Załącznik nr 7 - Wydział Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii

Transkrypt

Załącznik nr 7 - Wydział Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii
Załącznik nr 7.
Protokół nr 11(12-16)
z posiedzenia Rady Wydziału Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii Politechniki Wrocławskiej
w dniu 08.05.2013 r.
Obradom przewodniczył Dziekan prof. dr hab. inż. Wojciech Ciężkowski.
1. Przyjęcie porządku obrad
Do planowanego porządku obrad wprowadzono jako dodatkowy pkt 7. Podjęcie chwały w sprawie
wyników działalności WKOZJK.
Dziekan poprosił Radę o zatwierdzenie rozszerzonego porządku obrad.
Wyniki jawnego głosowania:
Uprawnionych do głosowania: 28
Głosów oddanych ważnych: 20
Głosowanie:
Obecnych z prawem głosu w tym głosowaniu: 20
Głosów oddanych nieważnych:
0
Tak: 20
Nie: 0
Wstrzymał się: 0
Rada zatwierdziła ciąg dalszy obrad w następującym porządku:
2. Zatwierdzenie protokołu nr 10(12-16).
3. Informacja nt. działalności WKOZJK.
4. Analiza zimowej sesji egzaminacyjnej roku akademickiego 2012/2013.
5. Podsumowanie wyników ankiet studenckich w sem. zimowym 2012/2013.
6. Wyniki hospitacji zajęć w semestrze zimowym 2012/2013.
7. Podjęcie uchwały w sprawie wyników działalności WKOZJK.
8. Sprawa korzystania przez studentów z niedozwolonych pomocy w trakcie egzaminów i kolokwiów.
9. Sprawa plagiatów popełnianych przez studentów w trakcie opracowywania prac dyplomowych.
10. Sprawy ogólne i wolne wnioski.
2. Zatwierdzenie protokołu nr 10(12-16)
Dziekan poprosił o zgłaszanie uwag do protokołu z ostatniego posiedzenia Rady. Wobec braku uwag,
postawił wniosek o jego zatwierdzenie.
Wyniki jawnego głosowania:
Uprawnionych do głosowania: 28
Głosów oddanych ważnych: 20
Głosowanie:
Obecnych z prawem głosu w tym głosowaniu: 20
Głosów oddanych nieważnych:
0
Tak: 20
Nie: 0
Wstrzymał się: 0
Rada zatwierdziła protokół 10(12-16) z 17.04.2013 r.
3. Informacja nt. działalności WKOZJK
Poproszony o zabranie głosu prodziekan ds. dydaktyki – dr Stanisław Ślusarczyk poinformował, że
w październiku 2012 r. Rektor Zarządzeniem Wewnętrznym nr 88/2012 utworzył Uczelniany Systemu
Zapewniania Jakości Kształcenia (USZJK). W celu realizacji zadań USZJK na szczeblu uczelnianym, Rektor
powołał na okres kadencji władz Uczelni Radę ds. Jakości Kształcenia (RJK). Pracami RJK kieruje,
powoływany na okres kadencji, Pełnomocnik Rektora Uczelni ds. Zapewniania Jakości Kształcenia, jako jej
przewodniczący - dr hab. inż. Włodzimierz Salejda, prof. PWr. Funkcjonowanie USZJK ma charakter ciągły
i systematyczny. Z USZJK integralnie związane są Wydziałowe Systemy Zapewniania Jakości Kształcenia
(WSZJK), które działają na rzecz zapewniania i doskonalenia jakości kształcenia na wydziale. Nadzór nad
systemem wydziałowym sprawuje Dziekan. Dziekan po zasięgnięciu opinii Rady w dniu 11 listopada 2012 r.
powołał Wydziałową Komisję ds. Oceny i Zapewniania Jakości Kształcenia (WKOZJK), którą tworzą Komisja
ds. Zapewniania Jakości Kształcenia (KZJK) oraz Komisja ds. Oceny Jakości Kształcenia (KOJK). Komisja
zastała powołana na okres kadencji 2012-2016, a przewodniczy jej prodziekan ds. dydaktyki. Zakres działania
WKOZJK obejmuje:
- monitorowanie jakości procesu kształcenia,
- ocenę procesu kształcenia,
- ocenę jakości i warunków prowadzenia zajęć dydaktycznych,
- inne działania dotyczące kształtowania kultury jakości kształcenia na wydziale,
- opracowywanie i przekazywanie Dziekanowi okresowych sprawozdań z prac Komisji.
W myśl ZW 88/2012 na Wydziale utworzono komisje programowe dla każdego kierunku studiów i dla
każdej specjalności. Komisji programowej kierunku studiów i komisji programowej specjalności przewodniczy
profesor lub doktor habilitowany. Zadaniem komisji programowych jest opracowywanie i doskonalenie
1
Programów kształcenia oraz Programów nauczania, zgodnie z obowiązującymi wymogami i we współpracy
z Wydziałową Komisję ds. Oceny i Zapewniania Jakości Kształcenia.
15 kwietnia 2013 r. odbyło się I posiedzenie WKOZJK. W trakcie posiedzenia, Komisja przyjęła plan
działań, w trakcie których za sprawę priorytetową uznano przeprowadzenie do końca bieżącego roku
akademickiego ewentualnych modyfikacji efektów kształcenia, planów i programów studiów, prowadzonych
według Krajowych Ram Kształcenia. Zadania tego podjęli się przewodniczący Komisji programowych
poszczególnych kierunków studiów i specjalności.
4. Analiza zimowej sesji egzaminacyjnej roku akademickiego 2012/2013
Przewodniczący WKOZJK dr Stanisław Ślusarczyk zaprezentował tabele obrazujące wyniki sesji zimowej
roku akademickiego 2012/2013 na studiach I stopnia na kierunku górnictwo i geologia oraz na kierunku
geodezja i kartografia dokonując analizy wyników pod względem zdawalności egzaminów. Wyższą zdawalność
na kierunku geodezja i kartografia należy upatrywać w wyższym poziomie studentów rekrutowanych na ten
kierunek. Prodziekan apeluje o przestrzeganie terminów zwrotów protokołów, aby prowadzący oddawali
w terminie do dziekanatu protokoły z zaliczeń i z egzaminów.
Podczas dyskusji prof. Stefan Cacoń zapytał o określenie w % ile osób nie uzyskało wpisu na kolejny
semestr. W odpowiedzi dr S. Ślusarczyk stwierdził, że nie jest to istotny %, ale obserwuje skreślenia studentów
z innego powodu niż niezadawalające wyniki w nauce; częstym powodem jest sytuacja finansowa studenta (co
jest bardzo przykre). Studentom liczą się punkty ECTS, deficyt punktów nie pozwala na wpis na kolejny semestr
(oczywiście przy minimalnym przekroczeniu dopuszczalnego deficytu o 1-3 pkt. ECTS wpis otrzymują).
Poruszono też problem studentów ze Studium Kształcenia Podstawowego (SKP), które przestaje istnieć
z dniem 30 września 2013 r., przechodzących w obecnej sytuacji już po pierwszym semestrze na Wydziały.
Większość z nich chce się dostać na nasz Wydział na intratny kierunek geodezja i kartografia. Dziekan
podtrzymuje, że nadal obowiązują zasady określające specjalne wymagania dla osób pretendujących na ten
kierunek.
Prof. Lech Gładysiewicz zaleca w przyszłości dokonać podsumowania obu sesji, kiedy będzie możliwy
pełny przegląd i porównanie do wyników poprzedniego roku.
5. Podsumowanie wyników ankiet studenckich w semestrze zimowym 2012/2013
Badania ankietowe studentów mają na celu pozyskiwanie opinii o: Programach i Efektach kształcenia,
Programach nauczania, kwalifikacjach absolwentów, sylwetkach absolwentów, warunkach studiowania (w tym
m.in. o warunkach socjalnych oraz o jakości obsługi studentów w jednostkach organizacyjnych Uczelni
wykonujących zadania w procesie kształcenia studentów), organizacji studiów, jakości pracy pedagogicznej
nauczycieli akademickich, itp.
Prodziekan dr Stanisław Ślusarczyk oznajmił, że dla pełnej oceny, na Wydziale wyznacza się ankietyzację
dotyczącą kursów i prowadzących zaplanowanych do hospitacji. W sem. zimowym 2012/2013 z zaplanowanych
do przeprowadzenia 8 ankiet, odbyło się 5. Ankietyzację przeprowadza się na obowiązujących w Uczelni
drukach, nadal obowiązuje system papierowy, odczytywany przez czytniki. Wszystkie oceny były powyżej
oceny 4 (dobry), zatem nie było wyników wymagających interwencji.
W dyskusji student Dominik Spychała oznajmił, że po spotkaniach Samorządu Studenckiego na innych
uczelniach (AGH, Politechnika Śląska, Politechnika Warszawska), przeprowadzanie setek ankiet rocznie
umożliwia ankietyzacja elektroniczna generująca roczny raport. Niestety, władze naszej Uczelni są
nieprzychylne, aby wprowadzić nowszą wersją ankietyzacji.
6. Wyniki hospitacji zajęć w semestrze zimowym 2012/2013
Istotnym instrumentem oceny jakości procesu kształcenia są okresowe hospitacje zajęć dydaktycznych, co
przedstawił prodziekan dr Stanisław Ślusarczyk. Hospitacje zajęć dydaktycznych dotyczą wszystkich
nauczycieli akademickich, a przede wszystkim doktorantów i młodszych pracowników naukowodydaktycznych. Hospitacje zajęć prowadzonych przez profesorów dokonywane są nie rzadziej niż raz na 4 lata,
pozostałych nauczycieli akademickich – nie rzadziej niż raz na 2 lata. Hospitacje prowadzone są zgodnie
z planem, przez doświadczonych nauczycieli akademickich, uznanych dydaktyków. Na Wydziale działa
Wydziałowa Komisja Hospitacyjna, prowadzona jest pełna dokumentacja i statystyka hospitacji. Z przeprowadzonych hospitacji sporządza się protokoły według wzoru protokołu hospitacji zajęć dydaktycznych
obowiązującego w Uczelni.
Z kolei dziekan prof. Wojciech Ciężkowski omówił zbiorczo wyniki hospitacji. W sem. zimowym
2012/2013 przeprowadzono 6 hospitacji, z czego 3 ocenione zostały bardzo wysoko, a jedna otrzymała ocenę 4
(dobry).
2
Wyniki hospitacji zajęć dydaktycznych oraz inne informacje personalne dotyczące jakości kształcenia
pozostają poufne, wyłącznie do dyspozycji dziekana i zainteresowanego.
7. Podjęcie uchwały w sprawie wyników działalności WKOZJK
Dziekan zwrócił się do Rady z wnioskiem o przyjęcie przedstawionego przez dr. Stanisława Ślusarczyka przewodniczącego WKOZJK, podsumowującego sprawozdania na temat wyników jej dotychczasowej
działalności na Wydziale.
Wyniki jawnego głosowania:
Uprawnionych do głosowania: 28
Głosów oddanych ważnych: 20
Głosowanie:
Obecnych z prawem głosu w tym głosowaniu: 20
Głosów oddanych nieważnych:
0
Tak: 20
Nie: 0
Wstrzymał się: 0
Uchwała nr 133/12-16
Rada Wydziału Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii PWr. przyjmuje do wiadomości i akceptuje
przedstawione wyniki działania WKOZJK w semestrze letnim roku akademickiego 2012/2013
8. Sprawa korzystania przez studentów z niedozwolonych pomocy w trakcie egzaminów i kolokwiów
Przewodniczący WKOZJK wyjaśnił, iż konieczność wprowadzenia do porządku obrad takiego punktu wynika
z faktu zetknięcia się z takimi nieprawidłowościami i kwestią, jak radzić sobie z tym problemem.
Podczas dyskusji (prof. Stefan Cacoń, prof. Leszek Jurdziak, mgr Jerzy Cygan) uznano, że niejednokrotnie
spotykamy się z tym problemem w różnych jego przejawach, zwłaszcza w obecnych czasach, kiedy pojawiła się
różnorodna gama specjalnych gadżetów. Uznano, że należy stworzyć warunki do egzekwowania samodzielnych
odpowiedzi, uniemożliwiające łamanie etyki akademickiej, pozwalające na zachowanie zasad etycznego studiowania.
Zdaniem prof. Lecha Gładysiewicza w naszych warunkach prawnych skreślenie studenta z listy studentów jest
decyzją administracyjną, od której się można odwołać, natomiast skuteczniejszą metodą jest postawienie oceny
niedostatecznej. Najlepszą formą sprawdzenia wiadomości jest egzamin ustny.
Prof. Jerzy Malewski przestrzega przed pozostawianiem włączonych prywatnych laptopów.
Dla uspokojenia Dziekana, studenci biorący udział w posiedzeniu Rady oznajmili, że zasięg telefonów
komórkowych w nowej siedzibie Wydziału – Geocentrum, nie sprzyja ściąganiu.
9. Sprawa plagiatów popełnianych przez studentów w trakcie opracowywania prac dyplomowych
Poproszony o zabranie głosu w tej kwestii prof. Jan Drzymała oznajmił, że można się spotkać
z najróżniejszymi plagiatami, to mogą być zapożyczone teksty, ale w każdym zdaniu jest zmieniony pojedynczy
wyraz lub zmieniony szyk zdania. W niektórych uczelniach jest urządzenie, które sprawdza podobieństwo
tekstu. Niewątpliwie każda praca dyplomowa powinna być przepuszczana przez takie urządzenie. Jeżeli istnieją
programy sprawdzające, to należy z nich skorzystać. Podobno władze PWr. czynią starania w kierunku zakupu
takiego oprogramowania. Czując wagę problemu, studenci zwrócili się z zapytaniem, czy takie oprogramowanie
będzie udostępnione studentom.
Innym problemem jest możliwość zakupu gotowej pracy w internecie. Dziekan uważa, że jeżeli jest dobra
współpraca pomiędzy promotorem a dyplomantem, to nie ma wątpliwości czy dana praca jest samodzielna.
Prof. Lech Gładysiewicz dopuszcza cytowanie fragmentów prac, powołując się na ich autora. Nie wpływa
to negatywnie na ocenę pracy. Niepokojącym problemem są propozycje zgłaszanych tematów prac
dyplomowych sprawiających wrażenie, że można je zrealizować nie studiując na PWr. Takich tematów trzeba
unikać (należy to do zadań WKOZJK).
Prof. Jan Drzymała zwraca uwagę, że w pracach dyplomowych pojawiają się cytowania z Wikipedii
(wolnej encyklopedii), z których nie wynika kto jest autorem tych informacji. Może w ramach Zarządzenia
Dziekana podać zasady korzystania z Wikipedii.
Prof. Monika Hardygóra zauważa częste korzystanie studentów ze stron internetowych firm oraz cytowań
elektronicznych. Zdaniem mgr Jerzego Cygana ta sprawa dotyczy udostępnianych fotografii i rysunków.
10. Sprawy ogólne i wolne wnioski
a) Dziekan poinformował, że w dniu 26. kwietnia 2013 r. na Wydziale odbyło się spotkanie z audytor PWr. mgr
Agnieszką Wilczyńską, która uświadomiła nam, że Geocentrum tak naprawdę jest „wielką pomyłką”. Nikt
nie zdawał sobie sprawy ze skutków tego przedsięwzięcia w chwili jego powstawania. Zaistniał w końcu
pierwszy pisany dokument (zał. 1), w którym Dział Audytu Wewnętrznego PWr. określa co możemy robić
w L1. Najistotniejszą sprawą jest stwierdzenie, że przez 10 lat nie można nam prowadzić działalności
gospodarczej, przez co wyklucza się prowadzenie jakiejkolwiek działalności badawczej.
3
Dziekan w tej sprawie był zaraz w poniedziałek 29 kwietnia 2013 r. z wizytą u JM Rektora, przedstawiając
niepokojące problemy z tego tytułu. Rektor wyznał, że o tej sytuacji wie, niemniej do chwili oddania
Geocentrum II (planowane zakończenie i oddanie w grudniu 2014 r) - musimy sobie radzić.
Tymczasem w sprawie realizacji Geocentrum II wiemy tyle, że Projekt na budowę został zakwestionowany
przez audyt zewnętrzny, a ewentualne wykonanie nowego Projektu opóźni oddanie budynku tak, że upłynie
termin możliwości jego sfinansowania. Kiedy zasiedlimy budynek, gdzie można realizować badania, jest
wielką niewiadomą.
Pani Audytor ostrzega przed kontrolą z Urzędu Kontroli Skarbowej i Kontrolą z Unii Europejskiej,
losowo wybierającej kontrolowany region Unii, zwłaszcza, że Politechnika Wrocławska jest największym
beneficjentem UE w Województwie Dolnośląskim.
b) Przewodniczący Wydziałowej Komisji Wyborczej – prof. Andrzej Łuszczkiewicz oznajmił, że zgodnie
ze Statutem PWr. na obecną chwilę stan składu Rady Wydziału jest właściwy.
c) Dziekan zamknął posiedzenie Rady zaproszeniem na najbliższe posiedzenie, zaplanowane na 15 maja
2013 r.
Opracowanie protokołu:
mgr Wanda Nowak
4