Pobierz - Studenckie Naukowe Czasopismo Internetowe
Transkrypt
Pobierz - Studenckie Naukowe Czasopismo Internetowe
STUDENCKIE NAUKOWE CZASOPISMO INTERNETOWE TH!NK WYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE REDAKTOR NAUKOWY: DR MARCIN SZEWCZYK ISSN 2082-1107 Numer 1 (2) 2010 Rzeszów 2010 SPIS TREŚCI Aneta Chromczak, Piotr Poloczek Kształtowanie pojęcia liczby – wybrane aspekty 1 Agnieszka Cieślak Zmierzyć się z kalkulatorem 6 Aleksandra Gerega Rachunek zysków i strat w prawie bilansowym i w regulacjach międzynarodowych 15 Marzena Tkacz, Barbara Zbierak Wybrane i stosowane metody oceny w zarządzaniu jakością usług 25 Monika Bucior, Małgorzata Smoleń, Joanna Smulska Cechy współczesnego przedsiębiorcy – analiza porównawcza przedsiębiorca – właściciel, a przedsiębiorca – manager 32 Jakub Sieradzki Mam prawo! Dlaczego warto znać prawo 38 Maria Marciniszyn Rola funduszy unijnych i programów operacyjnych w mobilności i elastyczności zawodowej na przestrzeni pięcioletniego członkostwa Polski w UE. Pięć lat Polski w Unii Europejskiej 45 Paulina Borowczyk Produkty tradycyjne i regionalne - dziedzictwo i smaki Podkarpacia 54 Natalia Watrak Rodzice i ich udział w edukacji dzieci w Belgii i w Polsce 65 ii SŁOWO WSTĘPNE Drugi numer niniejszego periodyku stanowi podmiotową kontynuację zawartości pierwszego numeru „Studenckiego Naukowego Czasopisma Internetowego „TH!NK”. Składa się na niego kolejne dziewięć tekstów bazujących na referatach przedstawionych przez studentów podczas I Ogólnopolskiej Konferencji Kół Naukowych „Nauka i pasja - kluczem do sukcesu”, organizowanej w 2009 roku przez Wyższą Szkołę Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie. Pragnąc uniknąć tworzenia zbioru tematycznego, na zawartość drugiego numeru składają się teksty różnorodne, obejmujące szerokie spektrum zagadnień opracowywanych przez studentów. Niniejsze wydanie TH!NK otwiera tekst teoretyczny omawiający jasno i precyzyjnie historię rozwoju wiedzy o liczbach. Przyjmowane w naszej cywilizacji XXI wieku jako coś oczywistego cyfry wraz z zerem czy liczbami ujemnymi zostały w pewnym momencie rozwoju odkryte i upowszechnione. Obecnie trudno sobie wyobrazić funkcjonowanie rzeczywistości bez nich. Warto zapoznać się z tym tekstem, choćby za klarowność jego przekazu. Drugi artykuł pozostaje w obszarze teorii matematyki stosowanej i podejmuje zagadnienie alternatywnych metod mnożenia liczb. Alternatywnych, gdyż odbiegających od tego czego każdy z nas uczył się w szkole, a niekiedy o wiele prostszych. Ponadto umożliwiają one mnożenie liczb wykraczających w mnożnikach poza zakres 1-10. Pomimo stosowania w tych metodach niejednokrotnie rozbudowanych algorytmów postępowania, umożliwiają łatwe wykonywanie mnożenia na wysokich liczbach. Kolejny tekst także odnosi się do szeroko rozumianego kontekstu liczbowego, ale koncentruje się na zagadnieniach prawnomiędzynarodowych i regulacyjnych w odniesieniu do rachunku zysków i strat. Tekst wymaga od czytelnika nieco większej wiedzy niż dwa pierwsze, ale jest opracowany wystarczająco przystępnie, aby przy niewielkim wysiłku umysłowym każdy czytelnik mógł zapoznać się z zagadnieniami zróżnicowania elementów kształtujących wynik finansowy w regulacjach krajowych i międzynarodowych z zakresu rachunkowości. Czwarty tekst dotyczy problematyki zarządzania jakością usług. Ze względu na ciągłe zmiany rynkowe usługodawcy są zmuszeni do ciągłego dostosowywania swojej oferty, także na poziomie jakości, do oczekiwań klientów, w celu zapewnienia ich lojalności. Autorki przedstawiły kilka metod oceny jakości świadczenia usług. Celem każdej z nich jest lepsze przystosowanie się przedsiębiorstwa do rynkowych oczekiwań klientów i efektywniejsze osiąganie celów przez przedsiębiorstwo. Zagadnienie opisane w artykule autorstwa Moniki Bucior, Małgorzaty Smoleńskie i Joanny Smulskiej wiąże się z dwukierunkowym podejściem do roli przedsiębiorcy we współczesnej rzeczywistości rynkowej – traktowanego bądź to jako właściciel bądź menadżer. Celem artykułu jest przede wszystkim wskazanie na cechy jakie powinien posiadać przedsię- iii biorca, wpisany w każdy z tych paradygmatów, aby móc z powodzeniem prowadzić firmę i utrzymać się na rynku. Cechy te bardzo ściśle wiążą się z sukcesem rynkowym firmy i warunkami konkurencyjności. Ciekawy problem podejmuje autor artykułu „Mam prawo! Dlaczego warto znać prawo”. Jak wiadomo nieznajomość prawa nie zwalania z obowiązku jego przestrzegania. Natomiast nie możemy stwierdzić, że prawo jest powszechnie znane. W referacie przedstawiona została świadomość prawna Polaków oraz wykazane zostało, że znajomość prawa jest w obecnych czasach niezbędna. Dodatkowy wniosek, to stwierdzenie, że niejednokrotnie konieczne jest korzystanie z profesjonalnej pomocy prawnej, czego Polacy niejednokrotnie unikają. Pięciolecie członkostwa Polski w Unii Europejskiej znalazło odzwierciedlenie w artykule dotyczącym problematyki elastyczności i mobilności zawodowej jako częściowego skutku działania funduszy UE. Ogólne wnioski z artykułu wskazują na duże znaczenie tych pierwszych pięciu lat naszego członkostwa, ze względu na nagromadzenie czynników ekonomicznych i społecznych, wprowadzających znaczące zmiany do polskiej sytuacji wewnętrznej. Rozwiniecie tych zagadnień znajduje się w artykule autorstwa Marii Marciniszyn. Produkty tradycyjne i regionalne pozostają w szeroko rozumianej tematyce Unii Europejskiej, choć artykuł ich dotyczący prezentuje je na przykładzie tradycyjnych smaków Podkarpacia. Artykuł koncentruje się na opisie znaczenia produkcji i promocji wyrobów tradycyjnych i regionalnych dla rozwoju społeczno-gospodarczego regionu. Autor odwołuje się także do ochrony nazw i miejsc pochodzenia produktów. Na poziomie wniosków wskazuje, że dziedzictwo kulinarne Podkarpacia może stanowić element wzmacniania atrakcyjności turystycznej regionu, ale wymaga intensywnych działań promocyjnych. Ostatni artykuł zamieszczony w aktualnym numerze TH!NK ma inny charakter niż wszystkie pozostałe zawarte w tym zbiorze. Dotyczy analizy różnicy w podejściu i zaangażowaniu polskich i belgijskich rodziców w edukację dzieci. Z jednej strony w artykule autorka wykorzystuje własne obserwacje, a z drugiej opiera się na różnorodności regulacji prawnych w dwóch wybranych państwach. Ponadto autorka wskazuje na zróżnicowanie procesu kształcenia w Belgii i Polsce. Podobnie jak było w przypadku pierwszego numeru, także i teraz mamy nadzieję, że dzięki różnorodności tekstów, trafi on do szerokiego grona odbiorców. Niewątpliwie interesujące jest przedstawienie szerokiego zakresu tematycznego reprezentowanego przez uczestników konferencji studenckiej. Kolejny numer TH!NK będzie domykał publikację referatów pokonferencyjnych z 2009 roku. dr Marcin Szewczyk redaktor naukowy TH!NK Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania iv