akademię coachingu

POZNAJ
AKADEMIĘ
COACHINGU
PETRICHOR
Gdy pierwsze krople deszczu uderzają w wyschniętą glebę, ziemia budzi się,
oddycha, oddaje wyjątkowy aromat – petrichor.
”
Bądź zmianą,
którą pragniesz
ujrzeć w świecie
„
Mahatma Gandhi
wstęp
W związku ze zmieniającą się rzeczywistością, ludzie szukają nowych metod
radzenia sobie z problemami. Aby rozwijać i wspierać osoby chcące pomagać
innym powstała Akademia Coachingu Petrichor, która ma na celu uczenie
i propagowanie metod służących pokonywaniu trudności i problemów oraz
udoskonalenie działań wdrażających zmiany.
Coaching jest procesem rozwoju opartym na partnerskiej współpracy Klienta z Coachem.
Jego celem jest pomoc w przełożeniu posiadanej wiedzy i umiejętności na praktyczne
rozwiązania prowadzące do realizacji określonego celu. Ma za zadanie wyzwalać
potencjał ludzki, wywoływać chęć uczenia się, rozwijać i pokonywać trudności. Dzięki
coachingowi możliwe jest precyzyjne określenie celu, optymalizacja działań, trafniejsze
decyzje oraz pełne wykorzystanie własnych zasobów.
Akademia Coachingu Petrichor jest nowym projektem uruchomionym w 2014
roku, współtworzonym przez dwie wysokiej klasy specjalistki w dziedzinie
coachingu- Agnieszkę Zielonkę i Iwonę Żbikowską.
Doświadczenie, wiedza i umiejętności założycielek i prowadzących Akademię Coachingu
Petrichor dają gwarancję efektywności i sukcesu całego projektu.
2
Agnieszka Zielonka jest doktorem nauk
humanistycznych w zakresie psychologii i od
kilkunastu lat pracuje jako konsultant
i coach. Z sukcesem, prowadzi swoją firmę
Rozwój od A do Z. Jest certyfikowanym
business coachem International Coaching
Community (ICC) oraz certyfikowanym
supervisorem ICC, z akredytacją Polskiej Izby
Coachingu, facylitatorem NEWS, pracującym
zarówno indywidualnie (life coaching,
business coaching, executive coaching,
superwizje coachingowe oraz trenerskie,
mentoring) jak i grupowo (team coaching,
szkolenia, grupy superwizyjne, action learning). Jako coach spędziła ponad 550 godzin
w kontakcie indywidualnym z Klientami zarówno w life jak i business coachingu, a ponad 200
godzin ucząc metod coachingu w wielu organizacjach. Jednocześnie przeprowadziła blisko 200
godzin superwizji indywidualnych i grupowych. Sama regularnie korzysta z interwizji w IC
i uczy się nowych metod.
Iwona Żbikowska ukończyła studia
o kierunku zarządzanie i marketing i od 17 lat
prowadzi prężnie działającą Agencję Szkolenia
i Promocji Kadr SUPRA. Jest specjalistką public
relations i doradztwa personalnego oraz
expertem Master Business Trainer. Jest
certyfikowanym
coachem
International
Coaching
Community
(ICC),
aktywnie
działającym w dziedzinie rozwoju osobistego.
Jest również facylitatorem HAE oraz HR
Business Partnerem pracującym z kadrą
średniego i wyższego szczebla jako business
coach.
Ma
wieloletnie
doświadczenie
w organizowaniu i prowadzeniu szkoleń, warsztatów i treningów dla wszystkich grup
odbiorców (Klientów indywidualnych, instytucji państwowych, placówek oświatowych oraz
firm). Specjalizuje się zarówno w coachingu indywidualnym jak i grupowym. Podczas swojej
wieloletniej praktyki zawodowej przeprowadziła ponad 5000 godzin różnego rodzaju szkoleń,
a 75 ukończonych procesów coachingowych świadczy o Jej wysokim profesjonalizmie
i zaufaniu, jakim obdarzają Ją Klienci.
3
założenia programu Akademii
Akademia Coachingu Petrichor jest całościowym programem szkoleniowym,
umożliwiającym zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uprawiania działalności
w zakresie coachingu - wspierania ludzi w dążeniu do celów i rozwiązywania ich
trudności.
Jest to kurs, który kompleksowo przygotowuje do zawodu coacha zgodnie
z wytycznymi Izby Coachingu oraz kodeksu etycznego IC.
Akademia Coachingu Petrichor daje również narzędzia do działania w obszarze
zarządzania, edukacji i pomocy psychologicznej - może być więc przydatnym kursem
rozszerzającym dla osób, pracujących w różnych branżach np. oświata lub biznes.
Koncepcja Akademii Coachingu Petrichor ułatwia realizację idei, że Ci którzy chcą
pracować z innymi ludźmi chcą robić to w najlepszy możliwy sposób. Dlatego nie
tylko skupiamy się na przekazaniu wiedzy i umiejętności, ale również
odpowiedniego podejścia, wartości, w które wierzymy i które cechują dobrego
coacha.
Szkolenie jest typowo treningowe - przy minimum teorii, maksimum praktyki. Od
ćwiczeń związanych z tematyką zjazdów, aż po niezliczone symulacje rozmów
coachingowych. Każdy uczestnik będzie wielokrotnie w roli coacha i klienta.
dla kogo?
Swoją ofertę kierujemy do osób pragnących pomagać innym w wyzwalaniu ich
potencjału. Idealny kandydat na coacha:
cechuje się osobistą
dojrzałością
ma dużą motywację do
rozwoju osobistego
chce być dobrym coachem
swoją przyszłość zawodową wiąże z coachingiem lub innymi formami pracy z ludźmi (jako
menadżer, trener, doradca, konsultant, terapeuta, wychowawca, etc.)
jest człowiekiem z pasją i chce
być profesjonalistą w swojej
branży
chce rozwinąć swoje zasoby i
umiejętności interpersonalne
chce nauczyć się, w jaki
sposób efektywnie pomagać
innym
4
cele Akademii
Podstawowym celem szkolenia jest zdobycie i wzmacnianie praktycznych umiejętności
w zakresie prowadzenia coachingu. Ponadto, Akademia Coachingu Petrichor swoim
słuchaczom gwarantuje:
rozwinięcie swoich
umiejętności
interpersonalnych
doświadczenie zmiany
coachingowej "na sobie"
poznanie efektywnych
metod pracy z ludźmi
ukształtowanie postawy
profesjonalnego coacha
metodologia
Nasze szkolenie, to nie tylko przekazywanie technik stosowanych w coachingu.
To również dynamiczny proces grupowy w którym uczestnicy tworzą zgrany
zespół i uczą się od siebie nawzajem. Dlatego też zajęcia prowadzone są w małej
grupie, liczącej nie więcej niż 15 osób.
Przyjęte przez Akademię Coachingu Petrichor, najlepsze metody szkolenia to:









Mini wykłady i prezentacje
ćwiczenia indywidualne i grupowe,
odgrywanie ról,
dyskusje,
case study,
praca z kamerą,
coaching,
superwizje indywidualne i grupowe,
praktyki.
5
sylwetka absolwenta
Celem Akademii Coachingu Petrichor jest profesjonalne przygotowanie kandydatów na
coachów do prowadzenia działalności z tego zakresu. Zależy nam aby każdy uczestnik
szkolenia stał się specjalistą w dziedzinie coachingu, dlatego po jego zakończeniu
Absolwent posiada:
 gruntowną znajomość teorii coachingu,
 umiejętność stosowania coachingu w praktyce,
 świadomość odpowiedzialności za profesjonalizm w relacji
coachingowej,
 wysokie kompetencje interpersonalne,
 umiejętność inspirowania i wspierania zmian u klienta,
 szerokie spektrum możliwości pracy coachingowej w każdym
środowisku,
 wiedzę na temat najbardziej skutecznych metod pomagania
i motywowania,
 umiejętność korzystania ze wsparcia superwizyjnego oraz
regularnego autocoachingu.
warunki uczestnictwa
Uczestnikiem Akademii Coachingu Petrichor może zostać osoba pełnoletnia
z wykształceniem wyższym. Osoby z wykształceniem średnim mogą zostać
przyjęte po indywidualnym rozpatrzeniu zgłoszenia i rozmowie kwalifikacyjnej.
W przypadku większej ilości zgłoszeń, wpisujemy na listę rezerwową.
Certyfikat coacha otrzymują osoby, które zaliczyły minimum 80% zajęć i zdały
pomyślnie egzamin. Osoby, które opuściły więcej modułów szkoleniowych, bądź też nie
zaliczą zadań czy egzaminów, otrzymują zaświadczenie o udziale w szkoleniu.
Nie ma możliwości odrabiania zajęć. W wyjątkowych sytuacjach istnieje
możliwość odpłatnego udziału w alternatywnych szkoleniach pod warunkiem
zebrania się grupy.
Opłata za zajęciach obowiązuje bez względu na obecność.
6
zarys programu
ETAP 1
ETAP 2
ETAP 3
ETAP 4
Podstawy pracy coachingowej
Trzydniowe warsztaty z zakresu metodologii pracy coachingowej
(30 godzin dydaktycznych)
Celem tych zajęć jest zdobycie umiejętności psychologicznych w pracy z drugim człowiekiem
oraz całościowe zapoznanie się z coachingiem jako metodą pracy. Podczas zajęć przewidziana
jest praca treningowa nad tworzeniem relacji partnerskiej z klientem mającej na celu
zbudowanie i utrzymanie zaufania. Uczestnicy uczą się także metod zawierania kontraktu,
określania celów i utrzymywania procesu prowadzącego do ich realizacji, a także wyznaczania
i kontrolowania przebiegu procesu coachingu.
Dwudniowy trening kontaktu z klientem (20 godzin dydaktycznych)
Celem tej sesji jest praktyczne ćwiczenie umiejętności pracy z klientem ze szczególnym
uwzględnieniem trudnych sytuacji w coachingu. Uczestnicy uczą się wspierania zmiany oraz
pracy z obiekcjami czy oporem, a przede wszystkim budowania zaangażowania klienta
w kreowanie zmiany. Uczestnicy poznają systemowe podejście do człowieka (człowiek jako
system oraz jako element szerszego systemu).
ETAP 1
ETAP 2
ETAP 3
ETAP 4
Coaching i jego narzędzia
Trzydniowe warsztaty z zakresu coachingu (30 godzin dydaktycznych)
Celem tego bloku zajęć jest edukacja w zakresie projektowania i prowadzenia coachingu oraz
stosowania określonych technik coachingowych w oparciu o różne modele. Uczestnicy mogą
poznać i wybrać optymalny dla siebie styl pracy coachingowej.
Dwudniowa sesja treningu grupowego (20 godzin dydaktycznych)
Celem tych zajęć jest praca coachingowa w obszarze własnych zasobów, umiejętności
zawodowych oraz indywidualnego stylu pracy pod superwizją.
7
ETAP 1
ETAP 2
ETAP 3
ETAP 4
Warsztat coacha
Trzydniowe warsztaty z zakresu doskonalenia własnego stylu pracy coachingowej
(30 godzin dydaktycznych)
Zajęcia te ukierunkowują na określoną specjalizację, m.in.: coaching w zarządzaniu
i przywództwie (executive & leadership coaching), life-coaching (z elementami interwencji
kryzysowej i budowania własnego biznesu coachingowego).
Dwudniowe warsztaty z zakresu pracy coacha (20 godzin dydaktycznych)
W trakcie zajęć uczestnicy poznają Kodeks Etyczny Coacha, uczą się zasad zawierania
kontraktów z przyszłymi klientami oraz poznają zachowania człowieka będące wskazaniem dla
coacha do zaproponowania klientowi specjalistycznego wsparcia spoza obszaru coachingu. Uczą
się jak proponować wsparcie innego rodzaju.
ETAP 1
ETAP 2
ETAP 3
ETAP 4
Sesje indywidualne i superwizja
Dwudniowa sesja treningu indywidualnego coacha (20 godzin dydaktycznych)
Podczas zajęć każdy uczestnik prowadzi min. 1 sesję coachingową. Na tym etapie przewidziana
jest superwizja – obserwacja doświadczonego coacha, który później przekazuje rzetelną
informację o tym, co uczący się coach robi na pewno dobrze, a co warto zmienić i jak.
W celu dalszej certyfikacji lub akredytacji uczestnik będzie zobligowany do przeprowadzenia
minimum pięciu sesji z dowolnie wybraną osobą (w wymiarze minimum 1 godz. superwizji
indywidualnej i min. 2 godz. superwizji grupowej).
Szanujemy narzędzia i metody wypracowane na przestrzeni lat w obszarze
zarządzania, psychologii i coachingu. Ucząc tych metod, przekazujemy je pod
oryginalną nazwą, i o ile to możliwe - wskazujemy ich twórcę. Manipulowanie
nazwami bądź przywłaszczanie sobie cudzych badań czy prac uznajemy za
wysoce nieuczciwe.
Jesteśmy członkami-założycielami Izby Coachingu w Polsce i respektujemy
kodeks etyczny coacha. Pracujemy również nad standardami kształcenia
coachów w Polsce.
8
czas, miejsce, koszt
Czas: Szkolenie podzielone jest na 4 etapy. Trzy pierwsze trwają 5 dni, a ostatni 2 dni. Przerwa
miedzy nimi trwa 3-4 tygodnie, co daje możliwość zintegrowania poznanych treści
i nabytych umiejętności.
Miejsce: Zajęcia odbywają się w Zamku Jan III Sobieski w Rzucewie. (www.zameksobieski.pl)
Termin rozpoczęcia II edycji: 20.04.2015
Zajęcia odbywają się od poniedziałku do piątku w godz. 9.30-17:00.
W godzinach 17:00-18:00 odbywać się będą sesje własne.
Koszt: 6 200 zł
Cena obejmuje: całość szkolenia, materiały szkoleniowe, autorskie narzędzia coachingowe,
certyfikat, przerwy kawowe, lunch.
Cena nie obejmuje: kosztów zakwaterowania, dodatkowego wyżywienia oraz opcjonalnych
superwizji.
Istnieje możliwość rozłożenia płatności na 2 raty. Można również starać się o dofinansowanie
z zakładu pracy, firmy bądź Urzędu Pracy.
rekrutacja
Rekrutacja przebiega w kilku etapach:
 Zgłoszenie się przez elektroniczny formularz rekrutacyjny dostępny na stronie
internetowej lub telefonicznie. W niektórych sytuacjach proponowana jest rozmowa
wstępna trenerów z potencjalnymi uczestnikami.
 Po otrzymaniu zgłoszenia w ciągu 2 tygodni kontaktujemy się z zainteresowanymi
osobami.
 Potwierdzeniem chęci uczestnictwa jest wpłata na konto 500 zł na poczet szkolenia.
Kwota ta jest zwracana, jeśli osoba zainteresowana nie zakwalifikuje się na daną edycję.
 Po potwierdzeniu przyjęcia zgłoszenia osoba zainteresowana otrzymuje komplet
informacji o rozpoczynającej się edycji.
9
kontakt
Konsorcjum JA
Ula Napieralska, specjalista ds. szkoleń
Adres: Al. Wolności 46,
84-300 Lębork
tel. 533 260 398
e-mail: [email protected]
www.akademia-ja.pl
10