Załącznik do Uchwały nr 10/2015/2016
Transkrypt
Załącznik do Uchwały nr 10/2015/2016
Załącznik do Uchwały nr 10/2015/2016 Senatu Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 21 grudnia 2015 r Specjalnościowe efekty kształcenia dla kierunku FILOZOFIA Studia pierwszego stopnia Specjalność: Filozofia – Biznes – Polityka (Tabela efektów specjalnościowych i ich odniesień do efektów wzorcowych) Użyte skróty: Przed podkreślnikiem: FS1 - specjalnościowe efekty kształcenia dla kierunku filozofia, studia pierwszego stopnia, specjalność: Filozofia – Biznes - Polityka A - profil ogólnoakademicki Po podkreślniku: W - efekty w zakresie wiedzy U - efekty w zakresie umiejętności K - efekty w zakresie kompetencji społecznych 01, 02, 03, etc. - kolejne numery efektu kształcenia Nazwa kierunku studiów: Filozofia Obszary wiedzy, z których został wyodrębniony kierunek studiów: obszar nauk humanistycznych Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: profil ogólnoakademicki Symbol Opis zakładanych specjalnościowych efektów kształcenia Odniesienie do W czasie studiów absolwent osiąga następujące efekty wzorcowych efektów kształcenia w zakresie specjalności: Filozofia – Biznes - kształcenia Polityka FS1 W0_1 FS1 W0_2 FS1 W0_3 FS1 W0_4 FS1 W0_5 FS1 W0_6 FS1 W0_7 FS1 W0_8 FS1 W0_9 Wiedza Zna podstawowe pojęcia i problemy współczesnej filozofii polityki Zna podstawowe systemy społeczno - polityczne XX wieku Posiada wiedzę na temat podstawowych systemów gospodarczych oraz funkcjonowania przedsiębiorstw w różnych strukturach rynkowych Zna podstawowe pojęcia i problemy z zakresu makroekonomii i mikroekonomii Zna podstawowe prawa ekonomiczne rządzące procesami gospodarczymi na poziomie makro i mikroekonomicznym Posiada podstawową wiedzę na temat współczesnych modeli zarządzania przedsiębiorstwem Zna podstawowe techniki i metody Leadership Zna wpływ czynników religijnych i kulturowych na kształtowanie się współczesnego dyskursu społeczno – politycznego Posiada podstawową wiedzę na temat najważniejszych problemów etycznych mieszczących się w obszarze szeroko K_W03 K_W08 K_W12, K_W14 K_W03 K_W04 K_W14 K_W02 K_W16 K_W15 Załącznik do Uchwały nr 10/2015/2016 Senatu Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 21 grudnia 2015 r rozumianego biznesu i polityki Umiejętności FS1 U0_1 FS1 U0_2 FS1 U0_3 FS1 U0_4 FS1 U0_5 FS1 U0_6 FS1 U0_7 FS1 U0_8 FS1 K0_1 FS1 K0_2 FS1 K0_3 FS1 K0_4 FS1 K0_5 FS1 K0_6 FS1 K0_7 FS1 K0_8 Czyta ze zrozumieniem i interpretuje teksty z zakresu filozofii polityki, przeprowadza argumentacje z wykorzystaniem podstawowych kategorii pojęciowych z zakresu współczesnej filozofii polityki Identyfikuje problemy ekonomiczne na podstawie dostępnych danych statystycznych, przeprowadza argumentację stosując podstawowe kategorie pojęciowe należące do zakresu makro i mikroekonomii Potrafi przeprowadzać na poziomie podstawowym analizę makro i mikroekonomiczną Potrafi analizować skutki stosowania różnych typów polityk makroekonomicznych na kształtowanie bezrobocia, inflacji, budżetu państwa Formułuje oceny zjawisk gospodarczych na podstawie znajomości praw marko- i mikroekomicznych Poddaje analizie różne rodzaje zjawisk społecznych z uwzględnieniem wpływu na ich funkcjonowanie aspektów kulturowych, religijnych oraz ideologicznych Identyfikuje i analizuje na przykładach podstawowe techniki wpływu społecznego Dyskutuje o najważniejszych problemach etycznych w szeroko rozumianej sferze biznesu Kompetencje społeczne Dostrzega konieczność stałego poszerzania i pogłębiania posiadanej wiedzy w zakresie interakcji filozofii, biznesu i polityki Samodzielnie potrafi wyszukiwać informacje w literaturze przedmiotu Jest przygotowany do podejmowania dyskusji na podstawowe tematy współczesnej filozofii polityki Potrafi prezentować oceny podstawowych zjawisk gospodarczych, formułuje własne oceny dotyczące podstawowych polityk makro i mikroekonomicznych Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy, dostosowuje się do nowych warunków, nabywa umiejętności kreatywnego myślenia i pracy zespołowej Komunikuje się z otoczeniem i przekonuje do własnych postaw światopoglądowych Rozumie wpływ sfery ekonomicznej na kształtowanie relacji społecznych, kulturowych, politycznych Rozumie, że w zarządzaniu państwem należy kierować się dobrem społecznym, a korupcję traktować jako szkodliwe i niekorzystne zjawisko z punktu widzenia rozwoju gospodarczego państwa K_U03 K_U10 K_U10 K_U13, K_U18 K_U12 K_U18 K_U07 K_U18 K_K01 K_K04 K_K07 K_K02 K_K04 K_K02 K_K08 K_K09