIE 1.1 LEKCJA: Warzywa i owoce na co dzień i od święta ZADANIE 1.2 KONKURS: Klasowe pisemko zachęcające do zrezygnowania ze słodyczy ZADANIE 1.3 KONKURS: Strefa aktywności – zabawy na świeżym powietrzu ZADANIE 1.4 PROMOCJA podjętych działań w szkole ZADANIE 1.5 FORUM DLA RODZICÓW: Kolorowy talerz ZADANIE 2.1 LEKCJA: Dbam o to, co jem i jak spędzam czas ZADANIE 2.2 KONKURS: Najlepszy zestaw na drugie śniadanie ZADANIE 2.3 PROMOCJA podjętych działań w szkole ZADANIE 2.4 FORUM DLA RODZICÓW: Planowanie posiłków – zasady i błędy