Abstrakt dyskusji, która odbędzie się jako wydarzenie towarzyszące

Abstrakt dyskusji, która odbędzie się jako wydarzenie towarzyszące CAP2013, we
wtorek 15.10 o godz. 18:30 w dużej sali centrum konferencyjnego Centrum Nauki
Kopernik.
Uczestnicy dyskusji:

Michał Piasecki i Mikołaj Molenda (Bridge)

Luís Calçada

Bogna Olszewska, Muzeum Sztuki Nowoczesnej, Warszawa

Glenn Smith, Sky-Skan Europe GmbH, Dyrektor Zarządzający

Maciej Ligowski, studio planetarium Niebo Kopernika, Dyrektor + producent
filmu “Dream to Fly” (moderator)

Pedro Russo
Astronomia i odkrywanie wszechświata są ciekawymi i insprującymi tematami
wykorzystywanymi w Hollywood i innych gałęziach przemysłu twórczego. Tematyka
ta pobudza do twórczego myślenia, a związany z nią materiał wizualny jest kluczem
do fascynacji, którą wzbudza w laikach.
Nauka i popularyzacja nauki, głównie w astronomii i odkrywaniu wszechświata, są
ściśle połączone z przemysłem twórczym. Prowadzi to do odkrywania rozwiązań
takich jak najnowocześniejsze technologie, druk 3D, czy zastosowanie otwartego
standardu.
Popularyzatorzy nauki moga czerpać z przemysłu twórczego pomysły na to, jak w
atrakcyjny sposób zaprezentować swoją wyjątkową treść w nowy i ciekawy sposób.
Nauka i sztuka mogą czerpać ze swoich doświadczeń, a popularyzacja nauki
pozostaje na styku tych dwóch dziedzin. Osoba Elizabeth Price, zwyciężyni Nagrody
Turnera w 2012 roku, obecnie zajmująca stanowisko space science artysty rezydenta w Rutherford Appleton Space Laboratory, jest przykładem na to, w
jaki sposób te dwie dyscypliny mogą oddziaływać wzajemnie na siebie.
Proponowane tematy dyskusji:

Jak można połączyć te dwa środowiska?

Jak poprawić współpracę między pracownikami przemysłu twórczego a
popularyzatorami nauki?

Czy popularyzację nauki można zaliczyć do przemysłu twórczego?

Jak zwiększyć dochodowość tej współpracy?

W jaki sposób popularyzacja nauki może generować zyski i być dochodowa
dłuższą metę?

Dzisiejsze metody finansowania stają się przestarzałe. Jest coraz więcej
przykładów „Crowdfundingu“ (zakończonych z większym lub mniejszym
powodzeniem), ale pytanie brzmi: jaka jest przyszłość popularyzacji nauki
jako przemysłu twórczego?

Jak ważny jest temat licencji / praw autorskich dla przemysłu twórczego
(Creative Commons, itd.)?