„JEST TAKI DZIEŃ, GDY JESTEŚMY WSZYSCY RAZEM”

SZKOLNY PROJEKT EDUKACYJNY
„POZNAJEMY TRADYCJE I ZWYCZAJE ŚWIĄT
BOŻEGO NARODZENIA”
POD HASŁEM:
„JEST TAKI DZIEŃ, GDY JESTEŚMY
WSZYSCY RAZEM”
Cele ogólne:
 poznanie
i zaprezentowanie polskich tradycji i zwyczajów Świąt Bożego Narodzenia,
 wzmacnianie więzi
 zintegrowanie
rodzinnych,
społeczności szkolnej do realizacji zadań,
 rozwijanie zdolności
 wzbudzanie
plastycznych, artystycznych, muzycznych,
szacunku wobec wiary,
Cele operacyjne:
• zna tradycje i zwyczaje związane ze Świętami Bożego Narodzenia,
• potrafi wypowiadać się na temat zwyczajów bożonarodzeniowych w jego rodzinnym domu,
• wymienia tradycyjne potrawy wigilijne,
• potrafi współpracować w grupie,
• poprawnie wykonuje ozdoby świąteczne,
• śpiewa kolędy i pastorałki,
• składa życzenia i dzieli się opłatkiem,
1
• uczeń zna postać biskupa Św. Mikołaja
• czerpie radość z posiadanych umiejętności,
• bierze udział w przedstawieniu jasełkowym: „Dlaczego wół i osioł przy żłobie stoją”,
Działania:
 spotkanie z
Św. Mikołajem,
 wykonanie
ozdób choinkowych i organizacja kiermaszu
 wykonanie
wspólnie z dziećmi oddziału, przedszkolnego wieńca adwentowego na konkurs
organizowany przez Dom Kultury w Koźminie Wlkp.
 prace przestrzenne wg wzoru,
 prace plastyczne,
 ubieranie
 wybór
choinki i dekoracja sali,
najładniejszych prac dzieci na świąteczny kiermasz,
Przygotowujemy przedstawienie przedstawienia „Dlaczego wół i osioł…”
- opracowanie scenariusza,
- przydział ról,
- przygotowanie scenografii,
- przygotowanie strojów,
- prezentacja przedstawienia podczas szkolnej uroczystości.
Termin realizacji:
- rozpoczęcie projektu: 01.12.2014 r.
- zakończenie projektu: 19.12.2014 r.
2
Podsumowanie projektu
 spotkanie przedświąteczne
z rodzicami,
 przedstawienie jasełkowe,
 udział
w konkursach.
Harmonogram działań:
Termin
I tydzień
Zadania
Klasa
Odpowiedzialni
Wszyscy uczniowie poznają legendę o biskupie
Mikołaju i okoliczności narodzin Pana Jezusa
(religia chrześcijańska),
Wychowawcy
klas, katecheta
Oczekiwanie na przyjazd św. Mikołaja, powitanie
i wręczanie prezentów,
B. Toczek,
wychowawcy
klas młodszych,
J. Biedroń
Uczniowie gromadzą materiały do wykonania
kart świątecznych, ozdób choinkowych,
0-VI
Projektowanie zaproszeń na uroczystość
przedświąteczną - „Jest taki jeden dzień, gdy
jesteśmy wszyscy razem”.
G. Czwórnóg,
M. Muzyka
Pieczenie oraz zdobienie pierników,
Uczniowie wykonują kartki świąteczne dowolną
techniką,
II tydzień
Uczniowie oraz nauczyciele wykonują różne
ozdoby choinkowe, stroiki świąteczne, dekoracje,
Wychowawcy
klas
0 - IV
Przygotowywanie przedstawienia „Dlaczego wół
i osioł przy żłobie stoją?”
III
tydzień
Przygotowywanie inscenizacji „Tradycje
i zwyczaje bożonarodzeniowe”,
Uczniowie poznają tradycje świąteczne i kolędy
z innych krajów,
Lekcje związane tematycznie ze Świętami
Bożego Narodzenia,
VI
Wychowawcy
klas, B. Rzenno,
M. Dragan,
M. Kiełb,
G. Czwórnóg,
M. Muzyka
B. Kotapka
M. Czeczot
0-VI
B. Kotapka,
nauczyciele
młodszych klas
3
V Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek –
„Śpiewajmy Jezusowi”
Uczniowie wykonują świąteczny wystrój
w klasach lekcyjnych, ubierają choinki,
Uczniowie spotykają się na wigiliach klasowych,
B. Toczek,
G. Czwórnóg,
Wychowawcy
klas,
Uroczystość przedświąteczna „Jest taki jeden
dzień, gdy jesteśmy wszyscy razem”
Kiermasz ozdób świątecznych, stroików,
Przedstawienie pt. „ Dlaczego wół i osioł przy
żłobie stoją?”
G. Czwórnóg,
M. Muzyka,
Występy laureatów V Konkursu Kolęd
i Pastorałek „Śpiewajmy Jezusowi”,
Koncert Kolęd w wykonaniu uczestników zajęć
muzycznych pozalekcyjnych,
Dzięki projektowi odbyło się w przedświątecznej atmosferze integracyjne spotkanie
z rodzicami, dziećmi i nauczycielami szkoły. Informacja o projekcie została zamieszczona
na stronie internetowej szkoły.
4