XII WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA ROSYJSKIEGO DLA

Kod ucznia
Data urodzenia
XII WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA ROSYJSKIEGO
DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ WOJEWÓDZTWA
WIELKOPOLSKIEGO
Rok szkolny 2013/2014
( etap I – eliminacje szkolne – 28.11.2013 r. )
Drogi Gimnazjalisto, witaj na I etapie konkursu. Przed rozpoczęciem pracy
zapoznaj się z instrukcją , a następnie postaraj się prawidłowo wykonać wszystkie zadania.
Instrukcja:
1. Sprawdź, czy Twój tekst jest kompletny i zawiera 8 stron. Ewentualny brak stron i inne
usterki zgłoś Komisji Konkursowej.
2. Czytaj uważnie polecenia, teksty i treść zadań.
3. Pisz czytelnie i używaj tylko długopisu bądź pióra z czarnym lub niebieskim
tuszem/atramentem.
4. Przy zadaniach otwartych odpowiedzi wpisuj w miejscach na nie przeznaczonych.
5. W przypadku pomyłki przekreśl błędną odpowiedź i wpisz poprawną.
6. Do zadań zamkniętych podanych jest kilka odpowiedzi. Prawidłową zaznacz znakiem
X. Jeśli się pomylisz, otocz znak kółkiem i zaznacz inną odpowiedź.
7. Redagując odpowiedzi, możesz wykorzystać brudnopis. Zapisy w brudnopisie nie będą
sprawdzane i oceniane.
***

Na rozwiązanie testu masz 60 min.

Za wykonanie wszystkich zadań testu możesz uzyskać maksymalnie 50 pkt.

Jeśli zdobędziesz min. 37 punktów, zakwalifikujesz się do etapu rejonowego.
Powodzenia !
/ Ни пуха, ни пера !/
________________________________________________________________
Wypełnia Komisja (po rozkodowaniu prac)
………………………………………….
Imię i nazwisko ucznia
Uczeń uzyskał: ………………/50 pkt.
XII Wojewódzki Konkurs Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjum 2013/2014 – eliminacje szkolne str.2
________________________________________________________________________________________
Przeczytaj uważnie poniższy tekst. Zaznacz w tabelce, które stwierdzenia są zgodne z
jego treścią (P), a które nie (F).
I.
Лето в Крыму
Во время летних каникул в прошлом году я отдыхала на берегу Чѐрного моря в
городе Ялта, который лежит на Крымском полуострове. Я поехала туда с родителями и
братом. Сначала мы летели на самолѐте из Варшавы в Одессу, а потом ехали на автобусе.
Самолѐт очень быстро прилетел в аэропорт, и мне осталось очень мало впечатлений от
полѐта. Зато поездка на автобусе оставила незабываемые картины в моей памяти.
Автобус ехал побережьем: с одной стороны высокие крутые горы, покрытые
зеленью, а с другой открытое море, золотой песок на пляже. Солнце сильно грело. Везде
было много людей. На нас смотрели весѐлые лица ребят и взрослых. По обеим сторонам
дороги мы видели санатории, дома отдыха, пансионаты. В воздухе чувствовался аромат
цветов, леса и воды. К вечеру мы доехали на место.
Нас поселили в красивом доме отдыха в двухкомнатном номере. На первом этаже
находились: столовая, бильярдная и телевизионная комнаты, а во дворе бассейн, корты и
баскетбольное поле. Вокруг дома росли пальмы и кусты роз. Вечером мы все собрались в
столовой, где прошла встреча туристов со служащими в доме отдыха. Нам прочитали
программу, сказали какие у нас будут экскурсии, где мы можем купаться, загорать,
заниматься спортом, что можем осмотреть в Ялте и на побережье Крыма. Гости
спрашивали, как можно доехать до Одессы и Севастополя, где купить сувениры .
Две недели прошли быстро. Каждый день мы плавали, загорали до обеда, а потом
совершали экскурсии. Мы посетили дендрарий, Бахчисарайский фонтан, дом – музей
Чехова, Евпаторию, плавали по морю на теплоходе, делали фотографии, играли и
отдыхали в лунапарке, знакомились с новыми людьми. Отдых нам очень понравился,
мечтаем ещѐ раз поехать в Крым и посмотреть то, что ещѐ не успели.
XII Wojewódzki Konkurs Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjum 2013/2014 – eliminacje szkolne str.3
________________________________________________________________________________________
P
F
1. Девушка отдыхала в Крыму год назад.
2. Она была там с родителями и сестрой.
3. Место отдыха польской семьи находилось в Ялте.
4. До места отдыха они добрались на самолѐте и на автобусе.
5. Во время поездки на автобусе девушка восхищалась природой Крыма.
6. В Ялте польские туристы жили в красивом пансионате.
7. Их номер состоял из двух комнат.
8. Отдых в Крыму продолжался неделю.
9. В течение отдыха они совершили поездку в Одессу и Севастополь.
10. После этого отдыха у польских туристов осталось много впечатлений.
---------------------10 x 0,5 = 5 pkt.
II.
Przeczytaj tekst. Uzupełnij luki, wybierając właściwe wyrazy z ramki i tłumacząc je na
język rosyjski.
kapelusz
okulary
sandały/klapki
sukienka
kostium
kąpielowy
Наташа любит красиво выглядеть. На летний отдых она взяла с собой много вещей.
Среди них нашлись: модные солнцезащитные ……………….., новое летнее
………………………. , красивые ……………………………,прекрасный
…………………………............... и, конечно, большая пляжная …………………… .
czapka z daszkiem
aparat fotograficzny
adidasy/obuwie
sportowe
T-shirty/bawełniane bluzki
dres
Сергей не думает о моде. Он более практичный. Для него важными оказались:
хороший …………………………………………, удобные …………………………… ,
спортивный ……………………….. , ………………………………………………….
на голову, а также разные ………………………… .
---------------------10 x 1 = 10 pkt.
III.
Przeczytaj zdania, a następnie wybierz i zaznacz słowa, którymi należy je uzupełnić.
1. Брат моей мамы – этой мой ______________________ .
А. дедушка
B. отец
C. дядя
2. Мягкая мебель для сидения и лежания – это ____________________ .
A. ковѐр
B. диван
C. половик
XII Wojewódzki Konkurs Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjum 2013/2014 – eliminacje szkolne str.4
________________________________________________________________________________________
3. Вход в здание многоэтажного дома – это ______________________ .
A. подъезд
B. поезд
C. подвал
4. Подъѐмная машина, которая работает в многоэтажных домах – это __________ .
A. кран
B. лифт
C. эскалатор
5. Человек, который водит экскурсии – это ______________________ .
A. руководитель
B. проводник
1.
2.
C. гид
3.
4.
5.
-----------------------5 x 1 = 5 pkt.
IV.
Do każdego pytania dobierz właściwą reakcję językową. Rozwiązania wpisz do
tabelki. Uwaga! Jedna reakcja została podana dodatkowo i nie pasuje do żadnego
pytania.
1.
2.
3.
Откуда эти ребята ?
Как твои дела ?
Мама, что сегодня на обед ?
A.
B.
C.
4.
5.
Какое у неѐ хобби ?
Ты принѐс мне кассету ?
D.
E.
F.
1.
2.
Извини, пожалуйста, совсем забыл.
Всѐ нормально. Ничего нового.
Оля собирает плакаты популярных
ансамблей и певцов.
Мне кажется, что это французы.
Отлично. Я согласен с тобой.
Я купила мясо и овощи. Приготовлю
вкусный гуляш.
3.
4.
5.
----------------------------5 x 1 = 5 pkt.
V.
Uzupełnij minidialogi, wybierając spośród podanych odpowiedzi brakującą wypowiedź
jednej z osób. Zakreśl właściwą literę, a na końcu rozwiązania przenieś do tabeli .
1. X: Дежурный, кого сегодня нет на уроке ?
Y: __________________________________
A. Не знаю. Он в спортивном зале.
B. Сегодня присутствуют все.
C. Сегодня решаем задачи.
2. X: __________________________________
Y: Нет. Дайте ещё килограмм картошки.
A. Это уже всѐ ?
B. Что ещѐ вам надо ?.
C. Что вы желаете ?.
XII Wojewódzki Konkurs Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjum 2013/2014 – eliminacje szkolne str.5
________________________________________________________________________________________
3. X: Что вы посоветуете нам к обеду ?.
Y: __________________________________
A. Сегодня много гостей.
B. Советую прийти завтра.
C. Предлагаю наше фирменное блюдо.
4. X: __________________________________
Y: Да. Осталось ещё много свободных мест.
A. Вы можете подарить мне эту афишу ?
B. У вас есть билеты на вечерний сеанс ?
C. Вы можете сказать, что идѐт сегодня вечером ?
1.
2.
3.
4.
----------------------------4 x 1 = 4 pkt.
VI.
Wpisz w każdą lukę jeden wyraz z ramki, tak aby powstały logiczne i gramatycznie
poprawne zdania.
писать
учиться
хотеть
говорить
учить
смотреть
1. Мы уже второй год ………………… физику.
2. Вы …………………….… слишком тихо, я вас не слышу.
3. Ты часто ……………..…………… смски своим друзьям?
4. Ира …………………..…….… в третьем классе гимназии.
5. Я ………………………….….. купить себе новые джинсы.
6. Ученики сейчас …………………… интересную передачу.
----------------------------6 x 1 = 6 pkt.
VII.
Przeczytaj tekst. Uzupełnij go, wpisując w każdą lukę jeden wyraz z ramki w
odpowiedniej formie, tak aby powstała spójna i logiczna całość. Uwaga ! Jeden wyraz
został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.
стоять
вокзал
рассердиться
поезд
лежать
чемодан
Муж говорил, что в поездку не надо брать больше двух …………………..…… .
Но жена всѐ же взяла их пять. Когда на …………………………………... они ждали
………………………….….., муж сказал:
XII Wojewódzki Konkurs Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjum 2013/2014 – eliminacje szkolne str.6
________________________________________________________________________________________
- Жаль, что мы не взяли с собой и пианино.
- Не говори глупостей - …………………………………………. жена.
- Это не глупости. На пианино ………………………… наши билеты.
----------------------------5 x 1 = 5 pkt.
VIII.
Wyobraź sobie, że zadzwoniłeś/zadzwoniłaś do kolegi i słuchawkę podniosła jego
mama. Uzupełnij repliki dialogu.
Ты: - ………………………………… , Светлана Алексеевна.
Она: - Здравствуй, Рафал/Марта.
Ты: - …………………………………………………………….
Она: - К сожалению,Саши нет. Он вышел.
Ты: - …………………………………………………………….
Она: - В ближайший магазин. Он скоро вернѐтся.
Ты: - ……………………………………………………………...
Она: - Хорошо. Позвони вечером.
Ты: - ………………………………………………………………
Она: - Не за что. До свидания.
----------------------------5 x 1 = 5 pkt.
IX.
Wybierz i zaznacz właściwe odpowiedzi. Rozwiązania umieść w tabelce.
1. МГУ – это ____________________________________ .
A. название торгового центра в Москве
B. название московского университета
C. название одного из московских музеев
2. Уха – это ______________________________________ .
A. холодный суп из овощей и хлебного кваса
B. суп из солѐных огурцов
C. рыбный суп
3. Самая длиння река России – это __________________ .
A. Обь
B. Волга
C. Кама
XII Wojewódzki Konkurs Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjum 2013/2014 – eliminacje szkolne str.7
________________________________________________________________________________________
4. Горы на границе России с Грузией – это ____________ .
A. Урал
B. Кавказ
C. Саяны
5. Город, который будет столицей Зимних Олимпийских игр
в 2014 году – это ________________________________ .
A. Новосибирск
B. Екатеринбург
C. Сочи
1.
2.
3.
4.
5.
----------------------------5 x 1 = 5 pkt.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------RAZEM
50 pkt.
ILOŚĆ PUNKTÓW UZYSKANYCH PRZEZ UCZESTNIKA
.................
XII Wojewódzki Konkurs Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjum 2013/2014 – eliminacje szkolne str.8
________________________________________________________________________________________
BRUDNOPIS
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………