program konferencji - Wydział Pedagogiczny
Transkrypt
program konferencji - Wydział Pedagogiczny
Konferencja Naukowa Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie 17 - 18 maja 2012 r. „Wartości w teorii i praktyce pedagogicznej” Pod patronatem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego Prof. dr hab. Barbary Kudryckiej Komitet Honorowy: Prof. zw. dr hab. Jacek Majchrowski – Prezydent Miasta Krakowa Stanisław Kardynał Dziwisz Arcybiskup Metropolita Krakowski Prof. zw. dr hab. Stefan Kwiatkowski Prof. zw. dr hab. Tadeusz Lewowicki Prof. zw. dr hab. Michał Śliwa – Rektor Uniwersytetu Pedagogicznego Komitet Naukowy: Prof. dr hab. Irena Adamek – przewodniczący Prof. dr hab. Bożena Muchacka Prof. zw. dr hab. Mirosław Szymański Prof. zw. dr hab. Janina Wyczesany Prof. dr hab. Olena Bykowska Prof. dr hab. Milan Portik Dr hab. Krystyna Gąsiorek prof. UP Dr hab. Ireneusz Kawecki prof. UP Dr hab. Krzysztof Kraszewski prof. UP Dr hab. Zbigniew Kwiasowski prof. UP Dr hab. Adam Mikrut prof. UP Dr hab. Danuta Waloszek prof. UP Dr hab. Helena Wrona-Polańska prof. UP Komitet Organizacyjny: Dr Ewa Żmijewska – sekretarz Dr Wiesława Kogut Dr Katarzyna Pabis Mgr inż. Tomasz Glos Patronat medialny: PROGRAM KONFERENCJI 17 maja 2012 Budynek Główny Uniwersytetu Pedagogicznego; ul. Podchorążych 2, sala 444 8,30 – 9,30 rejestracja Uczestników 9,30 – 10,00 uroczyste otwarcie Konferencji JM Rektor Uniwersytetu Pedagogicznego Prof. zw. dr hab. Michał Śliwa Dziekan Wydziału Pedagogicznego Dr hab. Ireneusz Kawecki prof. UP 10,00 – 12,00 sesja plenarna Przewodniczący: prof. dr hab. Irena Adamek, dr hab. Ireneusz Kawecki prof. UP Zapomniane wartości Wychowanie i nauczanie jako współtworzenie najwyższego dobra i świętości człowieka Piękno – utracona (zagubiona) perła edukacji Wartości kultury indywidualizmu w dyskursie pedagogicznym Prof. zw. dr hab. Tadeusz Gadacz Ks. Prof. dr hab. Dariusz Oko Prof. zw. dr hab. Marian Śnieżyński Prof. dr hab. Agata Cudowska Dr hab. Helena Wrona-Polańska prof. UP 12,00 – 12,30 Zdrowie jako wartość przerwa 12,30 – 14,00 panel dyskusyjny Wartości wychowawcze Moderator: prof. zw. dr hab. Mirosław Szymański Uczestnicy: prof. dr hab. Józefa Bałachowicz, prof. zw. dr hab. Tadeusz Gadacz, dr hab. Janusz Majcherek prof. UP, dr hab. inż. Janusz Morbitzer prof. UP, dr Andrzej Ryk 14,00 – 16,00 obiad 16,00 – 18,30 sesja plenarna Przewodniczący: prof. dr hab. Bożena Muchacka, dr hab. Adam Mikrut prof. UP Prof. zw. dr hab. Mirosław Szymański Prof. dr hab. Hanna Krauze-Sikorska Prof. dr hab. Katarzyna Krasoń Dr hab. Barbara Kędzierska prof. UP Dr hab. Zofia Szarota prof. UP Wartości edukacyjne – renesans czy degradacja NetArt – nowa przestrzeń artystycznej kreacji młodzieży. Wartości estetyczne i pozaestetyczne sztuki online Waloryzowanie potencjału kreacyjnego i działań twórczych w perspektywie kultury płynnej nowoczesności Baumana Aksjologiczny kontekst przekazu multimedialnego Wartości sprzyjające dobrej starości 18 maja 2012 Budynek Wydziału Pedagogicznego; ul. Ingardena 4 9,00 – 10,00 10,30 – 12,00 Wydział w mojej pamięci - adresy wszystkich Dziekanów Wydziału Pedagogicznego s. 212 obrady w sekcjach Sekcja I: Źródła wartości w praktyce i teorii edukacyjnej Przewodniczący: dr hab. Krzysztof Kraszewski prof. UP, dr hab. Iwona Czaja-Chudyba s. 212 Prof. dr hab. Bożena Muchacka - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wprowadzanie dziecka w świat wartości Dr hab. Krzysztof Kraszewski prof. UP – Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wartości małych ojczyzn – o wychowaniu z perspektywy polskiego dworu Dr Zbigniew Nowak - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Ogień i woda, czyli kontradykcja wartości pedagogicznych Dr Lucyna Smółka - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Szacunek do samego siebie jako wartość w edukacji Dr Magdalena Grochowalska - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Nauczycielskie doświadczanie poczucia własnej wartości Dr Grażyna Rura - Uniwersytet Adama Mickiewicza Poznań Wartości w pracy nauczyciela małego dziecka Dr Joanna Żądło – Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Szkoła źródłem kreowania obrazu siebie i świata uczniów w młodszym wieku szkolnym Sekcja II: Wartości w środowisku przedszkolnym i szkolnym Przewodniczący: dr hab. Krystyna Gąsiorek prof. UP, dr Małgorzata Trojańska s. 206 Dr hab. Krystyna Gąsiorek prof. UP - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Różne sposoby definiowania nazw wartości w języku mówionym dzieci dziewięcioletnich Dr Kinga Kuszak – Uniwersytet Adama Mickiewicza Poznań Aksjologiczne refleksje o kulturze języka uczniów klas młodszych szkoły podstawowej z perspektywy pedagoga Dr hab. Kinga Łapot-Dzierwa prof. UP - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wartości emocjonalne zawarte w dziełach sztuki. Ich wpływ na twórczość plastyczną dziecka Dr Robert Małoszowski - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wartości estetyczne dzieła sztuki jako podstawa kształcenia plastycznego Dr Jolanta Sajdera - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wartość przyjaźni w przekonaniach uczniów i przedszkolaków Dr Ingrid Paśko - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wartości w edukacji przyrodniczej na poziomie wczesnoszkolnym Dr Iwona Samborska – Akademia Techniczno-Humanistyczna Bielsko-Biała Wartości w świecie życia sześciolatka – konteksty edukacyjne Dr Barbara Kurowska - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wartości i antywartości w programach telewizyjnych dla najmłodszych Sekcja III: Wartości środowiska rodzinnego s. 209 Przewodniczący: dr hab. Zbigniew Kwiasowski prof. UP, dr Ewa Żmijewska Dr Anna Jakubowicz-Bryx - Uniwersytet Kazimierza Wielkiego Bydgoszcz Zaangażowanie rodziców w proces edukacji dzieci w klasach I – III Dr Ewa Żmijewska - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wartości preferowane w śląskiej rodzinie w świetle wybranych źródeł – tradycja i nowoczesność przekazu Dr Paulina Forma – Uniwersytet Jana Kochanowskiego Kielce Hierarchia wartości cenionych przez gimnazjalistów z rodzin wielodzietnych Mgr Dorota Bełtkiewicz - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Baśń kontra waśń – bajkoterapia jako metoda rekonstrukcji systemu wartości rodzin zaburzonych Dr Joanna Skibska – Akademia Techniczno – Humanistyczna Bielsko-Biała Wartość edukacji inkluzyjnej jako szansy wielopłaszczyznowego wsparcia i rozwoju każdego ucznia 12,30 – 14,00 obrady w sekcjach Sekcja I: Źródła wartości w praktyce i teorii edukacyjnej Przewodniczący: Dr hab. Krzysztof Kraszewski prof. UP, dr hab. Iwona Czaja-Chudyba s. 212 Dr Magdalena Zaorska - Uniwersytet Warmińsko-Mazurski, Olsztyn Rola wartości w procesie wychowania aktora (z doświadczenia szkoły Stanisławskiego) Dr hab. Iwona Czaja-Chudyba - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Krytycyzm – wartość czy antywartość w edukacji? Dr Małgorzata Bereźnicka - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wartości kształcenia w teorii, praktyce i oczekiwaniach społecznych Dr Maria Królica – Akademia im. Jana Długosza Częstochowa Obywatelskość jako wartość w edukacji przedszkolnej wspomagającej formowanie poczucia tożsamości społecznej Dr Jolanta Machowska - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Florystyczne pejzaże wartości jako wewnętrzny obraz dziecka w młodszym wieku szkolnym Mgr Aneta Wojnarowska - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Dziecko i tekst literacki – o wartościach edukacyjnych literatury dla dzieci Dr Grażyna Rudkowska - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Ja powinnościowe w obrazie samego siebie studentów Sekcja II: Wartości w środowisku przedszkolnym i szkolnym Przewodniczący: dr hab. Krystyna Gąsiorek prof. UP, dr Małgorzata Trojańska s. 206 Dr Teresa Parczewska – UMCS Lublin Przyjaźń i koleżeństwo jako wartość w relacjach interpersonalnych dzieci z problemami zdrowotnymi Rafał Fudala - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Kłamstwo i prawdomówność dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym wieku szkolnym Dr Małgorzata Trojańska - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Kształtowanie systemu wartości uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną Dr Marzena Dycht – Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Warszawa Aksjologiczne preferencje studentów pedagogiki rewalidacyjnej Barbara Cygan - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Rozumiane i przejawiane wartości w zachowaniach dzieci Dr Pelagia Szybka - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Zdrowie jako wartość w opinii młodzieży Dr Wiesława Kogut – Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Stosunek studentek do własnej cielesności Sekcja III: Wartości środowiska rodzinnego s. 209 Przewodniczący: dr hab. Zbigniew Kwiasowski prof. UP, dr Ewa Żmijewska Dr Łukasz Albański - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków O wartościach środowiska rodzinnego – na marginesie amerykańskich badań nad adopcjami międzyrasowymi Dr Elżbieta Męcina-Bednarek – Wyższa Szkoła Ekonomii, Turystyki i Nauk Społecznych Kielce Aspekt aksjologiczny w procesie wychowania i kształtowania osobowości młodego pokolenia Dr Anna Wileczek - Uniwersytet Jana Kochanowskiego Kielce Aksjologizacja (ko)relacji rodzinnych w potocznym dyskursie młodzieżowym Dr Justyna Wojciechowska - Akademia Techniczno – Humanistyczna Bielsko-Biała "Prawo dziecka do szacunku" - aksjologiczne podstawy człowieczeństwa w świetle pedagogicznej pracy Janusza Korczaka Dr Beata Sufa - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wiedza potoczna dzieci siedmioletnich na temat tożsamości narodowej 14,30 uroczyste zakończenie Konferencji s. 212