zobacz

Transkrypt

zobacz
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI DLA KLAS IV-VI W ROKU SZKOLNYM
2015/2016
Działy
programu
I
Promocja
zdrowego stylu
życia
Zadania do realizacji
1. Dbałość o higienę osobistą:
- higiena ciała w okresie dojrzewania,
- uświadamianie uczniom potrzeby
codziennego mycia całego ciała,
- higiena jamy ustnej i świeżego oddechu,
- propagowanie schludnych i unikanie
wyzywających ubrań w szkole bez
zbędnych ozdób,
2. Zdrowe odżywianie:
- wartość zdrowych artykułów spożywczych
dla organizmu dziecka,
- poszanowanie żywności,
- rola właściwej diety w rozwoju dziecka,
- zagrożenie bulimią i anoreksją
Sposoby realizacji
zadań
zachęcanie uczniów
do częstego mycia rak
po wszystkich zajęciach,
zwłaszcza sportowych,
pogadanki z
wychowawcą,
pedagogiem,
pielęgniarką szkolną
na temat higieny
osobistej, stroju
sportowego
oraz odpowiedniego
stylu życia, skromnego
ubioru w szkole,
prelekcje, filmy
instruktażowe,
pogadanki, dyskusje,
filmy, rozmowy
indywidualne, poznanie
piramidy żywności,
ścisła współpraca
z pielęgniarką, lekarzem
psychiatrą, gazetki,
uświadamianie,
omawianie plusów
i minusów stosowania
diet,
3. Aktywność fizyczna
- propagowanie aktywności fizycznej
na lekcji i w czasie wolnym od zajęć,
- czynny udział dzieci w zawodach
sportowych,
- aktywność fizyczna alternatywą dla
niepożądanych zachowań, narkotyków,
dopalaczy,
- kontynuacja akcji Trzymaj formę,
- kontynuacja wyjazdów na basen,
- udział w Czwartkach Lekkoatletycznych
zachęcanie uczniów
do czynnego spędzania
czasu wolnego poprzez
naukę różnych gier
i zabaw rekreacyjnych,
rekreacja podczas
Oratorium, zawody
sportowe, mecze,
organizowanie wyjazdów
na basen,
gry i zabawy językowo ruchowe( j. ang.), piesze
Uwagi
II
Bezpieczeństwo
w szkole i poza
nią
4. Profilaktyka uzależnień
- uświadamianie szkodliwości picia
alkoholu i palenia papierosów dla rozwoju
organizmu,
- zgubny wpływ narkotyków, używek,
wycieczki, rajdy
rowerowe,
pogadanki, spektakle
profilaktyczne,
spotkania
ze specjalistami
od uzależnień,
napojów energetyzujących na organizm
młodego człowieka,
- uświadomienie dzieciom czym jest nałóg
i jego wpływu na funkcjonowanie
uzależnionego w domu , w szkole
i społeczeństwie,
okazjonalne pogadanki
tematycznie wynikające
z treści nauczania
na poszczególnych
lekcjach, spotkania
z pedagogiem szkolnym
5. Działalność proekologiczna
- zbiórki surowców wtórnych.
- propagowanie działalności ekologicznej
wśród najmłodszych,
- kontynuacja Tygodnia Ekologicznego,
konkursu przyrodniczo - ekologicznego,
konkursu Ratownik 2015,
- przeprowadzenie akcji Sprzątanie Świata,
Dzień Ziemi
- poznanie i ochrona najbliższego
środowiska naturalnego
zachęcanie do zbierania
nakrętek, baterii oraz
makulatury,
segregowanie śmieci,
lekcja ekologiczna
dla maluchów
przygotowana przez
dzieci z kl. IV - VI,
udział w akcjach
ogólnopolskich.
lokalnych i szkolnych
o charakterze
ekologicznym, koła
zainteresowań, prelekcje,
wycieczki, konkursy
plastyczne,
6. Profilaktyka chorób zakaźnych
i społecznych
- przybliżenie dzieciom wiadomości
na temat chorób cywilizacyjnych
wpływających na wyniszczenie organizmu,
- potrzeba szczepień ochronnych dla dzieci
i młodzieży,
- niszczący wpływ kąpieli słonecznych
i solarium na skórę i cały organizm
nastolatków,
pogadanki na temat
higieny stóp w celu
ochrony przed grzybicą
oraz innych chorób skóry
(gimn. kor.), prelekcje,
filmy, prezentacje
multimedialne, referaty,
gazetki ścienne,
rozmowy z chorymi
osobami
1. Bezpieczeństwo w ramach przepisów
szkolnych
- zapoznanie uczniów z regulaminami
funkcjonującymi na terenie szkoły i poza
nią ( regulamin bhp, korzystania
- sprawdzanie sprzętu
sportowego przed każdą
lekcją wych. fiz.
pogadanka na temat
zasad bhp podczas lekcji.
z klasopracowni, praw i obowiązków
ucznia, spędzania przerw, dyżurów
nauczycieli, wyjazdów na wycieczki i in.),
- profilaktyka bezpiecznych ferii letnich
i zimowych.
- zapewnienie uczniom bezpiecznego
dowozu do szkoły, drogi pieszej do i ze
szkoły,
- stworzenie Kółka Pierwszej Pomocy
w kl. IV - VI w celu przeszkolenia
uczniów z klas I-III,
- bezpieczne poruszanie się po drogach,
- zapewnienie uczniom poczucia
przerwy i poza szkołą,
pogadanki na temat
bezpiecznych wakacji
letnich i zimowych
pogadanki dotyczące
bezpiecznej drogi
do i ze szkoły, deklaracje
zgody na wyjazdy dzieci,
egzaminy na kartę
rowerową, współpraca z
Policją, dyrekcją szkoły,
Urzędem Miejskim,
współpraca ze szkolnym
zespołem ds.
zwolnienie ze składek ubezpieczeniowych)
- emocjonalnej,
- udzielanie pomocy dzieciom z zespołem
nadpobudliwości psycho-ruchowej, ZA, pomoc w przezwyciężaniu problemów
emocjonalnych różnego pochodzenia, wspieranie uczniów w pokonywaniu
nadmiernej nieśmiałości, - otaczanie opieką
dzieci po traumatycznych przeżyciach
- fizycznej.
- otoczenie opieką dzieci z nieprawidłową
wymową, niedosłuchem, wadami wzroku,
wadami postawy( lordoza skolioza),
płaskostopiem, - zadbanie o właściwy dobór
miejsca do pracy dziecku z deficytami
fizycznymi, - zapewnienie uczniom
właściwych, bezpiecznych warunków do
realizacji zajęć wychowania fizycznego
specjalistycznymi,
rodzicami, zajęcia SI,
socjoterapią, terapie
indywidualne
stosowanie zabiegów
pokonujących problemy
emocjonalne uczniów,
podnoszenie samooceny
dziecka, wspieranie
uczniów w pokonywaniu
własnych słabości, zajęcia
SI, spotkania
indywidualne, współpraca
z poradniami
specjalistycznymi, terapie
psychologiczne,
zajęcia gimnastyki
korekcyjnej, terapia
logopedyczna, zajęcia
rewalidacyjne, dobór
właściwego miejsca
pracy, gimnastyka
śródlekcyjna ( w miarę
potrzeb), badania
bilansowe,
okolicznościowe porady
pielęgniarki szkolnej
Członkowie zespołu ds. profilaktyki w szkole: