L E K T U R Y Biblia , O synu marnotrawnym ci Artur Conan Doyle
Transkrypt
L E K T U R Y Biblia , O synu marnotrawnym ci Artur Conan Doyle
LEKTURY Biblia , O synu marnotrawnym ci Artur Conan Doyle Przygody Sherlocka Holmesa Aleksander Fredro Zemsta Homer Iliada (fragment) Jan Kochanowski Treny: V, VII, VIII Molier Sk piec Nocny ekspres Antoine de SaintBalladyna (fragmenty) William Szekspir Romeo i Julia Dorota Terakowska Poczwarka Ponadto: - Jasnorzewska, Kazimierz , Zbigniew Herbert, Jan Twardowski i Shrek, , Zemsta, Lista Schindlera). Analiza i interpretacja Tworzenie wypowiedzi ukierunkowana analiza i interpretacja i obrazie rozpoznawanie intencji wypowiedzi: aprobaty, dezaprobaty, negacji, prowokacji opisywan lanie tematyki utworu i jego problematyki streszczanie (linearne) i opowiadanie czytanych publicystycznych, naukowych rozpoznawanie wypowiedzi argumentacyjnej (teza, argumenty, kontrargumenty, wnioski) argumentacyjnych; wskazywanie tez ustnych i pisemnych przestrzeganie zasad poprawne i stosowne a ci mimika) skazane tematy przekazywanych werbalnie i niewerbalnie s oraz opisywanie organizacji artystycznej (poetyki) utworu lanie uniwersalnej a: ponadczasowe problemy egzystencjalne, , , cierpienie, ; uczucia ludzkie; ci, jak: wiara religijna, , sprawiedli tolerancja, szacunek dla drugiego owieka, humanitaryzm, poszukiwanie prawdy, dociekanie sensu; refleksja na temat uniwersalnych humanistycznych; dostrzeganie nicowania obyczajowych, religijnych, etycznych, kulturowych do nauczyciela, lekarza, uczelni) (jako odbiorca i nadawca) przekazywania informacji, w tym z Internetu przestrzeganie zasad etyki mowy w komunikacji internetowej uczestniczenie w dyskusji: zdania, popieranie tezy argumentami, polemizowanie z innymi (kontrargumenty) cytowanie w argumentacji odpowiednich tekstu ba inscenizacji dnianie kontekstu agresji i manipulacji rozpoznawanie wypowiedzi o charakterze emocjonalnym historycznego rodzaje literackie: epika specyficznych cech narracji i ich funkcji i ich np.: tolerancja nietolerancja, patriotyzm nacjonalizm, prawda wiara religijna bigoteria i perswazyjnym cie stylu, rozpoznawanie stylu potocznego, artystycznego i naukowego wypowiedzi o charakterze perswazyjnym zasady etyki mowy ne wzorce postaw ecznych, obyczajowych, narodowych, religijnych, etycznych, kulturowych regionu styl publicystyczny podstawowych zasad edytorskich wyszukiwanie w wypowiedzi potrzebnych informacji ci od ich funkcji w przekazie; rozpoznawanie intencji wypowiedzi (aprobata, dezaprobata, negacja, prowokacja) selektywne korzystanie z elektronicznych przekazywania informacji rozpoznawanie tematu fleksyjnego rozpoznawanie pochodnych towaniu znaczenia onych onych dostosowanie szyku przekazywanym informacjom w utworze), liryka (charakteryzowanie postaci rze lirycznym), dramat (elementy dramatu: akt, scena, monolog, dialog; lanie ich funkcji w utworze, literackie sposoby budowania postaci dramatycznej i pozawerbalne) zaliczanie czytanych liryki i dramatu gatunki literackie: komedia (komizm, tragedia (cechy gatunkowe, tragizm), biblijna: cechy gatunkowe, tematy, sensy uniwersalne), obyczajowa, przygodowa, detektywistyczna, opowiadanie obyczajowe, przygodowe, detektywistyczne, stylistycznych z zakresu fonetyki, nych z klasy ne rodzaje), neologizm, archaizm, zdrobnienie, zgrubienie, wyrazy lanie ich funkcji rozpoznawanie ironii lanie jej funkcji w utworze analiza i interpretacja filmu dnieniem jego specyfiki jako dziedziny sztuki spektaklu teatralnego: przekazywanych werbalnie oraz zawartych omawianie spektaklu teatralnego dnieniem jego specyfiki teatr jako rodzaj sztuki wskazywanie w tekstach czesnej kultury popularnej tradycyjnych i kulturowych wskazywanie w czytanych utworach literackich i innych tekstach kultury informacje o wybranych wybitnych (pisarzach i poetach) polskich: owacki, i obcych: W. Shakespeare, Molier, A. Conan Doyle, A. de Saint- z teatrem (spektakl, gra, scena, dekoracje, rekwizyt, choreografia itp.) tworzenie wypowiedzi pisemnych Charakterystyka postaci literackiej i filmowej, sprawozdanie ze spektaklu teatralnego; urozmaicone kompozycyjnie i fabularnie opowiadanie; opis sytuacji stylistycznie; rozprawka; podanie; list motywacyjny dostosowywanie odmiany do formy wypowiedzi stosowanie zasad organizacji tekstu zgodne z wymogami gatunku (formy wypowiedzi)