Efekty kształcenia na studiach doktoranckich na Wydziale

Efekty kształcenia na studiach doktoranckich
na Wydziale Architektury Politechniki Wrocławskiej zatwierdzone uchwałą Rady
Wydziału z dnia 27.06.2013 r.:
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
WIEDZA
Odniesienie do efektów
kształcenia dla studiów
doktoranckich
Politechniki
Wrocławskiej
Ma wiedzę na temat współczesnych rozwiązań w zakresie
zagospodarowania terenów przestrzeni publicznych w
miastach
Zna współczesne problemy przestrzeni publicznych i ich
główne przyczyny
D3_W06
Ma wiedzę na temat współczesnych teorii urbanistycznych
Ma wiedzę na temat problemów rozwoju miast okresu
postindustrialnego
Ma wiedzę z zakresu problematyki kształtowania
funkcjonalno-przestrzennego terenów zurbanizowanych i
zdegradowanych
Ma wiedzę na temat współczesnych metod realizacji
programów rewitalizacji
Posiada wiedzę na temat dostępności i sąsiedztwa w
planowaniu urbanistycznym
Ma wiedzę na temat humanizacji osiedli mieszkaniowych w
wymiarze potrzeb społecznych i indywidualnych człowieka
Ma ogólną wiedzę w zakresie zagadnień regionalistyki ze
szczególnym uwzględnieniem drewnianej architektury na
obszarze Sudetów
Ma wiedzę na temat współczesnych rozwiązań w zakresie
współczesnego środowiska zamieszkania w kontekście
aspektów zdrowotnych.
Zna współczesne problemy środowiska zamieszkania i ich
główne przyczyny
Ma wiedzę na zaawansowanym poziomie w zakresie
historii architektury najnowszej
D3_W06
D3_W06
Posiada uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie
wiedzę w zakresie wybranych zagadnień historii
architektury i urbanistyki, w tym wiedzę niezbędną do
zrozumienia zależności pomiędzy architekturą a tłem
cywilizacyjnym epoki.
Ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę w
zakresie historii architektury europejskiej, w tym wiedzę
niezbędną do zrozumienia zależności pomiędzy
architekturą, a tłem cywilizacyjnym epoki.
D3_W05
Ma wiedzę na temat wytycznych stosowanych w pismach
naukowych, m. in. na temat historii pisma naukowego
"Architectus" oraz wzorów zapisów bibliograficznych
Ma wiedzę na zaawansowanym poziomie w zakresie
prowadzonych badań naukowych obejmujących
architekturę, urbanistyką, sztukę, archeologię oraz teorię i
historię konserwacji zabytków
Ma wiedzę dotyczącą zasad wystąpień publicznych
D3_W03
D3_W06
D3_W06
D3_W06
D3_W06
D3_W06
D3_W06
D3_W06
D3_W06
D3_W06
D3_W05
D3_W03
D3_W06
UMIEJĘTNOŚCI
1.
Potrafi przeprowadzić ocenę stanu zagospodarowania
wybranej przestrzeni publicznej w mieście oraz wskazać
D3_U05
niezbędne działania naprawcze
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Potrafi dokonać analizy rozwoju rozkładów lokalizacji
elementów przestrzeni zurbanizowanej Wrocławia i
Dolnego Śląska na zgeometryzowanej strukturze
dostępności sąsiedzkiej
Potrafi scharakteryzować wybrane wrocławskie osiedle
mieszkaniowe
Potrafi prowadzić dyskusje na temat architektury w
Sudetach
Potrafi przeprowadzić ocenę stanu środowiska
mieszkaniowego oraz rozwiązań prozdrowotnych oraz
wskazać niezbędne działania naprawcze
Umie inicjować i prowadzić dyskusje na temat badanych
obiektów architektury i sztuki XIX, XX i XXI wieku oraz
interpretować wyniki tych badań
Ma umiejętności związane z metodyką prowadzenia badań
porównawczych
Potrafi dokonać analizy dzieła architektonicznego.
D3_U05
Potrafi wybrać temat artykułu, przygotować publikację
naukową oraz konspekt artykułu
Umie przygotować i przeprowadzić publiczną prezentację
wyników pracy naukowej
Posiada umiejętności związane z metodyką i metodologią
prowadzenia badań naukowych z zakresu architektury i
urbanistyki
Umie wyrażać swoją opinię na temat prowadzonych badań
naukowych i
potrafi interpretować wyniki
D3_U07
Potrafi zaprezentować przykład fascynacji architektonicznej
D3_U08
D3_U09
D3_U09
D3_U05
D3_U09
D3_U02
D3_U08
D3_U08
D3_U02
D3_U09
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
1.
Ma świadomość absolwenta uczelni technicznej, a
zwłaszcza istotnej roli przestrzeni publicznych w strukturze
miasta i zależności pomiędzy jej zagospodarowaniem, a
zachodzącymi w niej interakcjami.
D3_K05
2.
3.
4.
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
Rozumie sens współpracy
Ma świadomość absolwenta uczelni technicznej, a
zwłaszcza istotnej roli dostępności i sąsiedztwa w
planowaniu urbanistycznym
D3_K04
D3_K01
D3_K05
5.
Ma świadomość współpracy w celu prowadzenia badań i
analizy wyników
Ma świadomość roli społecznej absolwenta Wydziału
Architektury
Ma świadomość istotnej roli środowiska mieszkaniowego
jako podstawowego elementu zaspakajającego potrzeby
społeczne oraz kształtowania tego środowiska z
uwzględnieniem czynników prozdrowotnych.
Rozumie wagę i znaczenie prowadzenia działalności
naukowej i dydaktycznej
Ma świadomość roli społecznej absolwenta studiów
doktoranckich, a zwłaszcza rozumie potrzebę ochrony
dziedzictwa kulturowego.
Rozumie sens prowadzenia badań naukowych
D3_K01
6.
7.
8.
9.
10.
D3_K05
D3_K06
D3_K04
D3_K05
D3_K04