Szkolny Program Profilaktyki 2015-16

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Krzyżanowicach
w roku szkolnym 2015/2016
I. CELE GŁÓWNE
1. Udzielanie pomocy i wspieranie prawidłowego rozwoju emocjonalnego i społecznego
ucznia ( rodzina, szkoła, środowisko lokalne), ze szczególnym uwzględnieniem uczniów
sześcioletnich.
2. Zapewnienie uczniom bezpieczeństwa w szkole i poza nią.
3. Kształtowanie właściwych postaw wobec zdrowia fizycznego i psychicznego.
4. Edukacja uczniów w zakresie uzależnień od środków psychoaktywnych.
5. Przeciwdziałanie przemocy i agresji.
II. CELE SZCZEGÓŁOWE
1. Organizowanie na terenie szkoły pomocy uczniom z dysfunkcjami.
2. Informowanie rodziców i uczniów o rodzajach pomocy oferowanych przez instytucje
wspomagające szkołę.
3. Wykształcenie asertywnych postaw zachowań uczniów.
4. Dbanie o poprawę bezpieczeństwa uczniów w szkole i poza nią.
5. Wyposażenie uczniów w umiejętność radzenia sobie w trudnych sytuacjach.
6. Ograniczenie zjawisk agresji wśród uczniów.
7. Zapoznanie uczniów z problematyką uzależnień ( skutki zdrowotne i psychiczne
uzależnień).
8. Oddziaływanie na środowisko w celu wyuczenia u dzieci nawyku prawidłowego
odżywiania się i przestrzegania zasad higieny osobistej.
9. Działania szkoły na rzecz zdrowia uczniów.
10. Edukacja prozdrowotna uczniów, rodziców, nauczycieli ( zapobieganie wadom słuchu
i wzroku, aktywny i zdrowy sposób spędzania czasu, zachowanie bezpieczeństwa
w czasie zabaw).
11. Edukacja prozdrowotna uczniów związana z problemami okresu dojrzewania.
III. GRUPA DOCELOWA:
o Uczniowie klas Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Krzyżanowicach
o Uczniowie klas Gimnazjum w Krzyżanowicach
1
Zadanie
I. Objęcie uczniów
profilaktyką
dydaktycznowychowawczą
II. Wzmacnianie
postaw chroniących
przed zagrożeniami
społecznymi
III. Dbanie o zdrowie
i rozwój fizyczny.
Formy realizacji
Odpowiedzialni
Proponowane działania
1. Objęcie szczególną opieką pedagogiczną uczniów
przejawiających ryzyko wystąpienia trudności
edukacyjnych.
pedagog szkolny
nauczyciele
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
• terapia pedagogiczna
• kierowanie uczniów do PPP
2. Stworzenie uczniom możliwości uczestniczenia w
zajęciach kół zainteresowań.
dyrektor szkoły
nauczyciele
• Organizacja kółek zainteresowań
3. Informowanie rodziców o rodzajach i formach pomocy pedagog szkolny
proponowanej przez instytucje wspierające szkołę.
nauczyciele
• rozmowy indywidualne
• tablica informacyjna ( wejście na półpiętro)
• strona internetowa szkoły
1. Zajęcia ułatwiające zdobycie umiejętności poprawnego wychowawcy klas
komunikowania się drogą werbalną, niewerbalną,
pedagog szkolny
przez Internet, przy pomocy telefonów komórkowych.
• Przeprowadzenie zajęć przez nauczyciela WDŻwR na
temat „Odpowiedzialność za słowo” kl. V SP
2. Zajęcia mające na celu wyrobienie postaw
asertywnych. Ćwiczenia umiejętności odmawiania i
wyrażania swego zdania.
wychowawcy klas
• Uczeń zachowuje się odpowiednio do sytuacji, potrafi
odmawiać, bronić swoich racji.
3. Ćwiczenia w określaniu mocnych stron osobowości.
pedagog szkolny
wychowawcy klas
• Przeprowadzenie zajęć przez nauczyciela WDŻwR na
temat „Jak nie zgubić się w hipermarkecie świata” kl.
VI a i b SP
1. Badania przesiewowe wzroku, słuchu oraz mowy dla
uczniów klas I SP.
pedagog szkolny
pracownicy PPP
2. Zwracanie uwagi na prawidłowe siedzenie uczniów
przy stolikach w szkole i w domu.
wszyscy nauczyciele • Dostosowanie wielkości krzeseł i stolików do
wysokości uczniów.
• Przeprowadzanie pogadanek na temat właściwej
pozycji ciała podczas odrabiania lekcji.
3. Prowadzenie profilaktyki raka piersi.
pielęgniarka
2
• Ćwiczenia w wykrywaniu guzków na fantomach przez
uczennice klas I–III G
Zadanie
Formy realizacji
4.
Odpowiedzialni
Udział w Ogólnopolskim Programie „Trzymaj
formę”.
Proponowane działania
pedagog szkolny
nauczyciel WF
1. Uświadamianie o szkodliwości palenia , picia
zażywania narkotyków, używek takich jak dopalacze,
IV. Uświadomienie
napoje energetyzujące (plakaty, ulotki, itp.). Pokazanie
zagrożeń dla zdrowia
uczniom jakie są konsekwencje zdrowotne,
i życia wynikających
ekonomiczne, rodzinne.
z zażywania
narkotyków,
alkoholu i innych
środków
odurzających takich
jak dopalacze, napoje
2. Zorganizowanie teatru profilaktycznego z zakresu
energetyzujące.
wychowawcy klas
nauczyciele
przyrody i biologii
pielęgniarka szkolna
pedagog szkolny
• Zajęcia z WDŻ
• Lekcje Wychowawcze
• Przeprowadzenie zajęć z zakresu profilaktyki
uzależnień przez pracowników PPP.
• Emisja filmów edukacyjnych (Dziękuję nie biorę,
Dziękuję nie pije).
• Przeprowadzanie zajęć z profilaktyki antyalkoholowej
przy użyciu alkogogli w klasach I – III G.
• Rozpowszechnianie ulotek.
• Gazetki tematyczne
pedagog szkolny
profilaktyki antynikotynowej przez uczniów
Gimnazjum.
3. Kampanii profilaktyczna „Zachowaj trzeźwy umysł”.
pedagog szkolny
4. Zorganizowanie spektaklu Teatru Profilaktycznego dla pedagog szkolny
uczniów kl. IV–VI SP oraz I–III G
• Udział uczniów w kampanii profilaktycznej
„Zachowaj trzeźwy umysł”.
• Organizacja we współpracy z GKRPA w
Krzyżanowicach.
5. Zorganizowanie prelekcji z zakresu zagrożeń ze strony pedagog szkolny
narkotyków i dopalaczy przez przedstawicieli policji. Policja
6. Uświadomienie zagrożeń płynących z sieci Internet
oraz nadużywania komputerów.
pedagog szkolnych
nauczyciele
informatyki
7. Zorganizowanie profilaktycznego konkursu
plastycznego pt. : „Nie piję, nie palę i żyję wspaniale”
kl. I–VI SP.
nauczyciel plastyki
3
• Pogadanki na lekcjach informatyki.
• Zajęcia WDŻ.
Zadanie
V. Zapobieganie
przemocy i agresji
wśród uczniów.
Formy realizacji
Odpowiedzialni
Proponowane działania
1. Wspomaganie uczniów w radzeniu sobie z
zachowaniami agresywnymi.
pedagog szkolny
dyrektor szkoły
pracownicy PPP
• Przeprowadzenie zajęć przez pracowników PPP
pt.”Trening przeciwdziałania agresji” w kl. VI SP
• Rozmowy indywidualne oraz pogadanki z uczniami na
temat poprawnego funkcjonowania w grupie
rówieśniczej.
• Objęcie uczniów zagrożonych zaburzeniami zachowań
pomocą specjalistyczną oraz warsztatami
2. Kształtowanie postawy radzenia sobie w sytuacjach
doświadczania agresji
i przemocy.
pedagog szkolny
dyrektor szkoły
pracownicy PPP
• Przeprowadzenie zajęć przez pracowników PPP
pt.”Twórcze rozwiązywanie konfliktów” w kl. IV SP.
• Rozmowy indywidualne oraz pogadanki z uczniami na
temat poprawnego funkcjonowania w grupie
rówieśniczej.
Program Profilaktyczny uchwalono w dniu 15.09.2015r.
uchwałą Rady Rodziców Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Krzyżanowicach
4