lista działań nauczyciela, sprzyjających podnoszeniu jakości

LISTA DZIAŁAŃ NAUCZYCIELA, SPRZYJAJĄCYCH
PODNOSZENIU JAKOŚCI KSZTAŁCENIA
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
uczy samodzielnego uczenia się,
interesująco prowadzi zajęcia,
umożliwia uczniom pełnienie różnych ról w grupie,
stosuje różne formy i ciekawe metody pracy, w tym metodę projektu,
indywidualizuje pracę z uczniami, biorąc pod uwagę ich zdolności i możliwości,
zapewnia uczniom możliwości rozwijania zainteresowań i uzdolnień,
dostrzega wysiłki ucznia,
ukazuje związek wiedzy z życiem codziennym,
inspiruje ucznia do pomocy innym,
angażuje do działań na rzecz społeczności klasowe, szkolnej i pozaszkolnej,
wdraża uczniów do samooceny,
systematycznie ocenia własną pracę,
pobudza do kreatywności,
ustala z uczniami czytelne kryteria oceniania,
udziela uczniom informacji zwrotnej o czynionych postępach,
nagradza ucznia za osiągnięcia, drobne sukcesy, etapy wykonywanej pracy,
powierza także uczniom słabszym odpowiedzialne zadania,
wspiera ucznia, ale jednocześnie stawia mu wymagania,
rozmawia z uczniem o jego problemach,
bada potrzeby i oczekiwania uczniów,
okazuje uczniom życzliwość w sposób werbalny i niewerbalny,
zapewnia uczniom pomoc specjalistyczną,
utrzymuje stały kontakt z nauczycielami innych przedmiotów i rodzicami w celu
udzielenia pomocy uczniom,
• wzmacnia motywację uczniów,
• upowszechnia osiągnięcia uczniów.
Zebrała - B.Sacharska
Literatura:
Program SMART- ,,Poprawa jakości pracy szkoły”
S.Wlazło - ,, Jakościowy rozwój szkoły”B.Sacharska
M.Taraszkiewicz - ,, Jak uczyć lepiej”
R.Fisher - ,, Uczymy się jak uczyć”
PDF stworzony przez wersję demonstracyjną pdfFactory www.pdffactory.pl/