Kierunek i poziom studiów: Chemia II stopień Sylabus modułu
Transkrypt
Kierunek i poziom studiów: Chemia II stopień Sylabus modułu
Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział str. 1 Kierunek i poziom studiów: Chemia II stopień Sylabus modułu: Moduł przedmiotów specjalizacyjnych A (0310-CH-S2-004 ) Nazwa wariantu modułu: Mechanizmy reakcji w chemii organicznej (0310-CH-S2-153) 1. Informacje ogólne koordynator modułu rok akademicki semestr forma studiów sposób ustalania oceny końcowej modułu informacje dodatkowe dr Halina Niedbała 2013/2014 drugi stacjonarne ocena z egzaminu 2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta nazwa wykład prowadzący grupa(-y) treści zajęć kod 0310-CH-S2153_fs_1 Dr Halina Niedbała 1. Omówienie mechanizmów różnego typu reakcji w chemii organicznej oraz metod badania tych mechanizmów. Podstawowe typy mechanizmów: reakcje rodnikowe i jonowe. Reakcje substytucji nukleofilowej SN1 i SN2 przy tetragonalnym atomie węgla. Reakcje z udziałem grupy sąsiadującej (3godz., dr H. Niedbała) 2. Wewnątrzcząsteczkowe podstawienie nukleofilowe SNi. Reakcje eliminacji E1 i E2. Substytucja nukleofilowa przy trygonalnym atomie węgla. (3godz., dr H. Niedbała) 3. Mechanizmy reakcji addycji do wiązań C=C i C=O. Przyłączanie do układów sprzężonych. Mechanizm aromatycznej substytucji elektrofilowej; wpływ podstawników; ilościowe ujęcie reaktywności substratu – współczynniki reaktywności cząstkowych dla poszczególnych pozycji. (3godz., dr H. Niedbała) 4. Równanie Hammetta i jego zastosowanie. Mechanizmy reakcji aromatycznej substytucji nukleofilowej, sole Meisenheimera, mechanizm polegający na tworzeniu arynu, podstawienie w aromatycznych solach diazoniowych. (3godz., dr H. Niedbała) 5. Mechanizmy wybranych reakcji przegrupowania na atomach: węgla, tlenu i azotu(2godz., dr H. Niedbała). Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział metody prowadzenia zajęć liczba godzin dydaktycznych (kontaktowych) liczba godzin pracy własnej studenta opis pracy własnej studenta organizacja zajęć literatura obowiązkowa str. 2 Jak w opisie modułu 15 10 Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy odnośnie wskazanych zagadnień na wykładzie. Wykłady odbywają się w blokach 3 godz. 1. J. March, Chemia organiczna. Reakcje, mechanizmy, budowa, PWN, Warszawa, 1990, 2. R.W. Alder, R. Baker, J.M. Brown, Mechanizmy reakcji w chemii organicznej, PWN, Warszawa, 1977, 3. N.S. Isaacs, Fizyczna chemia organiczna. Ćwiczenia, PWN, Warszawa, 1974,J. McMurry, Chemia organiczna, PWN, Warszawa, 2000. literatura uzupełniająca adres strony www zajęć informacje dodatkowe nazwa konwersatorium prowadzący grupa(-y) treści zajęć metody prowadzenia zajęć liczba godzin dydaktycznych kod 0310-CH-S2153_fs_2 Dr inż. Maciej Serda Omówienie wybranych mechanizmów reakcji i rozwiązywanie zadań z zakresu: 1. Podstawowe typy mechanizmów: reakcje rodnikowe i jonowe. (3 godz. dr inż. M. Serda) 2. Reakcje substytucji nukleofilowej SN1 i SN2 przy tetragonalnym atomie węgla. Reakcje eliminacji E1 i E2. (3 godz. dr inż. M. Serda) 3. Mechanizmy reakcji addycji do wiązań C=C i C=O. Przyłączanie do układów sprzężonych.(3 godz. dr inż. M. Serda) 4. Reakcje pericykliczne.(3 godz. dr inż. M. Serda) 5. Mechanizmy reakcji aromatycznej substytucji nukleofilowej.(3 godz. dr M. Serda) Jak w opisie modułu 15 Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział (kontaktowych) liczba godzin pracy własnej studenta opis pracy własnej studenta organizacja zajęć literatura obowiązkowa str. 3 10 Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy odnośnie wskazanych zagadnień na wykładzie. konwersatorium odbywa się w blokach 3 godz. 1. J. March, Chemia organiczna. Reakcje, mechanizmy, budowa, PWN, Warszawa, 1990, 2. R.W. Alder, R. Baker, J.M. Brown, Mechanizmy reakcji w chemii organicznej, PWN, Warszawa, 1977, 3. N.S. Isaacs, Fizyczna chemia organiczna. Ćwiczenia, PWN, Warszawa, 1974,J. McMurry, Chemia organiczna, PWN, Warszawa, 2000. literatura uzupełniająca adres strony www zajęć informacje dodatkowe 3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu nazwa egzamin kod(-y) zajęć osoba(-y) przeprowadzając a(-e) weryfikację wymagania merytoryczne kryteria oceny przebieg procesu weryfikacji informacje dodatkowe kod 0310-CH-S2153_w_1 0310-CH-S2-153_fs_1 Dr Halina Niedbała Treści wykładów i konwersatorium oraz wskazana literatura Skala ocen: 51 - 60% prawidłowych odpowiedzi – 3,0 61 - 70% prawidłowych odpowiedzi – 3,5 71 - 80% prawidłowych odpowiedzi – 4,0 81 - 90% prawidłowych odpowiedzi – 4,5 91 - 100% prawidłowych odpowiedzi – 5,0 Egzamin ustny z pytaniami otwartymi Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział nazwa kolokwium pisemne kod(-y) zajęć osoba(-y) przeprowadzając a(-e) weryfikację wymagania merytoryczne kryteria oceny przebieg procesu weryfikacji str. 4 kod 0310-CH-S2153_w_2 0310-CH-S2-153_fs_2 Dr inż. Maciej Serda Treści konwersatorium i wskazana literatura Skala ocen: 51 - 60% prawidłowych odpowiedzi – 3,0 61 - 70% prawidłowych odpowiedzi – 3,5 71 - 80% prawidłowych odpowiedzi – 4,0 81 - 90% prawidłowych odpowiedzi – 4,5 91 - 100% prawidłowych odpowiedzi – 5,0 Sprawdzian pisemny weryfikujący wiedzę oraz umiejętności w rozwiązywaniu zadań i problemów poruszanych w czasie zajęć konwersatoryjnych - 1 godz. informacje dodatkowe nazwa odpowiedź ustna kod(-y) zajęć osoba(-y) przeprowadzając a(-e) weryfikację wymagania merytoryczne kryteria oceny przebieg procesu weryfikacji informacje dodatkowe kod 0310-CH-S2153_w_4 0310-CH-S2-153 _fs_2 Dr inż. Maciej Serda Treści wykładów, konwersatorium i wskazana literatura Skala ocen: 51 - 60% prawidłowych odpowiedzi – 3,0 61 - 70% prawidłowych odpowiedzi – 3,5 71 - 80% prawidłowych odpowiedzi – 4,0 81 - 90% prawidłowych odpowiedzi – 4,5 91 - 100% prawidłowych odpowiedzi – 5,0 Ocena wiedzy zdobytej na wykładach oraz w czasie samodzielnej pracy z podręcznikiem