karta przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU
1. Informacje ogólne
Nazwa przedmiotu i kod (wg
planu studiów):
Filozofia B-9
Nazwa przedmiotu (j. ang.):
Philosophy
Kierunek studiów:
Turystyka i rekreacja
Specjalność/specjalizacja:
Poziom kształcenia:
studia I stopnia
Profil kształcenia:
Forma studiów:
Obszar kształcenia:
Dziedzina:
Dyscyplina nauki:
Koordynator przedmiotu:
praktyczny (P)
studia stacjonarne
Nauk humanistycznych
Nauk humanistycznych
filozofia
Janusz Boczar – dr nauk filozoficznych
2. Ogólna charakterystyka przedmiotu
Przynależność do modułu:
Kształcenia podstawowego
Status przedmiotu:
obowiązkowy
Język wykładowy:
polski
Rok studiów, semestr:
II, 4
Forma i wymiar zajęć
według planu studiów:
Wykład 30 h
Interesariusze i instytucje
partnerskie
(nieobowiązkowe)
Wymagania wstępne /
Przedmioty wprowadzające:
Brak
1
1
A. Liczba godzin wymagających
bezpośredniego udziału nauczyciela z
podziałem na typy zajęć oraz całkowita liczba
punktów ECTS osiąganych na tych zajęciach
Wykład
B. Poszczególne typy zadań do
samokształcenia studenta (niewymagających
bezpośredniego udziału nauczyciela) wraz z
planowaną średnią liczbą godzin na każde i
sumaryczną liczbą ECTS
Nie dotyczy
C. Liczba godzin
praktycznych/laboratoryjnych w ramach
przedmiotu oraz związana z tym liczba
punktów ECTS
Nie dotyczy
stacjonarne
Całkowita liczba punktów ECTS
Niestacjonarne
3. Bilans punktów ECTS
30
W sumie:
ECTS 1
4. Opis przedmiotu
Cel przedmiotu:
Zaznajomienie studentów z tradycją filozoficzną kultury zachodniej. Wyrobienie ogólnej kultury
umysłowej studentów. Zaznajomienie z aparatem pojęciowym i językiem filozofii i filozofii moralnej.
Wyrobienie nawyku krytycznego myślenia. Rozwijanie umiejętności posługiwania się językiem
filozoficznym. Wyrobienie zdolności formułowania argumentów i dyskutowania problemów
filozoficzno - moralnych.
Metody dydaktyczne: podające (wykład informacyjny), eksponujące (pokaz multimedialny)
Treści kształcenia
Wykłady:
1.Wprowadzenie w problematykę filozoficzną. Pojęcie filozofii i jej miejsce pośród innych typów działalności
intelektualnej człowieka (nauka, sztuka); główne dyscypliny filozofii.
2.Filozofia starożytnej Grecji: filozofia presokratyczna w poszukiwaniu arche; zwrot ku filozofii człowieka u
progu okresu klasycznego – sofiści i Sokrates; wielkie systemy filozoficzne starożytności: Platon i Arystoteles;
filozofia okresu helleńskiego jako filozofia życia: stoicy i epikurejczycy.
3.Filozofia chrześcijańska (starożytność i średniowiecze): okres patrystyczny jako proces tworzenia
fundamentów chrześcijańskiej antropologii: św. Augustyn; filozofia scholastyczna jako próba racjonalizacji
światopoglądu religijnego: św. Anzelm z Canterbury, św. Tomasz z Akwinu.
4.Filozofia nowożytna od XVI do XVIII w.: ku nowym horyzontom filozoficznym: Bacon, Hobbes;
racjonalizm XVII wieku – absolutyzacja rozumu: Kartezjusz, Spinoza, Leibniz; brytyjski empiryzm XVIII w –
zmiana paradygmatu filozoficznego: Locke, Berkeley, Hume; krytyczne i transcendentalne wątki w filozofii
Kanta jako początek rozłamu w filozofii Zachodu.
5.Filozofia kontynentalna XIX i XX w.: filozofia niemiecka XIX w. jako pokłosie kantowskiego
transcendentalizmu; nurt fenomenologiczny i egzystencjalizm jako jądro filozofii kontynentalnej XX w.;
postmodernizm jako sprzeciw wobec tradycyjnej filozofii.
6.Filozofia anglosaska XIX i XX w: utylitaryzm i liberalizm XIX w.; pragmatyzm amerykański jako nowa
metodologia myślenia; filozofia analityczna jako refleksja nad językiem i poznaniem; szkoła lwowskowarszawska jako najważniejsze zjawisko w dziejach filozofii polskiej.
2
5. Efekty kształcenia i sposoby weryfikacji
Efekty kształcenia
Efekt
przedmiotu
B9_W_01
Student, który zaliczył przedmiot (spełnił minimum wymagań)
Efekt
kierunkowy
Wiedza:
Posiada podstawową wiedzę w zakresie turystyki i rekreacji oraz elementy
wiedzy w zakresie wybranych dyscyplin komplementarnych takich jak m.in.:
filozofia
K_W02
Sposoby weryfikacji efektów kształcenia
Lp. Efekt
Sposób weryfikacji
przedmiotu
1
B9_W_01
kolokwium końcowe
Ocena formująca
– przykładowe
sposoby jej
wystawienia
poniżej
Ocena końcowa
przykładowe
sposoby jej
wystawienia
poniżej
Ocena z
kolokwium
końcowego
Kryteria oceny:
w zakresie wiedzy
Efekt
kształcenia
Na ocenę 3,0
Posiada wiedzę w zakresie problematyki filozoficznej będącej K_W02
przedmiotem wykładu w stopniu dostatecznym.
Na ocenę 5,0
Posiada wiedzę w zakresie problematyki filozoficznej będącej K_W02
przedmiotem wykładu w stopniu bardzo dobrym
Kryteria oceny końcowej
Obecność na wykładzie 25%
Kolokwium końcowe 75 %
Zalecana literatura
Podstawowa:
Tatarkiewicz W., Historia filozofii, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1988.
Encyklopedia filozofii, red. T. Honderich, Zysk i S-ka Wydawnictwo, Poznań 1998-1999.
Uzupełniająca:
Blackburn S., Oksfordzki słownik filozoficzny, Książka i Wiedza, Warszawa 1997.
Historia filozofii zachodniej, red. Richard H. Popkin, Poznań 2004.
Kenny A., Krótka historia filozofii zachodniej, Warszawa, Prószyński i S-ka, [b.d.].
Russell B., Dzieje Filozofii Zachodu, Fundacja Aletheia, Warszawa 2000.
Przewodnik po etyce, red. Peter Singer, Warszawa 2000.
Przewodnik po współczesnej filozofii politycznej, red. R. E. Goodin, Ph. Pettit, Warszawa 1998.
3