Dopasowane Szkolenia – Mowa i Komunikacja u osób z autyzmem
Transkrypt
Dopasowane Szkolenia – Mowa i Komunikacja u osób z autyzmem
ul. Kalwaryjska 69/9 30- 504 Kraków telefon: +48 505 983 502 e-mail: [email protected] www.dopasowaneszkolenia.pl Najlepszy czas na działanie jest teraz! MOWA I KOMUNIKACJA U OSÓB Z AUTYZMEM (zaburzenia porozumiewania się u osób z autyzmem; strategie postępowania logopedycznego; komunikacja alternatywna – PECS, Makaton, PCS) Brak mowy u osób z autyzmem to jeden z najbardziej widocznych deficytów. Na szkolenie zapraszamy wszystkich którzy chcą dowiedzieć się jak wspomagać dziecko niemówiące oraz jak stymulować jego rozwój. Uczestnicy dowiedzą się czym jest komunikacja alternatywna, jak ją wprowadzać oraz jak wykorzystać w terapii. Dla kogo jest to szkolenie? Szkolenie skierowane jest do wszystkich pracujących z osobami z autyzmemnauczycieli, terapeutów, pedagogów, psychologów, pracowników poradni psychologiczno- pedagogicznych. W szkoleniu mogą wziąć udział studenci planujący w przyszłości pracować z osobami z autyzmem. Zakres tematyczny szkolenia: 1. Rozwój komunikowania i mowy u dzieci z autyzmem kompetencje i dysfunkcje komunikacyjne w ujęciu rozwojowym 2. Trudności w komunikowaniu się dzieci z autyzmem (np. rozumienie funkcji komunikacji, dzielenie pola uwagi, niewerbalne aspekty komunikacji itp.) 3. Deficyty językowe w komunikowaniu się dzieci z autyzmem deficyty ilościowe i jakościowe 4. Dziecko z autyzmem jako partner dialogu – kiedy osoby z autyzmem chcą nam coś przekazać? 5. Czym jest komunikacja alternatywna? Dlaczego warto ją wprowadzać? 6. Rodzaje komunikacji wspomagającej/alternatywnej 7. Wybór właściwej komunikacji wspomagającej do rozwijania umiejętności porozumiewania się osób z autyzmem 8. Kiedy i w jaki sposób wprowadzać komunikację alternatywną? 9. Obraz jako narzędzie komunikacji 10. Fakty i mity o komunikacji wspomagającej Czas trwania: 10h szkoleniowych Ewelina Ciarka - pedagog, oligofrenopedagog Ukończyła Akademię Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie na kierunku pedagogika specjalna. Doświadczenie zawodowe zdobywała jako koordynator merytoryczny i superwizor w Centrum Terapii Promitis, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej w zespole szkół specjalnych, terapeuta indywidualny w terapeutycznym punkcie przedszkolnym prowadzonym przez Centrum Terapii Sotis oraz asystent cień dziecka z autyzmem. Odbyła wiele szkoleń doskonalących jej umiejętności i warsztat pracy, m.in.: PEP-R – Określanie potrzeb terapeutycznych i tworzenie planu stymulacji rozwoju dla dzieci z autyzmem Symultaniczno - sekwencyjna nauka czytania Muzykoterapia. Profilaktyka i terapia muzyczna Terapia Ręki MAKATON Szkolenie Podstawowe Szkolenie Podstawowe PECS Trudne Zachowania – Pozytywne Podejście Podstawy Diagnozy i Terapii Zespołu Aspergera Podstawowe Zagadnienia Terapii i Edukacji Dzieci z Autyzmem cz. II Wychowawca w Placówkach Wypoczynku Dzieci i Młodzieży Zapraszam do współpracy Katarzyna Kusińska Koordynator ds. Szkoleń tel: 505 983 502 [email protected] www.dopasowaneszkolenia.pl