Zmiany w Statucie - Szkoła Podstawowa nr 95

Zmiany w statucie wprowadzone z dniem 31 sierpnia 2016r.
W statucie Szkoły Podstawowej nr 95 we Wrocławiu wprowadza się następujące zmiany:
1. zmianę polegającą na tym, iż § 35 ust5 pkt 5.1 otrzymuje brzmienie: stosownie do
wymiaru zatrudnienia przeprowadzenie 2 godzin tygodniowo w przeliczeniu na pełny
etat zajęć uwzględniających potrzeby i zainteresowania uczniów w ramach działań
statutowych szkoły
2. w §37 skreśla się ust.8
3. zmianę polegającą na tym, iż § 38 ust.6 pkt 6.3 dodaje się wyrazy poza sytuacjami na
lekcjach w których telefon komórkowy lub inne urządzenia elektroniczne są
wykorzystywane do celów edukacyjnych za zgodą nauczyciela prowadzącego zajęcia.
Po punkcie 6.3. dodaje się punkt 6.3.1 w brzmieniu Na terenie szkoły uczniowie mogą
korzystać z telefonów komórkowych i internetu tylko w uzasadnionych przypadkach.
Za uzasadnione przypadki korzystania z komórki uznaje się złe samopoczucie,
odwołanie zajęć lekcyjnych, przedłużony uzasadniony pobyt w szkole, zdarzenia
losowe, sytuacje zdrowotne. Po punkcie 6.3.1. dodaje się punkt 6.3.2 w brzmieniu W
klasach 1-3 telefon komórkowy może być użyty na przerwie za zgodą nauczyciela
wychowawcy lub innego nauczyciela prowadzącego zajęcia do kontaktu z rodzicami
lub osobami prawnymi
Zmiany w statucie wprowadzone z dniem 14 pażdziernika 2016r.
W statucie Szkoły Podstawowej nr 95 we Wrocławiu wprowadza się następujące zmiany:
w Rozdziale X Warunki bezpiecznego pobytu uczniów w szkole wprowadza się Rozdział X a w
brzmieniu: Zasady i formy współpracy z rodzicami /prawnymi opiekunami/ w brzmieniu:
1. Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w zakresie nauczania, wychowania i profilaktyki.
2) Rodzice /prawni opiekunowie/ mają prawo do:
a) znajomości zadań i zamierzeń edukacyjnych w danej klasie i szkole, znajomości wymagań
edukacyjnych wynikających z realizowanych przez nauczycieli programów nauczania,
b) znajomości przepisów dotyczących oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz
przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów,
c) dostępu do treści danych przetwarzanych przez szkołę, uzyskiwania w trakcie zebrań rodzicielskich
oraz konsultacji indywidualnych i zbiorowych rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego
zachowania, postępów i przyczyn trudności w nauce,
2. Zasady współdziałania szkoły z rodzicami /prawnymi opiekunami/ w zakresie nauczania,
wychowania i profilaktyki:
a) wzajemny szacunek, autentyczny dialog i zaufanie, ) W przypadku zaistniałej sytuacji spornej
rodzic zobowiązany jest do kulturalnego wyrażania swojej opinii. Każde naruszenie godności
nauczyciela będzie przekazywane odpowiednim służbom.
b) jawność,
c) zachowanie hierarchii /wychowawca, pedagog , psycholog Dyrektor Szkoły/.
3. Formy współdziałania szkoły z rodzicami /prawnymi opiekunami/.
a) Komunikacja z rodzicami odbywa się zgodnie z podanym przez wychowawców harmonogramem
zebrań i konsultacji indywidualnych, udostępnionym także na tablicy ogłoszeń na korytarzu i w
sekretariacie szkoły, na stronie internetowej szkoły.
a) zebrania z rodzicami: - organizacyjne – wrzesień, - śródokresowe – listopad, kwiecień, śródroczne – styczeń. b) konsultacje indywidualne: raz w miesiacu) konsultacje indywidualne z
udziałem wszystkich pracowników pedagogicznych szkoły dla poszczególnych klas wg
harmonogramu,
b) w razie nagłej potrzeby nauczyciele i rodzice mogą kontaktować się w każdym dogodnym terminie
po uzgodnieniu z nauczycielem,
c) rodzice mogą kontaktować się z wychowawcą droga meilową.
d) W przypadku konfliktu zaistniałego między uczniami szkoły rodzicom nie wolno podejmować
interwencji na własną rękę w stosunku do innych dzieci. Rodzic jest zobowiązany zgłosić problem do
wychowawcy klasy, pedagoga szkolnego lub Dyrektora Szkoły (Wicedyrektora).
e) rozmowy nauczyciela z rodzicami nie mogą być przeprowadzane w czasie lekcji i podczas dyżuru
nauczyciela na przerwie.
e). rodzice uczestniczą w organizowaniu imprez szkolnych i wyjśc szkolnych , wycieczek
3) Kontakty pomiędzy rodzicami /prawnymi opiekunami/ a szkołą: ) rodzice uczestniczą w
zebraniach klasowych zgodnie z podanym harmonogramem,
b) rodzice są zobowiązani do przynajmniej dwukrotnego w ciągu roku szkolnego spotkania
wychowawcą klasy,
c) nieplanowane wcześniej zebranie rodzicielskie może zwoływać wychowawca klasy lub inny
nauczyciel przedmiotu w porozumieniu z Dyrektorem Szkoły.
d) Na zebraniach i konsultacjach z rodzicami wychowawca przekazuje informacje dotyczące:
e) Statutu Szkoły, - programu wychowawczego szkoły i klasy, Programu Profilaktycznego Szkoły
Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania, - kryteriów oceniania zachowania,
f) bieżących postępów i problemów w zakresie edukacji oraz zachowania ucznia,
g) zagrożeń związanych z etapem rozwoju dziecka,
h) profilaktyki niepowodzeń szkolnych, trudności wychowawczych, uzależnień,
4) Sposoby dokumentowania współpracy z rodzicami oraz informacje dotyczące przetwarzania
danych zgromadzonych przez szkołę:
a) rodzice potwierdzają podpisem: - udział w zebraniach – lista obecności,
- temat konsultacji indywidualnych, planowanych, okazjonalnych /np. wypadki, rażące zachowanie/ w
dzienniku lekcyjnym, - zawiadomienie o niskiej frekwencji ucznia, - informacje o przewidywanej dla
ucznia śródrocznej i końcoworocznej ocenie niedostatecznej, - informację o przewidywanej dla ucznia
śródrocznej i końcoworocznej nagannej ocenie zachowania, - zapoznanie się z ocenami /w tym
opisowymi, bieżącymi, śródrocznymi /,
zgodę na udział ucznia w wycieczkach, zgodę na zajęcia prowadzone w ramach udzielanej pomocy psychologiczno.pedagogicznej oraz
udział w zajęciach wychowania do życia w rodzinie, zgodę na filmowanie/wykonywanie w czasie organizowanych przez szkołę imprez zdjęć dziecka oraz
ich publikację na stronie internetowej lub w gablotach szkoły, w związku z działaniami
informacyjnymi i marketingowymi szkoły, zgodę na udział dziecka w badaniach psychologiczno-pedagogicznych prowadzonych przez szkołę,
- zgodę na wykorzystywanie i rozpowszechnianie przez szkołę prac dziecka wytworzonych pod
kierunkiem nauczyciela na zajęciach szkolnych lub dla celów zajęć szkolnych;
zgody, o których mowa powyżej rodzice/opiekunowie prawni/ wyrażają w postaci oświadczeń
składanych w dokumentacji gromadzonej przez szkołę, w tym kartach zapisu dziecka do szkoły;
dane zgromadzone przez szkołę przetwarzane są wyłącznie w celach statutowych szkoły, w zakresie
wynikającym z przepisów szczegółowych, w tym Ustawy o systemie oświaty, a także w celach
archiwalnych i statystycznych;
e) podanie danych jest obowiązkowe i wynika z Ustawy o systemie oświaty;
g) w przypadku braku kontaktów wychowawcy z rodzicami ucznia, informacje dotyczące osiągnięć
edukacyjnych i zachowania ucznia wychowawca wysyła listem poleconym.
5) Opiniowanie prawa szkolnego i dokumentów wypracowanych przez szkołę:
a) rodzice zapoznają się z prawem szkolnym w sekretariacie i bibliotece szkolnej,stronie internetowej
b) rodzice zgłaszają uwagi wychowawcom w czasie zebrań i konsultacji oraz Dyrektorowi Szkoły,
c) szkoła poznaje opinię rodziców za pomocą ankiet,
d) Rada Rodziców uczestniczy w tworzeniu i ewaluacji prawa szkolnego. wyraża opinie na temat
pracy nauczycieli:
e) Nauczyciel może zwolnić ucznia z lekcji na podstawie pisemnego zwolnienia rodziców, które
zawiera podpis rodziców oraz kontakt (telefon), aby nauczyciel miał możliwość sprawdzić
wiarygodność dostarczonego przez ucznia zwolnienia.
f . Rodzic jest zobowiązany do stawienia się na wezwanie nauczyciela (pisemne, telefoniczne) w
szkole. ). Informacja telefoniczna do rodzica o zaistniałej niedyspozycji dziecka w szkole zobowiązuje
rodzica do odebrania go celem zapewnienia mu opieki.
g.)Rodzic zobowiązany jest znać obowiązujące przepisy i stosować się do nich (wszystkie
najważniejsze przepisy szkolne zamieszczone są na stronie internetowej oraz w bibliotece szkolnej).
Zmiany w statucie wprowadzone z dniem 14 grudnia 2016r.
W statucie Szkoły Podstawowej nr 95 we Wrocławiu wprowadza się następujące zmiany:
w Rozdziale X a Zasady i formy współpracy z rodzicami /prawnymi opiekunami
w rozdziale Xa po pkt.1 dodaje się:
pkt. 1.1. w brzmieniu: Rada rodziców może występować do dyrektora i innych organów szkoły,
organu prowadzącego szkołę oraz organu sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami i opiniami
we wszystkich sprawach szkoły.
pkt.1.2 w brzmieniu : Do kompetencji rady rodziców należy:
1) uchwalenie w porozumieniu z radą pedagogiczną:
programu wychowawczego szkoły obejmującego wszystkie treści i działania o charakterze
wychowawczym skierowane do uczniów, realizowanego przez nauczycieli,
b. programu profilaktyki dostosowanego do potrzeb rozwojowych uczniów oraz potrzeb danego
środowiska, obejmującego wszystkie treści i działania o charakterze profilaktycznym
skierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców
a.
2) w brzmieniu: opiniowanie programu i harmonogramu poprawy efektywności kształcenia lub
wychowania szkoły,
3) w brzmieniu: opiniowanie projektu planu finansowego składanego przez dyrektora szkoły