Mini Playback Show - Zso5.sosnowiec.pl

Transkrypt

Mini Playback Show - Zso5.sosnowiec.pl
Mini Playback Show
środa, 29 kwietnia 2015 23:00
30.04.2015 odbyła się V edycja świetlicowego konkursu Mini Playback Show. Na scenie
mogliśmy podziwiać występy solowe, trio oraz zespół wokalny. Nagrody zostały przyznane w
dwóch kategoriach wiekowych: klasy 0-I oraz klasy II-III. Wybór najlepszych występów okazał
się nie lada wyzwaniem dla naszego jury. Poziom uczestników był bowiem bardzo wyrównany.
Oceniano: choreografię, dobór repertuaru, wizerunek sceniczny, a także ogólne wrażenia
artystyczne.
W kategorii wiekowej klas 0-I nagrody otrzymali: I miejsce Marysia Kapinos z klasy I c
(jako Magda Fronczewska w utworze Wow, wow)
II miejsce Iga Szymańska z klasy I c (jako Alekxandra Burke w utworze Hallelujah)
miejsce
III
Nela Janicka
z klasy I c (jako Magda Fronczewska w utworze Myszka).
Wyróżnienia otrzymali
:
Daria Kaczmarzyk
z klasy I d (za wcielenie się w postać Ewy Farny w utworze Monster High) oraz Maksymilian Dziedzic
z klasy I c (za wcielenie się w postać Franka Kimono w utworze King Bruce Lee, karate mistrz)
1/2
Mini Playback Show
środa, 29 kwietnia 2015 23:00
W kategorii wiekowej klas II-III nagrody otrzymali:
I miejsce Zespół artystyczno-wokalny
: Iga Śliwa, Natalia Jaroszewska, Ania Krzyżanowska, Amelia Gorczyca, Marta Bień, Martyna
Regdas, Wiktoria Hippman, Filip Jabłoński z klasy III c (jako Donatan & Cleo w utworze My
Słowianie)
II miejsce
Eryk Pezda
z klasy II b (jako Kamil Bednarek w utworze Chwile jak te)
III miejsce
Alicja Wdówczyk, Natalia Szarwark, Natalia Suchecka
z klasy II a (jako Agata Dziarmagowska w utworze Mogę wszystko, nic nie muszę).
Wyróżnienia
otrzymali:
Laura Szadkowska
z klasy III b (za wcielenie się w postać Whitney Houston w utworze I wanna dance with
somebody) oraz Martyna Gruca
z klasy III c (za wcielenie się w postać Indila Derniere w utworze Danse)
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu, gratulujemy laureatom i
wyróżnionym!
{gallery}2014_2015/mini_playback{/gallery}
2/2

Podobne dokumenty