Rozmowa kwalifikacyjna na studia stacjonarne II stopnia na Filologii

Transkrypt

Rozmowa kwalifikacyjna na studia stacjonarne II stopnia na Filologii
Rozmowa kwalifikacyjna na studia stacjonarne II stopnia na Filologii Hiszpańskiej - zakres
wymagań:
Seminarium językoznawcze
1. Klasyfikacja typologiczna i genealogiczna języków świata.
2. Język hiszpański i jego miejsce w rodzinie języków indoeuropejskich i romańskich.
3. System werbalny języka hiszpańskiego.
4. System nominalny języka hiszpańskiego.
5. Tzw. formy osobowe czasownika hiszpańskiego.
6. Tzw. formy nieosobowe czasownika hiszpańskiego.
7. Kategorie gramatyczne związane z grupą werbalną.
8. Kategorie gramatyczne związane z grupą nominalną.
9. Zasadnicze cechy gramatyki hiszpańskiej i polskiej.
10. Zasadnicze cechy fonetyki hiszpańskiej i polskiej.
11. Ewolucja gramatyki języka hiszpańskiego: główne procesy.
12. Ewolucja fonetyki i fonologii języka hiszpańskiego: główne procesy.
13. Znajomość terminologii gramatycznej w języku polskim i hiszpańskim.
Seminarium literackie
1. Charakterystyka początków piśmiennictwa na Półwyspie Iberyjskim.(różnorodne wpływy kulturowe,
gatunki literackie, znaczenie Europy chrześcijańskiej)
2. Literatura "Złotego Wieku" w Hiszpanii.
3. Mistycy hiszpańscy.
4. Estetyka Baroku (pisarze hiszpańscy, powiązanie ze sztukami plastycznymi).
5. Cervantes jako twórca powieści nowożytnej.
6. Ulubiony powieściopisarz, dramaturg, poeta, filozof hiszpański - uzasadnienie.
7. Literatura hiszpańska po Wojnie Domowej - kierunki, prądy, tendencje.
8. Współczesna literatura hiszpańska - nagrody literackie, rynek wydawniczy,ewentualnie - znaczące
ekranizacje utworów literackich.
9. Zakres pojęcia "synkretyzm kulturowy" w odniesieniu do tradycji i do współczesności kultury
hispanoamerykańskiej (podać przykłady, omówić je).
10. Rozróżnienie pojęć " lo maravilloso", " lo fantástico" y " lo mágico", w odniesieniu do powieści
"boomu" i " post-boomu" w dwudziestowiecznej prozie iberoamerykańskiej (przykłady).
11.Wpływy indiańskie i afrykańskie we współczesnej powieści i poezji iberoamerykańskiej.
12. Problem literatury wygnaniowej.
13. Najważniejsi przedstawiciele myśli filozoficznej Półwyspu Iberyjskiego i Ameryki Łacińskiej.
14. Przekłady i tłumacze lit. hiszpańskiej i iberoamerykańskiej na język polski.
15. Magia, rytuał i sacrum w kulturze Ameryki Łacińskiej.
16. Pytanie dotyczące problematyki poruszanej w pracy licencjackiej.