Załącznik Nr 4/7
Transkrypt
Załącznik Nr 4/7
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Scenariusz lekcji fizyki kl.I Niepubliczna Zasadnicza Szkoła Zawodowa w Stepnicy Temat: Budowa Układu Słonecznego Czas trwania zajęć: 1 godz. Cele zajęć: Uczeń poznaje: - teorię geocentryczną i heliocentryczną, - budowę Układu Słonecznego, - obiekty wchodzące w skład Układu Słonecznego. Uczeń zna i rozumie: - potrafi wyjaśnić teorię geocentryczną i heliocentryczną, - potrafi wyjaśnić, dlaczego planety widziane z Ziemi przesuwają się na tle gwiazd, - potrafi wymienić obiekty wchodzące w skład Układu Słonecznego. Metody i formy pracy: - pogadanka, dyskusja, - ćwiczenia interaktywne, Środki dydaktyczne: - tablica interaktywna, - film. Scenariusz powstał na zajęciach „TIK w edukacji” w ramach projektu „Jakość to nasz cel” realizowanego przez Niepubliczną Zasadniczą Szkołę Zawodową w Stepnicy. CZŁOWIEK - NAJLEPSZA INWESTYCJA Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Przebieg zajęć 1. Wprowadzenie do tematu zajęć ( przedstawienie celów i założeń do prowadzonych zajęć) 2. Teoria geocentryczna i heliocentryczna – twórcy, różnice w wyobrażeniu budowy Układu Słonecznego. ( omówienie w/w teorii wykorzystując dotychczasową wiedzę uczniów) 3. Budowa Układu Słonecznego ( obejrzenie filmu, który jest podstawą do wykonania ćwiczeń interaktywnych) 4. Ćwiczenia z wykorzystaniem tablicy interaktywnej. ( krótka analiza wykonywanych działań) 5. Polecenie do samodzielnej realizacji w domu. Sporządź notatkę w zeszycie o obiektach Układu Słonecznego po obejrzeniu filmu”7 cudów Układu Słonecznego” ( zadanie domowe mające na celu poszerzenie wiedzy o budowie Układu Słonecznego) 6. Podsumowanie zajęć. ( w podsumowaniu należy ocenić zaangażowanie uczniów w czasie lekcji) Scenariusz powstał na zajęciach „TIK w edukacji” w ramach projektu „Jakość to nasz cel” realizowanego przez Niepubliczną Zasadniczą Szkołę Zawodową w Stepnicy. CZŁOWIEK - NAJLEPSZA INWESTYCJA