KARTA KURSU

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr…………..
KARTA KURSU
Nazwa
Chemia nieorganiczna
Nazwa w j. ang.
Inorganic Chemistry
Kod
Koordynator
Punktacja ECTS*
Dr hab. Krzysztof Kruczała, prof. UP
6
Zespół dydaktyczny
dr Paweł Cieśla
dr Iwona Stawoska
dr Ewa Żesławska
mgr Alicja Żylewska
Opis kursu (cele kształcenia)
Poznanie genezy pierwiastków oraz reakcji promieniotwórczych. Opanowanie szczegółowej wiedzy na
temat związków pierwiastków bloku s i p oraz właściwości samych pierwiastków oraz wybranych zagadnień
na temat własności pierwiastków przejściowych. Poznanie nomenklatury związków nieorganicznych.
Poznanie wiązań chemicznych oraz sposobu ich graficznej prezentacji. Kształtowanie umiejętności
korelacji właściwości pierwiastków i jonów z położeniem w układzie okresowym i konfiguracją elektronową.
Kształtowanie umiejętności krytycznej analizy, interpretacji i opisu wyników przeprowadzanych
doświadczeń oraz współpracy w grupie.
Warunki wstępne
Wiedza
Umiejętności
Kursy
Znajomość treści kształcenia chemii ogólnej i analitycznej
Posługiwanie się podstawowymi naczyniami laboratoryjnymi
Zaliczenie przedmiotów: Chemia Ogólna i Chemia Analityczna
1
Efekty kształcenia
Efekt kształcenia dla kursu
Wiedza
W01. Zna genezę pierwiastków.
W02. Zna układ okresowy.
W03. Wyjaśnia okresowość właściwości
fizykochemicznych.
W04. Zna pojęcia elektroujemność, powinowactwo
elektronowe, potencjał jonizacji, promień atomowy,
jonowy.
W05. Charakteryzuje właściwości elektryczne i
magnetyczne cząsteczek i ciał stałych.
W06. Omawia najważniejsze właściwości, reaktywność i
zastosowanie pierwiastków grup głównych oraz związków
nieorganicznych (tlenki, wodorotlenki, kwasy, sole).
W07. Wykazuje podstawową wiedzę na temat metali
wewnętrznoprzejściowych i zewnętrznoprzejściowych.
W08. Zna podstawowe założenia teorii pola ligandów oraz
budowy i nomenklatury związków kompleksowych.
W09. Umie wyjaśnić idee zjawiska katalizy.
W10. Zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny
pracy w laboratorium chemicznym.
Efekt kształcenia dla kursu
Umiejętności
U01.Potrafi identyfikować, analizować i rozwiązywać
problemy chemiczne w oparciu o zdobytą wiedzę.
U02.Potrafi w sposób przystępny przedstawiać
podstawowe zagadnienia z zakresu chemii
nieorganicznej.
U03.Umie wykorzystywać programy komputerowe w
zakresie analizy danych.
U04. Posiada umiejętność sporządzania sprawozdań i
raportów z przeprowadzonych eksperymentów z
zastosowaniem programów komputerowych.
U05. Potrafi uczyć się samodzielnie.
U06. Potrafi planować i wykonywać proste badania
doświadczalne, obserwacje zjawisk i procesów
chemicznych oraz analizować ich wyniki.
Efekt kształcenia dla kursu
Kompetencje
społeczne
K01. Sprawnie organizuje wspólne wykonywanie zadań i
pracę w grupie.
K02. Postępuje z powierzonym sprzętem laboratoryjnym
zgodnie z obowiązującymi procedurami.
Odniesienie do efektów
kierunkowych
K_W01
K_W01, K_W02
K_W01, K_W02
K_W01, K_W02
K_W01, K_W02, K_W08
K_W01, K_W08
K_W01
K_W01
K_W01, K_W02, K_W08
K_W16
Odniesienie do efektów
kierunkowych
K_U01
K_U12
K_U05
K_U07
K_U13
K_U03, K_U07
Odniesienie do efektów
kierunkowych
K_K02
K_K12
2
Organizacja
Forma zajęć
Ćwiczenia w grupach
Wykład
(W)
A
Liczba godzin
15
K
L
15
S
P
E
45
Opis metod prowadzenia zajęć
Prezentacja multimedialna
Wykład informacyjny
Wykład konwersatoryjny
Pogadanka przedstawiająca nowe wiadomości
Dyskusja
Metody praktyczne
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Inne
x
x
x
x
x
Egzamin ustny
Praca pisemna
(esej)
Referat
Udział w
dyskusji
Projekt
grupowy
Projekt
indywidualny
Zajęcia
terenowe
Ćwiczenia w
szkole
Praca
laboratoryjna
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Egzamin
pisemny
W01
W02
W03
W04
W05
W06
W07
W08
W09
W10
U01
U02
U03
U04
U05
U06
K01
K02
Gry
dydaktyczne
E – learning
Formy sprawdzania efektów kształcenia
x
X
3
W trakcie semestru 2 sprawdziany z zajęć audytoryjnych i 2 sprawdziany z zajęć
laboratoryjnych.
Kryteria oceny
Do zaliczenie zajęć laboratoryjnych wymagane jest oddanie poprawnych sprawozdań
ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych.
Ocena końcowa obejmuje w równym stopniu wyniki wszystkich kolokwiów i egzaminu.
Uwagi
Treści merytoryczne (wykaz tematów)
1. Pochodzenie pierwiastków;
2. Klasyfikacja, budowa, właściwości, reaktywność i zastosowanie związków nieorganicznych
- tlenki,
- wodorotlenki,
- kwasy,
- sole.
3. Układ okresowy, okresowość właściwości fizykochemicznych;
4. elektroujemność, powinowactwo elektronowe, potencjał jonizacji, promień atomowy, jonowy.
5. Konfiguracja elektronowa atomów i jonów,
6. Właściwości elektryczne i magnetyczne.
7. Pierwiastki grup głównych:
- występowanie,
- otrzymywanie,
- reaktywność,
- iczby koordynacji,
- zastosowania.
8. Metale wewnętrznoprzejściowe i zewnętrznoprzejściowe:
- związki kompleksowe,
- teoria pola ligandów.
9. Kataliza homogeniczna i heterogeniczna.
Wykaz literatury podstawowej
1. A. Bielański, Podstawy Chemii Nieorganicznej, PWN Warszawa, 2008
2. P.A. Cox, Krótkie Wykłady Chemia Nieorganiczna, PWN Warszawa, 2006
Wykaz literatury uzupełniającej
1. F.A. Cotton, G. Wilkinson,Chemia Nieorganiczna, podstawy PWN Warszawa, 1995
2. S.F.A. Kettle, Fizyczna Chemia Nieorganiczna, PWN Warszawa, 1999
3. R. Sołoniewicz, Pierwiastki chemiczne grup głównych, WNT, Warszawa, 1989
4. D.F. Shriver, P.W. Atkins, C.H. Langford, Inorganic Chemistry, Oxford University Press, Oxford, 1994
4
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta)
Ilość godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Ilość godzin pracy studenta
bez kontaktu z
prowadzącymi
Wykład
15
Konwersatorium, ćwiczenia, laboratorium itd.
60
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
10
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
20
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
Napisanie sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych
30
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie)
Przygotowanie do egzaminu
Ogółem bilans czasu pracy
Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
25
160
6
5