1 Kartoteka zestawu zadań pt. „W bibliotece” S-A8-042

Transkrypt

1 Kartoteka zestawu zadań pt. „W bibliotece” S-A8-042
Kartoteka zestawu zadań pt. „W bibliotece” S-A8-042
Numer
zadania
Obszar standardów
wymagań
egzaminacyjnych
1
1. Czytanie
2
1. Czytanie
3
1. Czytanie
4
3. Rozumowanie
5
6
5. Wykorzystywanie
wiedzy w praktyce
5. Wykorzystywanie
wiedzy w praktyce
7
1. Czytanie
8
3. Rozumowanie
9
5. Wykorzystywanie
wiedzy w praktyce
10
3. Rozumowanie
11
3. Rozumowanie
12
4. Korzystanie
z informacji
13
14
Nazwa sprawdzanej umiejętności
(z numerem standardu)
Uczeń:
Nazwa sprawdzanej
czynności
Uczeń:
odczytuje teksty użytkowe (1)
określa funkcje elementów
charakterystycznych dla
danego tekstu (2)
dostrzega znaczenie dosłowne
(1)
rozpoznaje charakterystyczne
cechy i własności zjawisk (6)
potrafi odczytać wyniki
pomiarów (2)
wykonuje obliczenia dotyczące
czasu (3)
określa funkcje elementów
charakterystycznych dla
danego tekstu (2)
rozpoznaje charakterystyczne
cechy i własności figur (6)
rozpoznaje ogłoszenie
WW
1
wskazuje odbiorcę
ogłoszenia
WW
1
PF
2
WW
1
WW
1
WW
1
wskazuje tytuł, rym
L
2
rozpoznaje prostokąt
L
1
L
1
KO
1
WW
1
WW
1
PF
2
D
2
zamienia jednostki długości (5)
używa odpowiednich
argumentów (4)
posługuje się kategoriami
czasu i przestrzeni w celu
porządkowania wydarzeń (1)
wskazuje źródło informacji (1)
3. Rozumowanie
określa znaczenie osiągnięć
człowieka dla rozwoju
cywilizacyjnego (3)
5. Wykorzystywanie
wiedzy w praktyce
posługuje się poznanymi
terminami do opisywania
zjawisk i sytuacji spotykanych
w środowisku (1)
I. pisze na temat i zgodnie
z celem (1)
II. przestrzega norm
gramatycznych (3)
15
2. Pisanie
III. przestrzega norm
ortograficznych (3)
IV. przestrzega norm
interpunkcyjnych (3)
16
1. Czytanie
V. dba o czytelność zapisu (5)
odczytuje dane z mapy (4)
1
wskazuje miejsce
i czas spotkania
przyporządkowuje
miesiąc do pory roku
odczytuje godzinę
z zegara
zamienia minuty
na godziny
zamienia centymetry
na milimetry
uzasadnia, że warto
czytać książki
umieszcza rok
w przedziale
czasowym
wybiera źródło
informacji spośród
podanych
dostrzega skutki
wynalezienia druku
dostrzega wpływ
tworzenia bibliotek na
dostępność do książek
posługuje się
w sytuacjach
praktycznych
terminami związanymi
z czytelnictwem
Liczba
punktów
Forma
do
zadania uzyskania
za
zadanie
redaguje zaproszenie
pisze tekst poprawnie
pod względem
językowym
pisze tekst poprawnie
pod względem
ortograficznym
pisze tekst poprawnie
pod względem
interpunkcyjnym
pisze czytelnie
odczytuje
2
1
RO
1
1
WW
1
1
17
1. Czytanie
odczytuje dane z mapy (4)
18
4. Korzystanie
z informacji
wskazuje źródło informacji (1)
3. Rozumowanie
19
I. ustala sposób rozwiązania
zadania (8)
5. Wykorzystywanie
wiedzy w praktyce
II. wykonuje obliczenia (3)
3. Rozumowanie
III. ustala sposób rozwiązania
zadania (8)
5. Wykorzystywanie
wiedzy w praktyce
5. Wykorzystywanie
wiedzy w praktyce
20
2. Pisanie
21
5. Wykorzystywanie
wiedzy w praktyce
22
3. Rozumowanie
23
1. Czytanie
24
5. Wykorzystywanie
wiedzy w praktyce
25
5. Wykorzystywanie
wiedzy w praktyce
1. Czytanie
2. Pisanie
3. Rozumowanie
4. Korzystanie
z informacji
5. Wykorzystywanie
wiedzy w praktyce
12 p.
Razem
40 p.
IV. wykonuje obliczenia
dotyczące pieniędzy (3)
V. wykonuje obliczenia
dotyczące pieniędzy (3)
I. formułuje wypowiedź (2)
na podstawie mapy
nazwę województwa,
w którym leży
wskazane miasto
odczytuje
na podstawie mapy
nazwę miasta, które
leży we wskazanym
kierunku głównym
wskazuje wyrazy, które
napisano w kolejności
alfabetycznej
ustala sposób
obliczenia liczby
zakupionych książek
oblicza liczbę
zakupionych książek
ustala sposób
obliczenia kosztu
zakupu książek
oblicza cenę książek
posługuje się
właściwym mianem
formułuje pytanie
zachowuje
II. przestrzega norm
poprawność
interpunkcyjnych (3)
interpunkcyjną (znak
zapytania)
wykonuje obliczenia dotyczące oblicza różnicę
temperatury (3)
temperatur
rozpoznaje charakterystyczne rozumie i nazywa
cechy i własności zjawisk (6)
obniżenie temperatury
rozumie znaczenie
odczytuje ze znaku
podstawowych symboli
informację o zakazie
występujących
używania otwartego
na rysunkach (3)
ognia
rozumie potrzebę zasad
wskazuje
postępowania w środowisku
przeznaczenie
przyrodniczym (8)
zniszczonych książek
określa czynność, jaką
rozumie potrzebę stosowania należy wykonać po
zasad higieny (8)
zakończeniu prac
porządkowych
9 p.
8 p.
9 p.
2 p.
2
WW
1
WW
1
1
1
RO
1
1
1
1
KO
1
KO
2
PF
1
WW
1
WW
1
PF
1